四年级语文版语文下学期课文内容填空实验学校习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 根据本单元所学内容,在横线上填入恰当的四字词语。
1.我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮,领略到了它那____________的气势,让人____________;巴金笔下____________的星星,让读者感受到夜的静谧美好。
2.那条白线很快地向我们____________,逐渐____________,____________,___________。……浪潮____________,犹如千万匹白战马__________,____________地飞奔而来。
3. _________的溪水,流着山草和____________,流着____________。灰白的____________布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都____________!这三句话中,“我”的眼中之景有____________、____________和____________,“我”鼻中所闻的是________________________。
二、 填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
2.古人说:“______________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
3.我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“_________,__________。”
三、 根据课文内容选一选,填一填。
1.《小英雄雨来(节选)》以(____)为标志,把课文分成了(____)部分;《我们家的男子汉》用(____)来标示各部分;《芦花鞋》则以(____)来标示各部分,全文分为(____)部分。
A.空行 B.小标题 C.序号 D.六 E.四
2.读了《独坐敬亭山》中的“__________,__________”两句诗,我能体会到诗人孤寂的心情。这两句诗运用了______的修辞手法,诗人把_______当作自己的知己。
四、 根据所学知识填空。
1.唐代著名文学家韩愈有一句名言:“______________,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。
国破山河在的下一句2.“学习不怕根底浅,_______________。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。
3.老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,__________________。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”
4.“______________,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。
五、 根据所学知识填空。
1.冬风萧瑟,冰天雪地。梅花却凌寒独放。我吟诵起的词句。“风雨送春归。飞雪迎春到。____________,____________。”
2.几只黄的蝴蝶飞过来,孩子们纷纷跑着去追蝴蝶,可是蝴蝶飞进了油菜花丛中再也不到了。看到这些我笑着说:“_____________,____________。”(填诗句)
3.到哪儿去这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、_______、_______、_______……绿的发黑绿的出奇。刮的风是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。
六、 根据课文理解填空。
(1)《小英雄雨来》(节选)写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。
(2)《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程,刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。
(3)《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情,表现了青铜的_______、_______、天真和善良。
七、 根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来,______________,变粗,横贯江面。再近些,只见___________,形成一堵______________。
2.____________________,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦, ________________。
3.________________,_________________。返景入深林,复照青苔上。
八、 先补全诗句,再完成练习。
①但使龙城飞将在,_________。(《出塞》)
②__________,古来征战几人回?(《凉州词》)
③生当作人杰,_______。(《夏日绝句》)
④莫愁前路无知己,_________?(《别董大》)
1.以上诗句中第____句都是边塞诗。第____句都表达了爱国情怀,第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。(填序号)
2.我所知道的爱国诗句还有:_______,_______。
九、 根据所学知识填空
1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。
3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。
4.细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,
就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。
十、 根据所学知识填空。
1.天行健,__________________。
2._____________,自胜者强。
3.________________,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,_________________。
4.我家洗砚池头树,________________。_______________,只留清气满乾坤。
5. 胤恭勤不倦,___________。家贫不常得油,夏月则练囊盛___________,以夜继日焉。
十一、 日积月累。
1.《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争,过上生活的美好心愿的诗句是:_____________,_________。
2.《凉州词》中,表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是:____________,____________?
3.生当作人杰,_______________。
4.《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是:______________,_____________?
十二、 根据课本内容填空。(10.5分)
1.童话充满着__________的想象,本学期我们学过的童话有:__________作家________的《海的女儿》,________国作家王尔德的《__________》,中国作家________的《____________》。
2.通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有________的黄继光,____________的雨来,____________的男子汉, ____________的哈尔威船长。
3.老舍是杰出的语言大师,被誉为“_________”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《_________》等。
4.《繁星》的作者是儿童文学作家________,文中有两个“风雨”,第一个“风雨”是指____________,第二个“风雨”是指_______________。
5.我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”,我知道这样的词语还有__________、____________。
十三、 根据课文内容填空。
1.《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。
2.老舍笔下的猫性格实在古怪:既__________,又贪玩;既贪玩,又__________;高兴时______________,不高兴时______________。文中的小猫形象跃然纸上,表达了作者________________________之情。
十四、 联系课文内容答题。
1.《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________,_______________”。
2.《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________,____________”。
3.《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写,展现了乡下人家___________的乡村生活,也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
4. 《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。阵雨时,孩子们对_______的想象和向往,晚上对小小天窗外的_________的渴望和联想。
十五、 根据课内积累填空。
1.俗话说,“当局者迷,旁观者清,正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: (_______________),(_______________)。
2.浪潮越来越近,犹如(_________________),(_____________),那声音如同(___________________),好像(_________________)。
3.“博学之,(__________),慎思之(___________) , 笃行之。”这句话明确告诉我们要广泛学习,深入追问,谨慎思考,明晰分辨。
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