我的拿手好戏玩魔方作文(精选38篇)
我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂(精选38篇)
  在⽣活、⼯作和学习中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺整理的我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂,希望能够帮助到⼤家。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇1
  魔⽅,提起它,应该有很多⼈会玩。它不仅可以开发⼤脑,还能使⼈⼼灵⼿巧。不错,我⾮常爱玩魔⽅,常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。  五年级的时候,有⼀次举⾏魔⽅⽐赛,因为当时我不会玩,所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动⼿中的魔⽅,快速还原它的六个⾯,令我惊叹不已。从那天起,我就喜欢上了魔⽅,开始学习拼“三阶魔⽅”。我开始尝试还原⼀个⾯,不太难。接着还原了两个⾯,我⾼兴的跳了起来。还原六个⾯对我来说是荆棘载途,⾏之不易,但我没有知难⽽退。
  办法总⽐困难多,我在“⼀起作业”上⽤学⾖“买”了魔⽅教程视频。⽼师声情并茂的讲述魔⽅的“奥秘”,复原魔⽅要记公式,然后按照步骤就可以复原了,我恍然⼤悟,把学到的知识⽤到实际中。魔⽅在我⼿中不⼀会⼉就复原了,拼成功时的那份喜悦不⾔⽽喻。
  接下来的⽇⼦,我玩魔⽅如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校,到处能看见我低头玩魔⽅的⾝影。我可以在短时间内轻⽽易举地把任意打乱的魔⽅顺利复原。我已不满⾜只会玩三阶魔⽅。妈妈给我买了许多不同的魔⽅,⼆阶魔⽅、四阶魔⽅、⾦字塔魔⽅、斜转魔⽅……经过认真学习,反复练习,我竟然学会了还原14种魔⽅,我⾃⼰都觉得不可思议,正所谓:只有想不到,没有做不到。
  接下来我的⽬标是提⾼复原魔⽅的速度,学习更多的异型魔⽅复原。学⽆⽌境,玩魔⽅不但灵活了我的⼿指,还给我的课余⽣活增添了许多乐趣,我爱魔⽅!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇2
  我的拿⼿好戏是玩魔⽅,⼈送绰号“魔⽅⼩王⼦”。
  说起与魔⽅结缘,那还是三年前我过⽣⽇时,妈妈在⽹上给我买了⼀个魔⽅作为我的⽣⽇礼物。得到魔⽅后,我爱不释⼿。稍有空闲,我顾不上看电视、玩⼿机,就钻在我的房间⾥,照着说明书⼀步⼀步地拼魔⽅。慢慢的,我摸索到了⼀些门道,越转越熟练,最后终于可以快速复原魔⽅六⾯了。
  有⼀天,我看到全班公认的“魔⽅⼤咖”曹宇航在玩魔⽅,我就问他:“你玩魔⽅厉害吗?要不咱俩切磋切磋?”“好啊,⽐就⽐!”他得意洋洋地说。
  我们开始⽐赛了,我⼗根⼿指好像事先约定好似的,飞快地转着魔⽅。他也不⽢⽰弱,熟练地操纵着
魔⽅。不好!曹宇航已先拼好了⼀⾯,我得赶紧追上他呀。很快,我也紧跟着拼好了魔⽅的第⼀⾯。我迅速整理好状态,把第⼆⾯拼好了,接着⼜拼好了第三⾯,第四⾯……我俩⼏乎⽤相同的时间拼好了第五⾯。
  开始拼第六⾯了。第六⾯是最关键的⼀步,⼀旦失误就会踏进死循环,很难再复原。拼第六⾯时,我俩的⽐赛异常激烈,但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不⼀会⼉就拼好了第六⾯。
  再看看他,被死循环卡住了,急得团团转。同学们见我把魔⽅复原了,都为我喝彩。我⼼⾥⽐吃了蜜还甜。
  从那天起,我便获得了“魔⽅⼩王⼦”的称号,魔⽅让我更加开⼼,也让我更加⾃信。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇3
  魔⽅是⼀种难玩⼜有趣的玩具。我认为玩魔⽅是要有智慧的⼈才玩得来。
  还记得我读⼀年级的时候,在浩哥家看到魔⽅,还不知道是什么玩具呢,拿起来随⼿⼀扔。魔⽅砸到墙上,“啪啪啪”魔⽅被我摔得粉⾝碎⾻了,浩哥看见了,便破⼝⼤骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,⼏下⼜把六个⾯都拼出来了。顿时让我⽬瞪⼝呆了。我迫不及待抢过魔⽅
也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是⼀时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了⼀眼,突然哈哈⼤笑:“你这也叫拼出来了,连⼀个⾊都没有拼出来。”我⼀看中间还真有⼀个颜⾊不同的。
  三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔⽅,他拿着魔⽅左右转转,上转下转,⼏下就把魔⽅拼好了。我忍不住⼜拿起魔⽅,也学着浩哥的⼀通乱转,不知道怎么弄的,稀⾥糊涂也让我拼出了⼀个蓝⾊的⾯来了,后⾯再玩就不⾏了。直到上四年级后,有⼀天看到同学玩了⼀遍后,觉得好像很简单⼀样。放学后就⽴马跑去拿浩哥的魔⽅玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。
  其实拼魔⽅也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇4
  前⼏天,爸爸说要送我⼀个魔⽅。我想:家⾥都有那么多魔⽅了,⽽且,我幼⼉园时都能复原六⾯了,还要再买⼀个吗?爸爸好像看透了我的⼼思,说:“等你看到了那个新魔⽅就知道了。”
  新魔⽅到货了。我迫不及待地打开包装,包装⾥就露出了⼀个⾦光闪闪的正⽅体。这就是新魔⽅?!
