小学品德公开课教案《56个民族是一家》教学设计
肃穆的反义词是什么 56个民族是一家
一、教学目标
1、知道我国共有56个民族，是一个统一的多民族国家。
2、培养搜集、处理、运用信息的能力，并在此过程中进一步了解祖国各民族的特和传统文化。
3、了解汉族源远流长的文化，了解少数民族的的特和传统文化，增强民族自豪感。
二、教学重、难点：
重点：了解汉族源远流长的文化，了解少数民族的的特和传统文化，增强民族自豪感。
难点：让学生初步了解各少数民族在我国的分布情况。
三、教具准备
江歌被害案完整经过 多媒体课件
教学过程：
2017开学第一课主题 一、谈话导入
师：同学们，我们先来听一首好听的歌曲---《爱我中华》，仔细听，歌曲里唱到了什么？
生：五十六个星座、五十六枝花、五十六族兄弟妹是一家、五十六种语言汇成一句话---爱我中华
师：从刚才的歌曲里我们知道了我国有多少个民族？歌曲里把56个民族比作什么？
师：我国自古就是一个多民族国家，56个民族56枝花，56个兄弟妹是一家。今天这节课我们就来学习《56个民族是一家》
二、学习新知
师：我们的祖国幅员辽阔，有960万平方公里，家里的兄弟妹可真不少，哪个民族的人口最多？
生：汉族
师：除了汉族外，其他55个民族由于人口较少，习惯上称之为少数民族。请同学们看汉族和其他民族人口数量的对比图。
师：从这幅人口对比图中，你获得了什么信息？
生：汉族人口占全国总人口的，其他五十五个民族占% 。
师：这个深蓝部分，就是其他55个少数民族人口的总和。
师: 少数民族虽然人口相对较少，但分布面积很广。你们看---出示少数民族分布图。
粉颜的部分是汉族，其他颜的是少数民族，但他们居住我国的各个省份，同学们再看，我国北部蓝白相间的部分是蒙古族，西部绿的部分是维吾尔族，南部紫的部分是侗族，黄颜的部分是傣族，东北三省的这些橙的点是满族，中间这些零散的蓝点是回族，看了这副图我们这少数民族分部很广泛。
三、认识少数民族小朋友。
师：我们来认识一下身边的少数民族朋友吧。
重阳节祝福语:重阳节送给老人的祝福语 出示：少数民族朋友图片。
生：观察图片。
师：你们能不能猜猜他是哪个民族的？
工行信用卡积分 生：猜测后回答。
师：同学们你们刚才看了这几个少数民族的朋友，你们是怎样辨别他们是哪个民族的。
生：衣着、打扮……
师：同学们，不管我们身穿那种服装，不管居住在祖国的哪个角落，我们永远都是相亲相爱的一家人。我们同升一面旗，共爱一个家。让我们唱起来，跳起来。 歌曲《爱我中华》
四、了解汉族源远流长、灿烂的文化。
师：中国的四大发明你知道吗？谁来说说?
生：四大发明有造纸术、指南针、火药、印刷术。
师：课件出示四大发明。
师:出示---指南针。这是什么？你们对它有什么了解吗？
师:出示---火药。这又是什么？
师:出示---造纸术 蔡伦。这是发明造纸术的蔡伦。
这是中国的文化瑰宝——四大名著
你们看过吗？ 你最喜欢哪一本？ 给你印象最深的是谁啊？
出示唐装：我们汉族不仅有经典的艺术精品，我们的服装也很受世人瞩目。这是我们的传统服装——唐装。犹太教
唐装深受中外人民喜爱。你们看，参加2001年亚太经济合作组织会议的各国领导人，都穿上了有我们中国为他们精心缝制的唐装，备受世人瞩目。
3、神话传说
我们汉族不仅有受人瞩目的唐装，而且还有许多神奇的传说故事。比如——出示图片，后羿射日、嫦娥奔月、女娲补天……这些神话传说寄托了古代劳动人民对美好生活的向往和追求。
活动五：歌曲欣赏总结，为下节课做铺垫。
亲爱的同学们：不管我们属于哪个民族，不管我们居住在祖国的哪个角落, 我们永远都是一家人!祖国永远都是我们共同的家！五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！
让我们在爱我中华的歌曲声中祝愿我们的祖国明天更美好。
课外作业：请同学们收集我国各民族团结友好的故事，准备下节课交流。
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