第12课 汉武帝巩固大一统王朝解析
第12课  汉武帝巩固大一统王朝
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一、单选题
1. 班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施？
A. 颁布“推恩令”    B. 罢黜百家，独尊儒术
C. 派张骞出使西域    D. 统一文字
【答案】B
【解析】根据题文中“罢黜百家，表章《六经》”依据所学知识可知，材料反映的是汉武帝巩固统一采取的罢黜百家，独尊儒术的措施。故选B。
2. 黄仁宇在《中国大历史》中写到：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不
出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是
A. 汉高祖    B. 汉景帝    C. 汉武帝    D. 汉光武帝
【答案】C
【解析】试题分析：本题主要考查汉武帝的大一统。根据题干材料“不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”结合所学知识可知该王朝为西汉，A项汉高祖是西汉开国皇帝，当时百废待兴；B项汉景帝时期，经济得到发展，出现了“文景之治”的治世局面，为鼎盛时期的到来奠定了基础；C项汉武帝统治时期，采取一系列措施，使西汉实现了“大一统”，国力空前鼎盛；D项东汉光武帝刘秀励精图治，出现了“光武中兴”的局面，但不是汉朝的鼎盛时期。故选C．
考点：人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统
3. 汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是
A. 强化君权神授思想    B. 繁荣思想文化    C. 扩大地方权力    D. 强化大一统
【答案】A
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，汉武帝的推恩令和“罢黜百家，独尊儒术”都是为了维护君主权力施行的政策，这两项措施的共同目的是强化大一统。所以答案选D
考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝。
4. 秦朝历代皇帝董仲舒向汉武帝建议“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”。此建议  ①主张大力推行儒学教育  ②使太学在全国各地普遍设立③有利于思想上的大一统  ④使士人受到社会的普遍尊重
A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①④
【答案】B
【解析】依据所学可知，为了加强思想统治，董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家、独尊儒术”，
广兴太学，推行儒学教育；汉武帝在长安兴办太学，儒学思想逐渐成为封建社会的正统思想，宋代士人受到社会的普遍尊重。仔细审查①③符合题意，故此题选B。
点睛：专题复习秦汉时期加强思想统治的措施，秦始皇和汉武帝巩固大一统的措施。
5. 文物是研究历史的重要实证。下图所示文物，反映的基本史实是
A. 汉代学校的兴办    B. 张骞奉命出使西域
C. 司马迁采访史迹    D. 西域政权使者到长安
【答案】A
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6. 汉武帝即位初期，内有王国问题的困扰，外有匈奴的不断侵袭，汉武帝决定招贤纳士, 加强皇权。那么，持以下哪种观点最容易得到汉武帝的赏识？
A. “天子受命于天，代天以御万民”    B. “民为贵、社稷次之、君为轻”
C. “福兮，祸之所伏，祸兮，福之所倚”    D. “窃钩行珠，窃国者为诸侯”
【答案】A
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，汉武帝即位初期遇到威胁，有军事威胁匈奴，诸在外王侯，政治上窦太后干预，这种情况下，“天子受命于天，代天以御万民”最能得到汉武帝的赏识。所以答案选A
考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝。
7. 张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（下图）。对这两幅图片的解读，正确的是
A. 太学是最早的私学    B. 汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学
C. 汉武帝首创殿试    D. 太学生通过钻研八股，求取功名
【答案】B
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干的内容，结合所学知识可知，汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学，独尊儒术，罢黜百家，既爱情昂对人民的思想控制。所以答案选B
考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝。
8. “秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是
A. 焚书坑儒    罢黜百家    B. 焚书坑儒  推恩令
C. 统一文字  推恩令    D. 统一文字  罢黜百家
【答案】A
【解析】试题分析：秦始皇统一中国后，采取了一系列巩固统一的措施。在思想上，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉。为了加强思想控制，汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。A符合题意，BCD不符合题意，故答案选择A。
【考点定位】人教版七年级上•统一国家的建立•秦王扫六合; 人教新课标版七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝
9. 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是
A. 巩固大一统王朝    B. 推行新儒学教育    C. 排斥法道诸学说    D. 加强对管理控制
【答案】A
【解析】根据题干信息“罢黜百家，独尊儒术”，结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒“罢
黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，巩固大一统王朝。因此只有选项A符合题意，故选A。
10. “统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是
A. 焚书坑儒    B. “罢黜百家，独尊儒术”    C. 颁布推恩令    D. 实行郡县制
【答案】B
【解析】根据材料中的“统一思想，归本儒家”，可知汉武帝采取的措施是“罢黜百家，独尊儒术”。AD项是秦始皇实行的措施；C项不符合题意。故选B。
11. “穿越跑”是许多马拉松比赛上的亮丽风景线。若你是其中一员，穿越到西汉，可能看到的情景有
①卫青、霍去病反击匈奴凯旋而归        ②诸子百家就推恩令的利弊各抒己见
③皇帝与蒙古王公在木兰围场围猎        ④太学儒生董某因学习成绩优秀直接为官
A. ①⑦    B. ①④    C. ②④    D. ③④
【答案】B
【解析】试题分析：本题考查西汉的有关知识。结合所学知识可知，公元前119年，汉武帝在位时，卫青、霍去病大败匈奴，故①正确；西汉汉武帝实行罢黜百家，独尊儒术的政策，故②错误；蒙古族出现是在两宋时期，故③错误；西汉汉武帝在长安兴办太学，大力推行儒学教育，故在太学中儒学成绩优秀的可以直接为官。故④正确。排除ACD，故选B．
【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝
12. 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在
A. 汉高祖时候    B. 汉文帝时候    C. 汉景帝时候    D. 汉武帝时候
【答案】D
13. 儒家思想是中国传统文化的主流，最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是
A. 秦始皇    B. 隋炀帝    C. 汉武帝    D. 唐太宗
【答案】C
【解析】本题主要考查西汉的相关史实，联系已学知识可知，汉武帝统治时期，为了加强思想控制，采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了孔子的儒家学说在中国封建社会的正统思想。秦始皇实行“焚书坑儒”，隋炀帝和唐太宗生活在汉武帝之后。因此，ABD不符合题意，故选C项。
14. 据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体
现了汉武帝的哪一项措施？

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