统编版语文五年级上册诗词曲鉴赏专项特训-（含答案）
诗词曲鉴赏专项特训-语文五年级上册统编版
阅读《示儿》，完成后面的练习。
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1．诗中的“乃翁"指的是_______
2．《示儿》以其 来表现诗人强烈的爱国情感。
3．诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答） ；诗人的遗恨是（用原句回答） ；诗人的遗愿是（用原句回答） 。
4．这首诗表达了作者( )
①对儿子们深深的期望
②坚定的信念和悲壮的心愿，以及深深的爱国、报国之情。
国破山河在的下一句 阅读《江雪》，完成习题。
江 雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑①笠②翁，独钓寒江雪。
【注释】①。蓑（su ）：古代用来防雨的衣服，称蓑衣。②笠（lì）：古代用来防雨的帽子，称斗笠。
5．“千山鸟飞绝”中“绝"的意思是什么？（ ）
A．尽，没有 B．横渡，越过
C．绝句，格律诗的一种 D．极，非常
6．前两句采用了什么修辞手法？（多选）（ ）
A．夸张 B．比喻 C．对偶 D．借代
7．第三、四句中，哪个字准确刻画出钓者远离尘俗、傲岸不的个性特征？（ ）
A．孤 B．独 C．雪 D．钓
8．下列对这首诗的理解，不正确的是哪一项？（ ）
A．《江雪》是唐代诗人柳宗元的山水诗，描述了大雪纷飞天寒地冻的画面。
B．前两句用“千山”“万径"，再加“绝”和“灭"，画面由安静变得喧闹。
C．后两句是静态描写，但在沉寂的背景下，反而有了生气，让画面活跃起来。
D．诗题是“江雪”，但作者入笔并不点题，到最后用“寒江雪"三个字点题。
课内阅读。
山居秋暝
空山新雨后， __。
明月松间照， __。
竹喧归浣女， __。
随意春芳歇， __。
9．补充诗句。这首诗是_____代诗人_____所作。
10．这首诗的颔联写得很精彩，作者动用了感官，听到了_____________，看到了 ；动静结合，有动态的 _____________，有静态的_____________，幽静雅致的山间月夜图跃然纸上。
11．尾联是诗人情感的表达，表达了诗人对 的喜爱，也表达了诗人_______
12．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．首联描绘出一幅山中傍晚的画面，清新宜人。
B．“晚来秋”点明创作的时间是在秋天。
C．这是一首五言律诗，韵脚是秋、流、舟、留。
D．颈联以静写动，以无声衬有声，突出了山间环境的幽静。
课外阅读。
春望
[唐] 杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
13．联系诗歌选段翻译下列字词的意思。
破：_______
感时：_______
恨别：_______
14．“烽火连三月，家书抵万金。"中的“书”是什么意思？尝试用自己的话写出这句诗的意思。
______ _
15．这首诗表达了作者怎样的情感？
______ _
赏析古诗，完成练习。
枫桥夜泊
［唐］张继
（ ）乌啼霜满天，（ ）渔火对愁眠。
姑苏城外（ ），夜半钟声到（ ）。
16．补充括号里的词语是： 、 、 、
17．诗句让你看到的画面是： _________________。
18．全诗围绕“ "字，表达出诗人 的思想感情。
阅读课内古诗，回答问题。
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
19．这首诗的作者是 代诗人_________________。这首诗构思巧妙，措辞精当，是讽喻诗中的杰作。
20．诗题中，“题”的意思是：_____________，“邸"的意思是：_________________。
A．题写 B．题目 C．住房 D．客栈
21．“暖风”一语双关，既指_____________，又指_________________。
A．自然界的春风 B．社会上的淫靡之风
22．诗中“游人"特指（ ）
A．百姓 B．南宋统治阶级
23．这首诗表达了诗人什么样的情感？（ ）
A．表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺，以及对自己壮志难酬的愤懑不平。
B．表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。
阅读古诗《秋夕》，回答问题。
秋夕
［唐］杜牧
银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜凉如水，坐看牵牛织女星。
【注释】①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝织衣物。③流萤：飞动的萤火虫。④天阶：露天的石阶。
24．诗中描写的是 季，从“ ”一词可以看出来。（ ）
A．春 流萤 B．夏 流萤 C．秋 秋光
25．这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？
______ _
26．诗中的“冷"和“凉”既是 的季节感觉，也写出了人物内心的 _________________。
27．诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。
28．根据文学常识填一填。
（1）《秋夕》这首诗的题材取自“ "的故事。
（2）杜牧，人称“小杜”，与 并称“小李杜"。“大李杜”是指 和 _________________。
参考答案：
1．陆游 2．但悲不见九州同 3． 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 4．②
【解析】1．本题考查诗句内容理解。
出自陆游的《示儿》，意思是我本来知道，当我死后。人间的一切就都与我无关了，但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的
那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！“九州"指中国。“乃翁”指陆游。
2．本题考查古诗内容理解。
“死去元知万事空，但悲不见九州同。"诗人“悲”的是“不见九州同"，表现诗人强烈的爱国情感。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地祖国统一的信念。
3．本题考查了古诗内容理解。
“死去元知万事空"是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但从诗人的情感流向来看，这是诗人的遗憾。“但悲不见九州同”此句诗意是诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感到遗恨。“家祭无忘告乃翁"是说无奈自己已经看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。这是写诗人的遗愿。
4．本题考查了诗歌所表达的思想感情的理解。
此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚。也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心。渴望祖国统一的爱国之情跃然纸。
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