大班国庆节教案
大班国庆节教案
大班国庆节教案（精选5篇）
  大班国庆节教案1
  活动设计背景
  国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。
  活动目标
  1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。
  2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。
  3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。
  4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
  5.体验和大家一起过节的快乐。
  教学重点、难点
  能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。
  活动准备
  1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。
  2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。
  活动过程
  过程1：创设情景，引出讲述话题。
  前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。讲的时候啊
  要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。
  过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖， 讲话连贯自然。
  过程3：老师讲述示范。
  过程4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。
  幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整，比如：这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?
  过程5：活动结束
  老师可以简单的 总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。
  教学反思
  生活经验讲述是一种叙事性讲述，让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出事情发生的`时间，地点，人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿 提供丰富的说话
内容和参加说话的兴趣，使他们在参与中感受到快乐，同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高，方法形式生动活泼，内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。
  大班国庆节教案2
  教学目标：
  1.初步学习处理远近的关系和画法，用画来表示国庆节。
  2.在绘画中体验国庆节带来的快乐。
  教学准备：
国庆节来历  1.教师范例
  2.记号笔、蜡笔等
  3.天安门挂图
  教学重点与难点：
  能合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。
  教学方法与手段：示范讲解法、谈话讨论法。
  开始部分
  1.活动导入，引起幼儿兴趣。
  （1）出示天安门挂图。
  “这上面是什么？它在中国的什么地方？”
  （2）天安门这么漂亮，是要有什么节日吗？你们知道国庆节是什么节日吗？你们喜欢国庆节吗？
  基本部分
  1.出示图片，了解国庆节。
  “你们看，国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢？”
  2.出示范画，引导幼儿学画。
  （1）师：你们觉得国庆节开心吗？想不想用自己的蜡笔画出来呢？
  （2）出示范画。
  “你们看，老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”
  （3）提出要求：把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边。
  3.幼儿自由作画。
  提醒幼儿注意画面的远近关系。
  4.教师巡回指导。
  教学反思：
  通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，我们绘画了天安门，远处的话的小，近处的画的大。我进行了示范，一些孩子以及可以掌握这种画法，但是一些仍按照自己的想法来画，我下次应再进行个别指导。
  大班国庆节教案3
  目标：
  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物
  2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法
  3、培养幼儿的创造力和表现能力
  准备：教师范例、幼儿绘画用品
  流程：导入活动――交代任务、幼儿作画――相互讲评
  重难点：合理布置画面，处理好远近的关系
  过程：
  一、导入活动
  1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的。
  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事（参加什么活动？看到了什么？印象最深的是什么？）
  二、交代任务、幼儿作画
  1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边。
  2、教师示范，幼儿观察
  3、幼儿安静作画，教师指导
  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
  三、相互讲评
  展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。
  大班国庆节教案4
  活动目标：
  1、培养幼儿的爱国情感。
  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
  3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
  4、感受节日的欢乐气氛。
  活动时间：
  20xx年9月28日下午3点整。
　　活动地点：多功能厅。
  活动准备：
  1、各班自选两首歌曲同时排练好。
  2、演唱道具各班自选。
  3、布置舞台，大班组空班老师。
  活动过程：
  迎国庆爱国歌曲大合唱。
  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
  2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
  4、上台顺序从左上右下。
  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
  6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)
  大班国庆节教案5
  活动背景：
  每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

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