幼儿园游戏教育教案玩转魔方
教案主题:玩转魔方
教学目标:
1. 掌握魔方基本操作方法。
拼魔方的技巧2. 培养幼儿的观察能力、手眼协调能力、耐性和创新思维。
3. 增强幼儿的自信心和成功感。
4. 加强幼儿园游戏教育的实践性和趣味性。
教学步骤:
一、导入(5分钟)
1. 向幼儿介绍魔方的基本知识。(如: 魔方的六个面,每个面三行三列的小块,可以各种拼接变换)
2. 展示魔方已经被拼好的状态,鼓励幼儿尝试自己拼装。
二、快速入门(20分钟)
1. 以“白”面为例进行教学,教幼儿如何将白面全部拼好。
2. 以示范为主,适当配合口语引导幼儿掌握操作技巧。
3. 给幼儿发放魔方,让幼儿自己尝试拼装。
三、创意拼装(20分钟)
1. 鼓励幼儿尝试不同的组合方式,创造出他们自己的独特花样。
2. 提供各种拼图拼装图样,让幼儿模仿拼装。
3. 老师会在课堂上辅助幼儿进行拼装。
四、竞赛活动(10分钟)
1. 让幼儿进行拼装闯关挑战赛。
2. 每个小组进行比赛,谁最先完成就是赢家。
五、总结归纳(5分钟)
1. 比较幼儿在拼装魔方时的不同表现。
2. 归纳魔方拼装技巧,特别是注意事项。
3. 老师可以布置魔方作业,让幼儿在家里继续探索。
教学过程中的注意事项:
1. 在教学过程中,要注意幼儿的情绪变化,及时安抚他们的情绪。
2. 不要强求幼儿拼好魔方,如果时间不够,可以布置作业,在课后进行拼装。
3. 拼装闯关挑战赛环节注意安全和秩序,不要让幼儿相互碰撞。
4. 对于拼图较难的情况,可以对幼儿进行抽签安排拼图,保证公平性。
教学盘点:
本次课程,幼儿在老师的带领下成功掌握了魔方基本操作方法,进一步提升了他们的观察能力、手眼协调能力、耐性和创新思维。在激动人心的竞赛中,每个幼儿都表现出良好的竞争精神和自信心。在以后的学习和生活中,他们将更加自信和勇敢的面对挑战和困难。
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