欢欢喜喜庆国庆教学设计第一课时
《欢欢喜喜庆国庆》教学设计（第一课时）
教材分析：
这一课是部编《道德与法治》教材二年级上册第一单元的第三个子话题。本课旨在引导学生认识我国的重要节日一国庆节，引导学生理解自己生活中节日的历史与文化意义，以文化之光点亮他们的生活世界，培养儿童的国家意识、爱国情感，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
教学目标：了解国庆节的由来和含义，建立初步的国家意识。
教学重点：知道国庆节的来历
教学难点：激发学生热爱祖国母亲的情感
教学准备：课件、音乐、视频
教学过程：
活动一：故事中知国庆
1导入：小朋友们都知道自己的生日吗？你们喜欢过生日吗?为什么？下面请你们听一首歌《今天是你的生日》，看看这是给谁庆祝生日？播放歌曲。
2.我们每个人都有生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。祖国
妈妈的生日是哪一天呢？
教师板书10月1日
十月一日是新中国诞生的日子，我们把这一天定为我国的国庆日,也叫国庆节。每年十月一日我们都会欢欢喜喜庆国庆.
3.播放视频《开国大典》
请看视频，注意边看边想：是谁宣布了新中国的成立？在什么地方升
起了第一面五星红旗？
4.小朋友们算一算，今年十月一日是第几个国庆节？教师板书
国庆节来历1949—2023

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