  这个魔⽅六⾯都是⾦灿灿的,每⼀⼩块的⼤⼩都不同;打乱后,更是让⼈眼花缭乱:原来规规整整的正⽅体,像变形⾦刚⼀样变成了乱七⼋糟的不规则图形;如果不是我亲⾃打乱的,我都不敢相信这原
来是⼀个正⽅体。
  接下来,我就尝试着把魔⽅复原。我左转转,右转转,⼀⾯都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察⼀下它和普通魔⽅有什么共同点。”我看了⼜看,终于发现它的中⼼点和普通魔⽅⼀样——是不动的。但它的中⼼点⾼度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我⼀个⼀个地放好了第⼀⾯的每⼀个块。接着,我⼜按照普通魔⽅的⼝决来完成了剩余部分。当魔⽅呈现出⼀个⾦光闪闪的正⽅体时,我⾼兴得跳了起来。
  玩魔⽅让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思⽽后⾏”这个道理。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇5
  今天早上,秋风习习,不⼀会⼉天空就下起了⽑⽑细⾬。
  我起床吃完早餐后,感觉没事做,看见桌⼦上的魔⽅就玩了起来,魔⽅是⼀个由27⼩正⽅形组成的⼀个⼤正⽅形,可以前后左右任意转动,玩魔⽅可以提⾼⼈⼤脑的思维能⼒和⼿的灵活度。
  ⼀开始我把下⾯的两⾏的拼好了,可是上⾯的⼀⾏却怎么也拼不起来,红⾊的⼀⾯可真像个顽⽪的⼩孩,怎么也不听我的话。就在我想放弃时,突然想到了妈妈对我说过的⼀句话:做事不能太死板,有
时要以退为进。于是,我就把红⾊的换成绿⾊的来拼,我左转转右扭扭,拼得还差⼀块就就可以了,我坚持着并看了魔⽅的说明书,果然不出我所料,我左转右扭,上翻下转的,组合再拆开,过⼀会就把绿⾊的那⾯拼好了。我⾼兴地⼀蹦三尺⾼,连忙叫爸爸起来看我拼好的魔⽅,爸爸看了说:“好,不错,现在你要学拼两、三⾯的啦!”“我⼀⾯刚学会,不熟悉。”我说。爸爸⼜说:“那有空时就多练习练习直到熟能⽣巧就没问题了”。我⼼⾥想:等你下次回家我就可以拼两、三⾯甚⾄⼀整块了,只要坚持⼀直玩⼀定能成为⾼⼿中的⾼⼿。
  今天,我从拼魔⽅中学到了⼀个道理:只要有恒⼼,再困难的事情也可以完成的。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇6
  这个星期,妈妈批准了我买魔⽅,我⼼⾥⾼兴得不得了,就叫同学帮我买了⼀个。
  这个魔⽅的样⼦是:中间有个龙头,有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候,我听同学说这类魔⽅可以做出各类的花式,我回家尝试做这些花式,我做了很久,可是⼀个花式也做不出来,我有点沮丧,眉⽑紧锁,⽛齿咬着下唇,⿐⼦呼⽓着,但我没有放弃,我⼜进⾏尝试。最后,我愤怒地真的想把魔⽅拆了,再进⾏组装。但我没有这么做,⼼想:别⼈创造得出来、做得出来,难道我就不能把它摆正、摆好吗?难道我就这样不争⽓,这样不出息吗?想着想着,⼿不停摆着、转着,⼀时还没有转得好。第⼆天,我回到学校请教同学,同学⼜教我技巧,我回家上⽹看教学视频,看专业⼈⼠教的公
式和⽅法。我⼜进⾏了尝试,我最后渐渐成功做出了基本的招式:“铁三⾓”、“四海⼀星”和“⼗字式”……我连基本最难的⼀招“独挡⼀⾯”也破解了,当时,我⾼兴得不得了,⼀蹦蹦得很⾼。但还有许多难的招式,⽽且越快越好。
  我从中明⽩了:“世上⽆难事,只怕有⼼⼈。”的道理,也知道了世上没有什么难事,只要⽤⼼去做就能攻破它。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇7
  上次学校⾥举⾏运动会,很多同学因为感冒没能参加,所以这次⽼师⼜举办了个迷你运动会,其中有⼀个⽐赛项⽬就是拼魔⽅,可能是从来没
有练习过,我们没获得名次,让我们⼼有不⽢。
  经过这次⽐赛后,班⾥掀起了⼀股“魔⽅热”。我们请童⽼师给我们每⼈买了⼀个魔⽅,刚开始很激动,天天捧着个魔⽅玩,玩乱了就拆开重装,所以我每次玩都是⼩⼼翼翼的。我们和⼀班同学的关系挺好,他们班⼥⽣⼤多数都是魔⽅⾼⼿,玩乱的魔⽅,到了她们的⼿⾥不⼀会⼉就变回了原样,我们本来很想向他们学的,可她们说魔⽅的秘诀不外传,我们只好⾃⼰从最基本的学起了。
  玩魔⽅有很多好处,可以锻炼⼈的头脑,⼿指的灵活,⼜能增强⼈的记忆⼒,丰富空间想象⼒,还可
以培养⼈的耐⼒和毅⼒。我真想也能变成玩魔⽅的⾼⼿,可以灵巧飞快地摆动魔⽅。
  有句名⾔说得好,“失败是成功之母”,虽然现在我们都不是⾼⼿,但只要我们努⼒,相信过不了多久,我们⼀定会像⼀班同学那样,使魔⽅⼀瞬间归到原位。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇8
  我有⼀个魔⽅,那是我最近在家⾥表现好,妈妈送我的礼物。魔⽅顾名思义,它是⽅形的,⼜很神奇,所以叫魔⽅。它有六个⾯,每个⾯⼀种颜⾊,所以有六种颜⾊,分别是:红、橙、黄、绿、⽩和蓝。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。
  玩魔⽅,⾸先要把⼏个⾯的颜⾊打乱,然后把被打乱颜⾊的⼩⽅块拧成六个⾯都⼀样的颜⾊。可是,最初我只能在⼀个⾯上拧出颜⾊⼀样的四⼩块。然后我⼜研究出“旋转避让”的⽅法,能在⼀个⾯上拧出五个⼩块颜⾊⼀样的“T”字形。最后我就拧出颜⾊完全⼀样的⼀个⾯了,当时别提我有多兴奋和骄傲了,拿到妈妈⾯前炫耀了好半天!不过让⼈遗憾的是,直到现在,我也没有研究出如何把每个⾯的⼩⽅块都拧成⼀种颜⾊的办法。  每当作业做完,我就会去玩魔⽅,努⼒地探索魔⽅的秘密,希望有⼀天能拼出两个⾯都⼀样的颜⾊来。每当这个时候,我就会想起科技馆⾥的机器⼈,它们玩魔⽅可真是神速呀!我希望下次到科技馆时,把我的魔⽅带给机器⼈拧,那该多好啊!
