大学英语六级备考有哪些误区
大学英语六级备考有哪些误区
六级听力技巧
        大学英语六级备考有哪些误区
    做什么事情都要讲究方式方法,其实英语四六级备考有不少需要避开的误区,(英语四级)的(考试)复习时间宝贵,怎么我们才能把握重点少走弯路呢,到正确的复习方式才是王道,现在跟着百分我来告诉你,英语四六级容易误入的误区吧!
    听力误区
    1、为了听而听
    很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的,很多时候因为遇到听力某个难点,导致之前的听力出现回忆错误。
    2、多而不精
    对于已经听过的材料,很多同学都只听一遍,这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文,并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。
    3、只听不跟读
    认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高
了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。
    4、训练时间安排不得当
    听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒。
    5、没有级听力词汇的习惯
    听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。
    阅读误区
    1、机械背诵大量词汇
    很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。其实,四、六级考试和国外的(雅思)、(托福)考试相比,最大的区别就在于,四、六级考试有明确的考纲,有规定的.词汇考查范围。四、六
级复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的四、六级词汇研究透彻即可。
    2、只做模拟题
    做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格,真正能够真实反映四、六级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。所以,考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。
    用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四、六级考试的真正风格,才是真的做到了"一箭双雕'。
    3、一味追求考试技巧
    技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面,缺乏或者错误地技巧指引,考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章,更无法解答完所有的试题。另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英语基本能力的培养,就再次犯了本末倒置的错误。
    毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为"空中楼阁'。
  【大学英语六级备考有哪些误区】
   

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