关于国庆节主题班会教案10篇
关于国庆节主题班会教案10篇
国庆节主题班会教案篇1
    一、活动内容
    国庆节
    二、活动目标
    1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
    2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
    3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
    三、活动准备
    国庆节照片
    四、活动过程
    (一)开始部分谈话引入,激发兴趣。
    (二)基本部分
    1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
    2.提问:
    (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
    (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
    (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
    3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
     
国庆节主题班会教案篇2
    一、教学名称:
    国庆节
    二、教学目标:
    1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
    2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
    3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
    三、教学准备:
    1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
    2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
    3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
    四、教学过程:
    (一)开始部分:
    以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题教学。
    (二)基本部分;
    1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
    2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
    3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜和形状,及其结构特征。
    4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
    (三)结束部分:
    把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
    五、教学效果
    在这节教学中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
     
国庆节主题班会教案篇3
    教学目标
    1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。
    2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。
    3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
    教学准备
    1.《大中国》的歌曲录音。
    2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。
    教学重难点
    知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
    教学过程:
    一、导入课文
    听歌曲《大中国》。
    师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。
    二、知道祖国妈妈的生日
    1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?
    请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。
    师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。
    师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。
    2.展示庆祝国庆节的图片及视频。
    内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
    3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?
    三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日
    1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。
    请同学回答他们的想法。
    2.把你想的画下来。
    请同学画出他们的想法。
    3.展示自己的作品进行交流。
    总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。
    四、板书
    祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节
     
国庆节主题班会教案篇4
    一、活动目的:
    根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
    二、活动准备:
    1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
    2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
    3、多媒体课件
    三、活动过程:
    主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
    (这是中国的版图)
    中国版图的形状像什么?
    (她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
    主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
    主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
    (合)你们说,是吗?
    主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!
    乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
    甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
    (张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
    乙:大家欢迎!(鼓掌)
    (张):报题目——《新儿歌》
    乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
    甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
    乙:有请王萱!(鼓掌)
    甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
    乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
    甲:大家欢迎!(鼓掌)
    乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
    甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。
    乙:大家欢迎!(鼓掌)
    甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩的地图。
    乙:请欣赏诗朗诵《彩的中国》。
    甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
    乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。
国庆节来历    甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!
    乙:请听表演唱《我们多么幸福》。
    甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。
    乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。
    甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。
    乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
    请欣赏快板《祖国、祖国了不起》
    甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。
    乙请班主任老师为我们讲话
    今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!
    让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!
    主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!
     
国庆节主题班会教案篇5
    教学目标:

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