部编版五年级语文上册第四单元课内阅读专项训练(含答案)
部编版五年级语文上册第四单元课内阅读专项训练(含答案)
1.阅读古诗及资料,完成练习。 
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【资料1】林升,字云友.号平山居士,南宋诗人,浙江平阳(今属苍南县繁枝林坳)人。
【资料2】  北宋靖康二年(1127),金人攻陷北宋首都汴州,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偏安,对外屈膝投降,对内残酷迫害爱国人士,政治上腐败无能,达官显贵一味寻欢作乐。
【资料3】林升传世之作并不多,有名的只有《题临安邸》和《长相思》。
(1)阅读古诗和资料,对话诗人,完成练习。
你好,林升。从题目中我知道你是在________作的诗,我猜得对吗?
你猜得很对,我诗中还提到了另外两个地点________和________,它们分别是北宋都城和南宋都城。
(2)阅读古诗和三则资料,下列对《题临安邸》的理解表述正确的一项是(    )。           
A.诗人向我们展现了杭州繁华的景象
B.诗人也很想加入这样的生活中去
C.诗中展现了南宋定都杭州后的欣欣向荣
D.古诗展现了杭州的纸醉金迷
(3)在阅读古诗和资料时,我会比较关注资料________。阅读完资料,我明白古诗中“________”这句是来质问南宋统治者的。   
(4)对于诗人的心境表述恰当的是(    )。(多选)           
A.整首诗体现了诗人对杭州的赞美
B.古诗让我感受到了宋朝统治者的能力很强
C.古诗展现了诗人对统治者不思进取的愤怒,表达对国家民族命运的深切忧虑
D.古诗批判了统治者无视国家命运,醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为
2.阅读诗歌,回答问题。 
示儿
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(1)九州在诗中是指________,乃翁是指________。   
(2)这首诗看出作者的________情怀。   
(3)作者希望“王师”是________。   
(4)诗中,临终前,诗人的遗憾是________(用原句回答),诗人的遗恨是________(用原句回答),诗人的遗愿是________(用原句回答)。   
3.阅读诗歌,完成练习。 
《已亥杂诗》
作者:    代诗人       
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
(1)将诗歌补充完整。   
(2)解释下来词语的意思。
生气:________。  恃:________。 抖擞:________。
(3)下列说法正确的一项是(    )           
A.诗人希望上天能重用有用的人。
B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
(4)写出诗中的成语:________ 、________。   
(5)第三、四句诗的意思是:________。   
(6)判断下列说法是否正确。 
①“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。
②全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。
4.读古诗,完成练习。 
己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(1)解释下列字词的意思。 
生气:________
恃:________
抖擞:________
(2)下列说法正确的一项是(    )           
A.诗人希望上天能重用有用的人。
B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
(3)用自己的话说一说后两句诗的意思。   
5.阅读课文片段,回答问题。 
    故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
    红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。西湖歌舞几时休的上一句
(1)文中画横线的句子运用了_______的修辞方法。(  )           
A.排比
B.比喻
C.拟人
(2)第一自然段采用了________的结构方式。中心句是________   
(3)第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么?   
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(4)作为当代少年,你觉得你有什么责任?   
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6.阅读课内片段,完成练习。 
    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)圆明园的园林建筑分为哪三类?   
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