人教版数学七年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题目单选题填空题计算题解答题作图题综合题总分评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn
2、提前5分钟收取答题卡
评卷人得分
一、单选题 (共 4 题,共 8 分)
1、 (2分) 如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF,若AD=1,CE=3,则梯形ABFD的面积与三角形ABC的面积比是()
A:2:1
B:3:2
C:4:3
D:不能确定
2、 (2分) 下列方程组中,是二元一次方程组的是
A:
B:
C:
D:
3、 (2分) 为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把6m 长的彩绳截成 2m 或 1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()
A:2 种
B:3 种
C:4 种
D:5 种
4、 (2分) 一个三位数,各个数位上数字之和为10,百位数字比十位数字大1.如果百位数字与个位数字对调,则所得新数比原数的3倍还大61,那么原来的三位数是()
A:235
B:216
C:217
D:208
评卷人得分
二、填空题 (共 10 题,共 20 分)
1、 (2分) 把方程2x﹣y=1化为用含x的代数式表示y的形式:y=.
2、 (2分) 4x a+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么2a+b=.
3、 (2分) 写出一个以为解的二元一次方程是.
4、 (2分) 对于实数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义为:当a<b时,min{a,b}=a;当a≥b时,min{a,b}=b,如:min{4,﹣2}=﹣2,min{5,5}=5,根据上面的材料回答下列问题:若时,则x的取值范围是
5、 (2分) 不等式6x+8>3x+17的解集.
6、 (2分) 在一元一次不等式组的解集中,整数解有个.
7、 (2分) 从0,1,2,3,4这5个数中任选一个数作为m的值,则使不等方式组
无实数解,且使得正比例函数y=(m﹣4)x中因变量y随自变量x的增大而减小的概率是.
8、 (2分) 将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只.则有鸡
只.
9、 (2分) 某校规定:学生的数学期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平时成绩三部分构成,
各部分所占比例如图所示,小明本学期数学学科的卷面成绩、研究性学习成绩、平时成绩得分依次为90分、80分、85分,则小明的数学期末总评成绩为分。
10、 (2分) 一组数据经整理后分成四组,第一,二,三小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5,那么第四小组的频数是.
评卷人得分
七年级下册数学期末试卷三、计算题 (共 1 题,共 10 分)
1、 (10分) 解方程:x2-2x-3=0
评卷人得分
四、解答题 (共 1 题,共 10 分)
1、 (10分) 某公司组织退休职工组团前往某景点游览参观,参加人员共70人.旅游景点规定:①门票每人60元,无优惠;②上山游览必须乘坐景点安排的观光车游览,观光车有小型车和中型车两类,分别可供4名和11名乘客乘坐;且小型车每辆收费60元,中型车每人收费10元.若70人正好坐满每辆车且参观游览的
总费用不超过5000元,问景点安排的小型车和中型车各多少辆?
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五、作图题 (共 2 题,共 20 分)
1、 (10分) 如图在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别,
,.现将先向右平移6个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到.
(1) 直接写出点、、的坐标
(2) 在平面直角坐标系中画出,并求出的面积.
2、 (10分) 如图,请你根据图中的信息,把小船ABCD通过平移后到A′B′C′D′的位置,画出平移后的小船位置.
评卷人得分
六、综合题 (共 4 题,共 40 分)
1、 (10分) 雾霾天气持续笼罩我国大部分地区,困扰着广大市民的生活,口罩市场出现热销,小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在自家商店销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表:
(1) 小明爸爸的商店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋?
(2) 该商店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩,购进甲种型号口罩袋数不变,而购进乙种型号口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而效果更好的乙种口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元,每袋乙种型号的口罩最多打几折?
2、 (10分) 某班有学生55人,其中男生与女生的人数之比为6:5.(1) 求出该班男生与女生的人数;
(2) 学校要从该班选出20人参加学校的合唱团,要求:①男生人数不少于7人;
②女生人数超过男生人数2人以上.请问男、女生人数有几种选择方案?
3、 (10分) 小明调查了全班本学期阅读课外书的情况,并根据统计数据,绘制如下的频率分布折线图和扇形统计图。
根据以上信息,回答下列问题:
(1) 这个班共有名学生,本学期阅读量5本的有人
(2) 这个班本学期阅读量的中位数是本,众数是本;
(3) 求全班本学期比上学期每名同学的平均阅读量增加了多少本?
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