  我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔⽅,只要有空我就会研究它,有时候作业没有做完,我也挡不住它的诱惑,结果少不了被妈妈⼀顿批评……唉!谁让我爱玩魔⽅呢!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇9
  活动课上,我们班的童尧给同学们表演了⼀次还原魔⽅,把我们都震撼了。周末到家后,我也来⼀块魔⽅,把玩了起来。可是研究了半天,最终也没有把魔⽅还原,我想放弃了。
  但是我却想起了我们学过的⼀篇课⽂,叫做《通往⼴场的路不⽌⼀条》,⾥⾯的爸爸启⽰他的孩⼦在遇到困难时要保持⼀颗积极向上的⼼态,如果⼀条路⾛不通,可以寻其他的路。想到这⾥,我认为魔⽅虽然很难还原,但肯定有⼀定的⽅法或是规律。于是我多⽅打听,终于弄清楚了还原魔⽅的规律。
  原来只要掌握了这个规律,反复练习,强化训练就可以将魔⽅还原了。还真是这样,带着对魔⽅的好奇,带着对还原规律的验证,我开始了疯狂的练习,什么“左⼀圈”“右⼀圈”,什么“飞机飞上去,飞下来”,按照魔⽅还原的规律,我终于完成了魔⽅的还原,别说⼼⾥有多激动了。看着⼿⾥被还原的魔⽅,我想到还好当初没有放弃,若是放弃了,恐怕现在就没有如此的成就感了。
  ⽣活不也是这样吗,当我们⾯临困难时,很多⼈就会选择放弃,因为他们不懂得另寻出路。就像课⽂
当中提到的:通往⼴场的路不⽌⼀条。⽣活也是这样,假如你发现⾛这条路不能到达⽬的地的话,就可以⾛另⼀条路试试。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇10
  前段时间,班上⼏乎所有⼈都爱上了魔⽅。⼀下课,既乎⼈⼈都抓着⼀副魔⽅显摆。有的能拼⼀⾯,有的能拼两⾯,有的甚⾄可以全部拼完。可怜,我⼀⾯都不会。
  班上也有许多⼥⽣会玩魔⽅。其中很多⼥⽣让我拼⼀个魔⽅,我总是会⼀些借⼝拒绝。渐渐地,我越来越⼼虚,于是就想“拜师学艺”。
  我开始班上各种会魔⽅的⼥⽣学习,可她们像约定好了似的,齐刷刷地不教我。
  “失败乃成功之母。”我⼜在家⾥⾃⼰边看视频边学,听了许久,我已经晕头转向,除⾮化腐朽为神奇,否则我是别想⽤这种⽅法学会了。
  虽然我没学会,但我时时对魔⽅牵肠挂肚。上课时,我⼀直在脑⼦⾥想着我学会魔⽅后在同学⾯前吹嘘的模样,这还不算严重。可我睡觉梦⾥做的都是关于模仿的梦:⽐如我学会了魔⽅,全世界都知道,⼀起涌进我家的门;还⽐如,⼀个夜晚,我正在钻研魔⽅,没想到它迅速变⼤起来……
  虽然视频我看不懂,但我依然在看。⼀次,我看到⼀个如何把魔⽅拆开⼜装回去。从此,我把其它我学到关于魔⽅的技艺像丢垃圾⼀般扔了。  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇11
  这⼏天班⾥刮起了⼀阵魔⽅风,⼀下课同学三五成地聚在⼀起,“哗哗”地转魔⽅声。
  这狂热的魔⽅风是由我的后桌引起的,他最开始买了个⼆阶魔⽅,渐渐地,同学们也纷纷买魔⽅,三五成地在教室⾥⽐划。
  要说同学怎么⽐魔⽅,只能⽤⼆个字来形容——狂热,有⼈不仅买了⼆、三阶魔⽅,还买了五阶特难魔⽅,常常是⼝袋⾥塞满了魔⽅,⾛路玩,上课玩,下课玩,吃饭也玩(⼀⼿吃饭,⼀⼿玩),⽼师也不⽌⼀次地抓到上课玩,吃饭玩的同学,说他们玩魔⽅,还不如说是炫魔⽅。如果拼好了魔⽅,这位同学就⾼昂起头举起魔⽅⾼傲地说:“怎么样,我拼好了!”别⼈没拼好,他⼀把夺过魔⽅说:“这么简单都不会,还是我来吧!”他们还作弊,把已还原的魔⽅按记好的套路打乱,然后再按照记忆转回来,班⾥也就四五个⼈在真正地练魔⽅。
  当然,⽼师也不⽌⼀次警告同学们:“不许在课堂和吃饭时玩魔⽅。”可同学们却学会了见缝插针,上课⽼师低头改作业时掏出来弄弄,⽼师在⿊板上也写字时,拿出来转转。
  这次狂热的“魔⽅风“还要继续持续下去,估计直到下次魔⽅⽐赛结束为⽌。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇12
  上午陪弟弟玩的时候,偶然发现了荒弃许久的三阶魔⽅,准备尝试拧⼀下。凭借肌⾁记忆,我成功地复原了两层,但之后的,我是⼀点也想不起来了。
  正闲⽆事,我便下定决⼼这个中午⼀定要学会。上次学魔⽅还是⼀年前,依稀记得谢⽼师让我们男⽣学魔⽅,好像要进⾏⽐赛,所以那时掀起了⼀⽚热潮,⼏乎所有⼈都学了魔⽅,可是那个⽐赛不知去哪⼉了。
  上⽹搜索教程,⼀共有七步,我该学第五步了,复原顶层。⾸先,站长讲解了⼏种可能,但不变的就是⼀个公式,只需记住⼀个公式就可以解决了。看了⼀遍后,我的⼿不由⾃主地拧了起来,循环了⼏遍后,⼀个⼩鱼就出来了。⼩鱼也分⼩鱼1和⼩鱼2,这俩⽆疑就是照镜⼦,这就需要两个公式,但都需要七步,同样也是⼀看就会,因为之前已经学过⼀遍,看⼀下⼿就动了起来,完全不⽤脑⼦,奇怪的是你认真⽤脑⼦去想,反⽽⼜会忘了这个步骤。
  每学⼀个步骤,就重新打乱重新来⼀遍,防⽌忘记。最后⼏步就是重复⼩鱼1、2就好了,看着⼀个复原好的魔⽅,有种久违的成就感,⼜打乱来了⼏遍,都复原好了。
  我现在的速度还不⾏,也要每天都练习练习⼏遍。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇13
  星期六,我拿者5元零花钱和我的朋友去“三江”买我朝思暮想的模⽅。
