数字媒体技术专业概论
数字媒体技术专业的学习和发展
徐洋
（北京服装学院信息工程学院501班201013041102）
摘要：由专业概论课对于数字媒体技术专业的讲述以及即将面临的分专业问题，结合自己自身的情况，以及未来的发展情况，对什么是数字媒体技术专业和怎样上好数字媒体技术专业的思考。
关键词：学习；就业；发展
一.数字媒体技术专业研究领域
数字媒体技术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术和艺术相结合的专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
二.数字媒体技术的发展。
在国内，截止到2011年，相当多的高校都已开设了数字媒体技术专业，也同时开设了数字媒体艺术专业，两个专业相比，数字媒体技术略注重技术素质的培养，可以在新媒体艺术创作，网络多媒体制作，广告，影视动画等方面进行工作。
中国数字媒体是从1995年开始兴起的，目前在中国，数字媒体的载体包括：互联网，手机，iptv互动电视网，移动数字电视广播网等等，在2010-2012年，当新媒体成为新一代人的媒体主流后，会与传统模拟电视，报纸等媒体长期共存，交相辉映，相互发展适应不同的人。
在我国，数字媒体技术和产业得到了有关领导的高度重视和支持，“十五”期间，国家八六三计划率先支持网络游戏引擎，协同式动画创作，三维运动捕捉，人机交互等的建设，并且在北京，上海，长沙，成都建立了四个国家数字媒体技术产业化基地，推进数字媒体在中国的发展。
在国际上，在国外，在日本，媒体技术，电子游戏、动漫卡通等产业也已超过钢铁业两倍，成为仅次于汽车业的日本第二大产业，日本目前直接运用电脑从事数字艺术工作的有近10万人，每年还有30多万人接受数字艺术教育和训练；再老牌的发达国家英国为例，它的数字产业在2000年年产值超过600亿英镑，出口值超过80亿英镑，从广播电视、电脑软件、设计、电影、出版、音乐、广告到软件游戏和表演艺术，共雇用了195万人，产值占GD的7.9%，是英国的第一大产业；再说美国，以电影工业和电脑软件席卷全球的美国的内容产业每年营收超过4000亿美元，占GDP的4%；最后再说韩国的数字
产业，特别是游戏产业更是创下了令人瞩目的业绩，在韩国，数字内容产业已经超过汽车产业成为韩国第一大产业。
三.数字媒体技术发展趋势
数字媒体技术产业，是一个新兴的产业。它的人才缺口巨大，再者来说，数字媒体的确是一个频道，要为品牌策略服务，有的时候要想的长远一些，比如说某些品牌是说，我一定
要让消费者达到多高的认知度，就要围绕这个策略不断分配我们的计划。有的时候短期的计划只是其中的一部分，但是连起来就可能达到很好的效果。很多广告主觉得数字媒体费用低，投一点就可以了，都是是实验型的，但是未来的发展应该从实验型向决策型转变。
跟传统媒体相比，数字媒体有很大的不同。首先，在内容方面，数字媒体比大众媒体提供的内容多得多，而且很多内容是用户自己提供的；同时，数字媒体更为精准、个人化，有更多互动机会；此外，数字平台跟传统媒体一个很重要的区别就是其中包含技术成分，可以通过技术人员做出一种新的游戏、新的方法、新的排版等进行配合。
四.数字媒体技术所学课程
在北京服装学院，数字媒体技术除了学习工科基础课，如：高等数学(大)，线性代数，概率
论与数理统计，大学英语，大学物理外，还学习了电学基础课，如：电路基础，数字电子技术，信号与系统分析等，还要学习相关专业课，比如：数据库原理与应用，数字图像处理，音视频技术基础，多媒体网络基础，虚拟现实技术，游戏开发技术等，总之，通过这些课的学习，是要让我们获得数字媒体开发，网络编程等的基本能力，也为想考研究生的同学学习其他专业提供了必要的
基础.
五．如何学习数字媒体技术
数字媒体技术专业是要培养既有先进数字技术，又有良好美学素养和创作性思维的复合性人才，因此专业教学总是技术与艺术相结合，因此我认为要想学好数字媒体技术，应该注意学好专业基础课，比如：c程序设计，java程序设计，数据库原理与应用，计算机原理与应用，俗话说“万丈高楼平地起”，只有好的基础，才能获得发展。
并且这个专业由于是技术和艺术相结合的专业，不仅要有技术，还要有一定艺术观察力，因此对于缺乏艺术感觉的理科生，应该适当参加一些画展之类的活动，培养自己对于艺术的理解能力。
六.就业前景和方向
就业前景：该专业毕业后，可在以下方向工作
1.网络媒体公司，进行网页编程，网站维护等工作。
2.娱乐游戏业，进行游戏程序开发等工作。
3.银行，进行银行的后台网络管理等工作。
就业方向：
可在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发，网页制作与设计，网络管理，等工作；
同时还有较大比例的学生攻读研究生，继续深造。
七．我对该专业和本人的发展的关系。
我这个人，本身对于文科中的历史比较喜欢，不过由于文科高考可选学科的窄和要分要的高，我选择了理科，并在2010年高考中以497分考进了北京服装学院，来到电气信息类专业学习。
但我对历史还是有很大的兴趣，经过我考虑，我决定在大学毕业以后，选择“科技考古学“这个招收理科学生的历史专业，进行历史研究，所谓”科技考古学“，就是指用现代科技手段获得古代人类社会遗存、遗物和遗迹的潜信息，从而尽可能地恢复古代人类社会的面貌。
科技考古是考古学的一个重要分支，主要指用现代科技手段分析研究古代人类文化遗存以及与人类活动相关的自然遗存，获得更多的古代人类活动信息，从而尽可能地恢复古代人类社会的面貌。
对于这个专业，我认为和数字媒体技术的关系是：数字媒体技术专业要学习一些关于虚拟现实，建模的知识，这和科技考古学有一定关系，比如一些古墓发掘出来，墓主人只剩下骨骼，要想恢复古代人的真实面貌，再比如发掘出一个古人生活的遗址的时候，就需要使用相关的一些数字媒体知识，因此学好数字媒体技术这个专业，对我以后的发展还是很有关系的。
八．总结数字媒体技术就业方向及前景
数字媒体技术的学习中，只有通过打好扎实的基础，注意培养对艺术的理解力和技术上的能力，多参加社会实践，在创作中实现艺术和技术的结合，多了解技术上的最新动态，才能最终学好这个专业，实现自己的理想。
参考文献：
【1】国内外数字媒体产业发展现状和趋势佚名
【2】浅谈数字媒体技术专业的学习与就业牟昱叶福军就业2010.01上月刊

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