  来到了“三江”,我⽴刻带领着我的朋友来到卖魔⽅的地⽅,细⼼的挑选了⼀个拿到售货台付了钱后年,⾼⾼兴兴地拿着新买的模仿回家去。
  到了家,我就迫不及待地拆开包装袋拧了起来。可是,不知是怎么回事?拧乱后就拧不回原来的样⼦了,于是我很着急,乱拧了起来,希望把魔⽅恢复原状,结果弄巧成拙,魔⽅被拧得越来越乱了,好像再也拧不好了。在我⼀旁的周聪见了,对我说:“任帅伟,能把魔⽅借我玩⼀下吗?”“当然可以了。”我爽快地答应了,因为我希望周聪把魔⽅拧好,然后我们⼀起慢慢研究。过了半个⼩时,周聪也拧得不耐烦了,最后也⽆能为⼒。我见周聪也放弃了,就⼜拧了起来,在⼀段时间内,我似乎掌握了⼀些规律,⼜想起奶奶从前对我说的话:做凡事都要⼼平⽓和,⼼越急越乱。经过我耐⼼地研究,终于在半个⼩时之内复原了⼀⾯,真是⼯夫不负有⼼⼈,在晚上之前我终于复原6⾯。可后来被我的弟弟⼜弄乱了,这次不知是怎么回事?有耐⼼还是复原不了,后来我才明⽩玩魔⽅不仅要有耐⼼,还需要有技巧和多次玩的经验。
  玩魔⽅既可以锻炼我的耐⼼,也可以锻炼我的智⼒,真是太有意义了。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇14
  今天,我爸爸给我买了⼀个魔⽅,魔⽅⼜六个⾯,每⾯有九个⼀模⼀样的格⼦。爸爸说我只要把⼀⾯拼好就不错了。
  我迫不及待的把魔⽅打乱,本以为还原模⽅,这个事情是轻⽽⼀举的,可没想到结果⼀⾯也没搞出来,反⽽更乱,有时⼀⾯明明快拼好了,就剩下⼀个,结果,这⼀个移上去,另外两个⼜到别的⼀⾯去了。我试了很多次,可屡次失败,我⽕了,恨不得⼀下⼦把魔⽅敲碎,然后拼装起来。正当我快要⼼灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐⼼,⽽且要讲究⽅法。你要是拼好了⼀⾯,我给你买围棋”我听了妈妈的话,冷静下来。
  我在⽹上搜了⼀些关于玩魔⽅的⽅法,果不其然玩魔⽅是有规律的,按照电脑上的⽅法,我终于拼好了⼀⾯。再加上多加练习,我的速度进步也是⽐较快的。有时能四⼗秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂,我不但得到了⾃已梦寐以求的围棋,⽽且还学会了拼魔⽅。  经过这件事我终于明⽩了,不管做什么事,只要坚持到底就⼀定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有⼀天我也会成为⼀名魔⽅⾼⼿。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇15
  今天,妈妈给我买了⼀个益智玩具—魔⽅,我记得很⼩的时候,我也有这样的玩具,但我总是玩⼏下就放弃了,觉得很难,现在这个魔⽅摆在我眼前,我突然对他产⽣了浓厚的兴趣,因此我就和妈妈⼀
起玩转魔⽅。
  魔⽅是个正⽅体,有六个⾯,分别是红,⽩,黄,绿,蓝,橙,这6个颜⾊,⼀共有26个块,其中包括8个⾓块,6个中⼼块和12个棱块。
  玩魔⽅基本分成7步,第⼀步是建⽴地⾯⽩⾊⼗字,第⼆步是解决底⾯⽩⾊⾓块,第三步是解决中间层,第四步是解决顶层得到黄⾊⼗字,第五步是解决顶层得到黄⾊⾯,第六步是顶层⾓块归位,最后⼀步是顶层棱⾓归位。我们便看魔⽅的教程视频边操作,讨论不会的地⽅,魔⽅看起来简单,但要把六个⾯统⼀归位却很难,其中包括许多技巧和⼝诀,其中我背的最熟的⼝诀是移,切,回,回这个⼝诀再转魔⽅的时候既有⽤⼜形象。
  终于,我们对好了两层,由于时间太晚了,我们准备明天继续,等我练熟了,我将和爸爸来⼀场⽐赛。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇16
  家⾥买了两个魔⽅,⼀直没还原。想起来就拧⼏下。如果你不感兴趣,你不知道把它扔到哪⾥。
  这⼏天我爸在电视上看到⼀个六年级的妹⼦玩魔⽅玩的特别好,她也是班⾥前三。于是⽗亲就开始了让我学魔⽅的想法。
  其实爸爸也不会。你可能会说:“怎么教?”。爸爸在⽹上到⼀个叫“魔⽅站”的视频。有七个步骤:第⼀步,“做好第⼀个⼗字架”;第⼆
步,“第⼀⾯加上四⾯的T形”;第三步,“在第⼆层加⼯四个棱形块,对齐前两层”;第四步,“在新的黄⾊顶⾯上画⼀个⼗字”;第五步,“调整顶部⾓⾊块的⽅向,对齐顶部黄⾊边”;第六步,“调整顶层⾓⾊块的顺序”;第七步:“调整顶边⾊块的顺序,最后还原魔⽅”。
  总结⼀下魔⽅站的师兄很有意思。⽐如第三步:“来回切;接孩⼦放学”。第五步和第七步的⼩鱼1和2也很好记。
  爸爸学会了,有空就教我。学了⼏天,魔⽅复原的时候特别激动。
  学完这七步,其实只学了魔⽅初级玩法;玩魔⽅有很多⾼级⽅法,我想有⼀天我会成为玩魔⽅的⾼⼿。
  我哥,魔⽅站站长,说玩魔⽅的`⼈聪明善良。玩魔⽅交朋友是魔法朋友。
  你带魔⽅了吗?我有,所以我开⼼!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇17
  我⾮常喜欢玩魔⽅,⽽且玩得很溜,甚⾄能在⼀分钟之内复原魔⽅。
  ⼀天,正在我玩魔⽅的时候被妈妈看见了,她见我⼗指翻飞,觉得好神奇呀!看我竟然这么快就可以把魔⽅拼完,妈妈说:“我觉得这个很好玩,你教教我吧!”于是我就开始教她玩魔⽅。
  我给了妈妈⼀个魔⽅,拉着她坐在我的⾝旁。阳光洒在我们⾝上显得格外温暖。我的⼼也仿佛被阳光照得暖洋洋的,我得意的想,我也能做妈妈的⼩⽼师了!
  我先教妈妈背公式,是“上左下右”和“上右下左”。妈妈像个⼩学⽣似的,认真地听我讲解。⼀下⼦就学会了。然后我⼜教她魔⽅第⼀⾄三步的玩法,分别是怎么拼出⼩花,怎么在底⾯拼出⼗字,⼜怎么将底⾯复原。我⼿把⼿的教着妈妈,⼀会⼉她就学会了。然后我⼜教她后⾯的步骤。因为到了后⾯两个步骤的公式变难了,⽽我⼜教得太多太快了,所以妈妈⼀时学不会。我继续⼿把⼿的教她,我做⼀步,她学着做⼀步,终于妈妈把魔⽅复原了。妈妈开⼼地说:“看,这是我复原的魔⽅!”
  妈妈得意的把她复原的魔⽅拿给爸爸看,爸爸说:“真厉害,张钧凯竟然也能当⼩⽼师了。”哈,我真⾃豪呀!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇18
  窗外寒⾬飘飘,树叶摇曳着,教室中却热闹⾮凡。原来,我们在举⾏魔⽅⽐赛。
  瞧,我和师⽗、⼩帅⼏个⼈正在⽐拼呢!同学们的加油、呐喊声震⽿欲聋,毫不间断,最卖⼒的就属⼩乐了,那沙锅⼤的拳头不断地拍打着桌⾯。我听到有⼈为我加油,⼝头上虽说:“吵死了!”⼼⾥⼜何曾不开⼼呢?
  ⼀分钟,⼆分钟,三分钟……时间⼀点⼀点过去了,像⼀滴滴⽔掉⼊时间之河,转眼间其他选⼿的魔法都已经拼好了,这就意味着——我输了,可我还是硬着头⽪把魔⽅拼完了。记者奔了上来,问我:“感觉如何?”我淡淡地回答道:“还⾏吧,⼜不是第⼀次输给师⽗,⽆所谓。”当我⼀只脚迈下讲台时,潸然泪下。“也真是没出息。”我⾃嘲道。
  我在台下苦练着,这时,师⽗也败下阵来,有⼈说后⾯的⽐赛没悬念了,真的吗?
  只见,选⼿们正快速地拼着魔⽅,时间过得很快,⼤家都到了收尾阶段。在这千钧⼀发之时,⼩天赶在了⼩宋前⾯,得到了决赛的资格。最后⼩帅轻⽽易举地获得了胜利。
  想想⼩宋那失败的表情,真令⼈哭笑不得!这次⽐赛,真让⼈难忘!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇19
  “加油,加油……”教室⾥传出⼀阵欢呼声,掌声不断,他们在⼲什么呢?原来是在进⾏⼀场玩魔⽅⽐赛。
  “开始”⽼师⼀声令下,会拼六⾯的“精英们”便开始了激烈的⼤战。教室⾥静悄悄的,只有那⼀声声“咔咔”的转动声不绝于⽿,就像⼀⽀交响曲,每位观众都凝视着、猜想着谁会得第⼀。我⼼想:⼩帅⼀定会得第⼀!
  ⽐赛激烈地进⾏着,有的选⼿们⼿中的魔⽅就像⼩兔⼦似的⼀下就从⼿⾥跳⾛了,很不听话,急得选⼿头上冒着细细的汗珠。我⽬不转睛地看着,只见⼩帅左右开⼸,⼗个⼿指各司其职,转得飞快。⼀会⼉上下拨动,⼀会⼉前后旋转,那“咔咔”的声⾳,就像在说:“快点⼉!”他的动作是那么的娴熟,他的速度是那么的令⼈咋⾆,才短短的24秒,就把⼿中的魔⽅拼好了。
  我⼀边看,⼀边喃喃⾃语:“哇!好厉害啊!才24秒。”记得⼀个星期前,⽼师说下周举⾏魔⽅⽐赛时,⼩帅还是个“门外汉”呢!可他知难⽽进、勤学苦练,现在是魔⽅⾼⼿了。想到这⾥,我不由得为⾃⼰感到失落起来。
  ⼀分钟过去了,所有选⼿都已经拼完,果不其然,⼩帅得了第⼀,他的脸上浮现出了胜利的微笑。
  这次的玩魔⽅⽐赛真的很有趣!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇20
  今天是星期六,阴⾬绵绵,下午我在家闲得⽆聊,⼲什么好呢?爸爸说:“我们把那个拆散的魔⽅拼
回去吧!”
  我说:“太难了!我拼了好⼏次,到最后⼀部总是没有成功。”爸爸说:“没事,我们再试⼀次。我不相信,我们不会成功。”听了爸爸的话,我的信⼼⼜来了。
  我们先把散的魔⽅倒在桌上,接着把中间的⼀圈拼好,再把旁边的⼀块⼀块拼上去,然后把⾓块也拼上去,到了最关键的时刻,拼最后⼀块了。因为我每次拼到这⾥时,弄不好,魔⽅都会散落⼀地。我急得满头⼤汗,爸爸说:“别紧张,你⼀定⾏的,爸爸相信你。”我费了九⽜⼆虎之⼒,还是不⾏。正在这时,中⼼块的⽚掉了出来,⼀看,这⾥⾯还有螺丝。⼼想:“这螺丝肯定有作⽤的。”我叫爸爸拿来螺丝⼑,先把螺丝弄宽,再把⾓块放进去,然后再把螺丝拧紧了,这样就⼤功告成了。
  爸爸看了,⾼兴地说:“看到了吧,孩⼦。只要功夫深,铁杵也能磨成针。好多事情并不像表⾯看的那么简单。只要肯动脑筋,坚持不懈,都能成功。”
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇21
  “加油、加油!”⼀阵阵加油声相续爆发,“咔、咔”的声⾳越来越急促,教室⾥弥漫着紧张的⽓息。我们在⼲什么呢?
  原来,在谈话课上,沈⽼师让各位“魔⽅⾼⼿”们上台展⽰⾃⼰的本领,我抱着“试⼀试”的⼼理上了讲
台。
  当沈⽼师⼀声令下:“开始!”周围紧张的⽓氛⼀下⼦把我围得透不过起来,每当我转⼀下魔⽅,就感到⼀个强⼤的对⼿已经⽐我领先⼀步了。但与此同时,⼼⾥有⼀个声⾳对我说:“坚持下去,坚持下去……你拥有强⼤的后盾,他们对你充满期望。”这个声⾳赶⾛了⼀些紧张,使我放松了⼀点。随后,⼀声响亮的声⾳盖过了其他⼀切声响——“严珞珈加油!”我的⼩宇宙终于到了合适的导⽕索,⼀触即发,最后⼀步时,我的⼿指旋转得像风⼀样快了。⼏秒后,我复原成功,⾼⾼举起魔⽅,长吁了⼀⼝⽓,再看了看两旁,对⼿们竟都还在奋⽃!我不禁流露出得意的笑容。
  这次展⽰,我获胜的最重要的因素不是我的⼿法与技巧,⽽是朋友们的⿎励与⽀持。在丰富多彩的校园⽣活中,有他们真好!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇22
  过年的时候,我和爸爸妈妈去逛街,我看到商店⾥卖魔⽅,以前我见过别⼈能够把魔⽅转成每个⾯都是⼀个颜⾊的,觉得很厉害,妈妈就给我买了⼀个。
  刚买回来,⼀开始我⾃⼰转魔⽅,转⼏次⾯可以平成⼀个颜⾊的整⾯,觉得挺容易的。可是再转⽆论多少次,还是只能⼀个⾯是⼀个颜⾊,其他都是乱乱的,我有点泄⽓了,想放弃。
  在⼀起做作业⽹上,我发现有教这么玩魔⽅的视频,可是需要⽤学⾖来换,我太想转成六个⾯的同⾊了,就⼀咬⽛⽤学⾖把所有的视频都换了。
  我⼀边看视频,⼀边⾃⼰转魔⽅,半天不到我就转成⼀个四⾯同⾊的魔⽅了,我⾼兴地拿给妈妈看,可是妈妈看了以后,⼜重新转了⼏下魔⽅,⾊块⼜乱了,我差点急哭了。可是妈妈说只要掌握⽅法,打多乱都可以恢复的,让我再试试看。
  真的呢,我认认真真地看完了视频,⾃⼰⼜多转了好⼏次,摸索了⼏次,就成功了!现在,任何打乱颜⾊的魔⽅,我都可以在⼏分钟恢复六⾯⼀⾊的样⼦!
  来只要掌握了规律和诀窍,事情就没有那么复杂了!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇23
  我最难忘的事是玩魔⽅,现在还记得当时玩魔⽅的着迷程度,想起来都会忍不住偷笑。
  ⼩时候⼋岁的时候,我考试时我认真复习之后我考了⼋⼗⼏分。爸爸为了奖励我,出去买了⼀个魔⽅。我当时没见过魔⽅,乱转乱扭,最后,我把它转成了红红绿绿的正⽅体。爸爸对我说:“你把它弄乱了,就把它形成我买时的⼀模⼀样,我就给你饼⼲吃。”
  之后,我次放学之后我洗澡吃饭后,就开始玩魔⽅,我⼀直玩到睡,到睡的时候我只把魔⽅的⼀⾯转成了。还有⼏百没完成。
  星期天时,我爸爸的同学来我家作客,我想请教⼀下他,我魔⽅拿出来之后,我问叔叔:“叔叔,你会拼魔⽅吗?”当然会了。叔叔没有帮助我拼魔⽅,只是他把如何拼魔⽅的。告诉了我,叫我⾃⼰拼。听过叔叔的话后,我每天都按照叔叔对我讲的话来拼。过了⼀个星期后,我终于把魔⽅拼好了。爸爸看见我把魔⽅拼好了,给了我两块饼⼲吃。
  我终于知道,⼀件事只要坚持不懈和专⼼致志就可以把这件事情做好,每当我想要放弃的时候,想起这件事,我就会继续做下去。这就是我最难忘的事情。
  我喜欢玩魔⽅,尤其是聚精会神钻研的时候,真是开⼼,当⾃⼰钻研出来结果的时候更是开⼼。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇24
  今天作⽂课上,⽼师⼿⾥拿着⼀个魔⽅对我们说:今天,我们来⼀场拨魔⽅⽐赛,规则是:5分钟内,看谁能把魔⽅的红⾊⾯拨了朝上个数最多,谁就获胜。你们有谁想⾃⼰的能⼒的?我和其他同学举起了⼿。⽼师让我第⼀个来,我开⼼极了,连忙从⽼师⼿⾥拿过魔⽅,等待开始。
  这⼩⼩的魔⽅看起来似乎很简单,可当我拿到⼿⾥时才明⽩,什么叫难,这魔⽅拨起⼀⾯来都很难,
更何况六⾯了想到这⾥,不由得佩服起那些魔⽅⾼⼿来。只听⽼师⼀声令下:预备,开始!我便拨起来,居然⼀下拨起来三个。⼀分钟过去了,我⼜拨起来两个,现在是五个了,可下⾯我却怎么也拨不起来了。时间到!只听⽼师说。我垂头丧⽓的下了台。下⾯是陶洁,她和我⼀样,也是五个,下⾯的同学真是⼀个⽐⼀个好,都⽐我们多,就当我们绝望时,救星潘⼲轩登场,他的出现,帮我们夺得了倒数第⼀。
  只见他拿着不停的转,不停的转。我们的眼睛都看花了,到了最后他才拨了四个,他⼜转了⼀会⼉。变成了三个,这时⽼师⼤喊:时间到!所有⼈都⼤笑了起来。
  ⽼师开始排名了。我、陶洁和孙喜讯并列第三。虽然我在⽐赛中表现的不怎么好。但依然很开⼼。
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  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇25
  每⼀年都会有许多流⾏的东西,例如服装、⾳乐、还有电影,当然,我们班也有⼀个最流⾏的“魔术⽅块”。
  在五年级的某⼀天,⽼师突然拿出魔术⽅块来玩,结果,⼤家就开始对魔术⽅块有兴趣,转眼间,⼤家就开始学魔术⽅块了,接下来,因为要准备元旦晚会的表演,所以⽼师就选了五个⼈上台表演魔术
⽅块,也包括我在内。
  如今,我是魔术⽅块社的社长,没想到,想学魔术⽅块的⼈那么多,可惜,只能有三⼗个⼈来学,⽬前已经有四个⼈会转回六⾯了,所以,⽼师决定下学期要开⼀个四级魔⽅的进级班,现在,只要⼀下课,就会看到全班有⼀半的⼈再转魔⽅。
  不过,魔⽅真的很难学,我已经学了将近⼀年了,才学到六级,虽然我没有什么时间可以转魔术⽅块,但是,我还是会把我的休息时间拿来转魔⽅,当我在学四级的时候,⽼师不管怎样教,我就是听不懂,因为四级是最难的⼀道关卡,只要你会四级,五级和六级就轻松了。
  现在,我正在挑战七级魔⽅,还有三⾓形魔⽅和⼗⼆⾯体魔⽅,⽼师说:“想玩魔⽅就要趁现在!”因为,接下来就要上初中了,已经没有时间可以玩魔⽅了。这就是,我们班最流⾏的“魔⽅”。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇26
  “咔咔咔,咔咔咔”,你猜这是什么声⾳?对了,这是我的魔⽅发出的声⾳。
  最近我爱上了玩魔⽅。因为“⼗。⼀”长假倪⽼师布置了玩转魔⽅的作业。说起魔⽅,很⼩的时候,爸爸就给我买过⼀个,但是我连⼀⾯都拼不起来。到了⼆年级的时候,我终于可以拼成⼀⾯了,但魔⽅好像泥鳅⼀样,抓住了⼀条当抓第⼆条时,第⼀条就逃得⽆影⽆踪了。今年暑假,我上了⼀个写字班,
教书法的乔⽼师在下课的时候拿出了魔⽅和我们⼀起玩。只见⼩⼩的魔⽅在他的⼿⾥飞舞起来,左左右右、上上下下,三下五除⼆就拼成六⾯了,看得我眼花缭乱,⽬瞪⼝呆。哇!太强了!我忍不住地说:“乔⽼师,我要跟你学魔⽅!”
  之后,我拜乔⽼师为师,学起了魔⽅。其实,就是跟着他玩,渐渐的,在我眼⾥很难的魔⽅,只要能按着⼝诀步骤做,很快我也能拼六⾯了。不多久,我已经把⼝诀烂熟于胸,随着⼀遍遍地练习,还原速度也越来越快。我可⾼兴了,感觉⾃⼰真棒!
  从玩魔⽅的过程中,我好像明⽩了⼀个道理:很多事⼀开始感觉很难,等你掌握以后,发现原来很简单。只要不怕苦多练习,事情就可以化繁为简,迎刃⽽解。
  功夫不负有⼼⼈!
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇27
  今天我为⼤家介绍⼀个神奇的魔⽅,这个魔⽅是⼀个正⽅体,六个⾯都是不⼀样的颜⾊,分别是黄、红、蓝、⽩、绿、橙六种颜⾊。我们可以将魔⽅的正⽅体分成五⼗四个⼩⾯。制作魔⽅的材质是塑料和胶,这样设计的原因是轻便⼩巧、便于携带,随时随地都可以玩魔⽅了。
  魔⽅到底怎么玩呢?魔⽅上⾯的⼩块可以通过扭动,随意的变换位置,⼜由于魔⽅材质的特殊性,使
得魔⽅可以⽆障碍的扭动。玩家可以通过⾃由地扭动魔⽅,使它的六个⾯恢复到六种统⼀的颜⾊。但是,不懂得⼀定的技巧和规律是很难使魔⽅完全归位的。有些⼈总结出了玩魔⽅的公式,可以使⼀些新⼿玩家在相对较短短的时间内学会拧魔⽅的⽅法,但是这⽆异于⾛捷径,如果要是深⼊体会玩魔⽅的乐趣的,推荐⼤家⾃⼰多尝试多总结,靠⾃⼰思考来旋转魔⽅。
  如果说魔⽅仅仅是⼀个玩具,是⾮常不恰当的。因为它能启迪和开发⼈的思维能⼒,促使我们去真正的思考,从⽽感受到发掘的乐趣和成就感。是⼈们在⼯作和学习之余,放松⾝⼼,启发⼤脑的好玩伴。
  我有⼀个三阶魔⽅和⼀个五阶魔⽅,它们陪我度过了许多愉快的时光,它们是我的玩伴,更是⽼师,教会了我许多道理和规则。希望⼤家也能拥有⾃⼰的魔⽅。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇28
  魔⽅是⼀种难玩⼜有趣的玩具。我认为玩魔⽅是要有智慧的⼈才玩得来。
  有⼀次星期六,妈妈拿来了⼀个魔⽅,对我说:“浩浩,我今天来考考你,我给你个魔⽅,你必须明天给我拼完六个⾯。”“这不太简单了吗?”我骄傲地说。于是我拿了魔⽅之后,妈妈就⾛了。这时我⼤叫着:“呜呜呜,怎么办呢?我根本不会玩魔⽅呀!”
  这时,我想起了⽼师平时教导我们说的⼀句话:世上⽆难事,只怕有⼼⼈。我没有⾃暴⾃弃,拿着乱呼呼的魔⽅来到了电脑前,⽤电脑放“复原魔⽅”的⽅法。电脑⾥的⽼师左右转转,我也学着他左右转转。他上转下转,我也跟着上转下转。
  当我复原到第六层的时候,也就是最后⼀层拼黄⾊的时候,我不⼩⼼做错了⼀个公式,结果就全军覆灭。还要重新拼,我⼗分后悔,当初把公式“上左下左”给听成了“左下左上”,但世界上没有“后悔药”吃,我只好⼜重新拼了。我拼着拼着,竟然拼好了六个⾯。我不敢相信⾃⼰,以为是在做梦,我掐了⼀下我的脸,哎呀!好痛!原来这不是梦。我拿给妈妈看,得意洋洋地说:“怎么样,我聪明吧!”妈妈竖起⼤拇指说:“不错,不错。”
  这次玩魔⽅让我收获了⼀个道理:“世上⽆难事,只怕有⼼⼈。”
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇29
  想必⼤家都认识魔⽅吧!它可以帮助同学增强空间思维能⼒、也可以锻炼同学们的智⼒。12⽉4⽇,我们朝阳桥⼩学的《关⼼下⼀代周报》⼩记者得到了⼀个与魔⽅近距离接触的机会。
  ⽼师先问在场同学中谁会魔⽅,孙昊洲和其他⼏个同学⾼⾼举起⼿。⽼师让他们上台⽐赛,孙昊洲⽤了⼀分钟左右就把魔⽅拼好了,这速度可真是惊⼈,与他同学两年,没想到他还是⼀个魔⽅⾼⼿,我对他肃然起敬。
  ⽼师开始给我们讲述魔⽅发展的历史,原来它是由匈⽛利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁⽐克教授在1974年发明出来的,⼩⼩的魔⽅,年纪居然⽐我爸爸还要⼤,真令⼈惊奇!
  讲完课,⽼师给我们每⼈发⼀个魔⽅,让每个同学动⼿实践⼀下。起初,我只是抱着消磨时间的⼼理来玩魔⽅,⽼师教了⽅法之后,我的兴趣来了。我⾼⾼兴兴地拿着魔⽅,按⽼师教的⽅法来玩,可是才转⼏下就把它打乱了,还原魔⽅的难度⽐我想像中的还要⼤,后来还是在⽼师帮助下才把魔⽅复原的。
  魔⽅是复原了,可这个⼩东西的奥秘我却⼀直摸不透。看来,任何事物要想真正弄懂,都需要钻研呀。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇30
  昨天晚上,妈妈带着我和哥哥去⼤街上买⾐服。
  哥哥问妈妈:“能不能顺便给我买⼀个魔⽅?”听了哥哥的话,我⼼⾥也痒痒起来,因为以前买的魔⽅都不到了。⾯对哥哥的请求,没想到妈妈竟然⼀⼝答应了,不过只给我们俩⼈买⼀个。
  妈妈给我两元钱,我们飞快地跑向两元店,我拿着钱,哥哥却不停地挑来挑去,我不耐烦地问到:“你能不能快点。”这时哥哥终于下决⼼拿了⼀个,我把钱给了⽼板。
  我们出了两元店,哥哥就拆开包装袋,⾼兴地玩了起来。
  今天早上,哥哥被我叫了起来,飞快穿上⾐服,拿起魔⽅兴致勃勃地玩了起来,我也想玩,就问他要,他就使坏故意打乱让我拼,不过我怎么也拼不好,之后只好⼜把魔⽅递给了哥哥,让哥哥教我怎么样拼。
  不料,哥哥却不愿意教我,我有点⽣⽓,⼜去问妈妈,可妈妈也不知道怎么拼?妈妈说:“你去问⼀问你哥哥,不就知道了。”“哥哥不告诉我。”我垂头丧⽓地说。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以尝试尝试呀!我听了妈妈的话开始摸索尝试,竟然真的拼成了⼀⾯。
  哥哥看看我执着的模样,有点不忍⼼,于是就⾛过来开始给我讲解魔⽅的正确拼法,我相信,只要我按照正确的⽅法勤练习,⼀定可以拼成六⾯同⾊的魔⽅。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇31
  偶然⼀次机会,我在电视中看见了魔⽅⾼⼿们三两下就完成了⼀个操作流程。他们可真酷,玩魔⽅可真有趣。
  我让爸爸也买了⼀个,只看了⼀点说明,就马上转动了起来,可是,越转越乱。我像泄了⽓的⽪球⼀样瘫坐在沙发上。爸爸说:“我们可以⼀边看视频,⼀边学习。看的时候要把步骤⼀⼀记下来。”我按爸
爸的⽅法去做,果然,⼜省⼒⼜⽅便。
  我每天早上都读⼝诀,没过⼏天就背了出来,加以练习后,我玩得越来越快了。课间活动时,我和⼀个⼥同学聊天说到了这个,她听了决定跟我学⼏招。
  我⼀有空,就教她。这天,我教了她⼀招,就是在魔⽅顶部拼出⼀朵黄⾊花蕊、⽩⾊花瓣的花,然后像乘电梯⼀样哪个颜⾊是相对的就反转下去。她看了就喜欢上了魔⽅。
  经过⼀段时间的训练,她已完全掌握了。下课时,我们经常会⽐赛,看看谁玩得更快,从此我们成了好朋友。正因为魔⽅,以前上课开⼩差的她,已经变得积极发⾔,认真听课了。
  玩魔⽅,既让我交到了更多的好朋友,还锻炼了我的⼿眼协调能⼒和专注⼒。我⾮常喜欢魔⽅。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇32
  ⾃从数学⽼师向我们推荐魔⽅后,全班都迷上了魔⽅。看着同学们拿着魔⽅的样⼦,我⼼⾥不痒痒是不可能的。中午,我向好友⼩张借了个魔⽅,⼆话不说,开始转了起来。
  这个魔⽅远看“全⾝”⿊不溜秋的,细看表⾯上却有各样的图案,有红⾊的波浪线,还有⽼虎的头部。这个魔⽅转起来极为轻松,表⾯滑滑的,是不是⼩张偷偷地给魔⽅擦润滑油呢?
  对着被全部打乱的魔⽅,真是让我急得抓头⽪:怎么才能转起来?如果转不起来,会被嘲笑的,拼了!我不管三七⼆⼗⼀,乱拼起来。可⽼天却好像故意捉弄我,让我⼀直拼不起来,就连公式也记乱了。
  这时,我看见胡浩然回来了,听说他是“⼲这⼀⾏”的,我便请他帮我“还原”魔⽅。他看了⼏眼,飞快地转了起来,不⼀会⼉,六⾯就“还
原”了。我看得⽬瞪⼝呆,看他转得这么快,好羡慕,希望他教教我。
拼魔方的技巧  有些⼈迷魔⽅迷到了极限,到了连饭也不想吃、休息都不休息的状态。陶⼦就是个例⼦。他每次去餐厅,⼿上也会拿个魔⽅,正式吃时,他才不舍的把魔⽅塞到⼝袋⾥。真是胆⼤包天!既然班级有那么多魔⽅⾼⼿,作为班长的我也不能落后,我也得好好学习学习魔⽅了。
  我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇33
  六⼀节在义卖市场买了⼀个五颜六⾊的魔⽅。
  回到家⾥我对新买的魔⽅爱不释⼿,左转右转,起初连⼀⾯也转不好,上看看,下看看。
  啊,“红⾊、蓝⾊”,还⼀边⾃⾔⾃语地说着,头都歪了,皱着眉头,⽤⼿指这边点点,那边点点,仔细研究着这个魔⼈的魔⽅,嘴⾥念念有词,可就是研究不出来。
  过了半天,终于拼好了⼀⾯,我顿时眉开眼笑:“耶,拼好⼀⾯了!”我跳了起来,都快碰到天花板了。
  ⼜过去了⼗⼏分钟,就是拼不好第⼆⾯,反⽽把刚才拼的那⼀⾯给毁了,我的头马上耷拉下来,脚下的那⼀朵七彩云也没了。
  过了⼀会⼉,我想是不是可以求助电脑呀,我迅速地打开电脑,⼿指在键盘上快速地发出“嗒嗒”的声⾳。
  “啊,到了,被我出了拼魔⽅的视频。
  我⾼兴地叫出了声⾳。
  点击视频开始学习,“哦,原来是这样啊,那我刚刚那⼀⾯也拼错了。
  想不到魔⽅还有这么⼤的学问。
  ”我的⽬光时⽽落在屏幕上,时⽽落在魔⽅上,⼿跟着视频拼魔⽅。

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