授课计划表 | ||||
课 题 | 轴承 | 授课节数 | 2 | |
授课班级 | 高模39班 | |||
授课时间 | 第 周 | 第 周 | 第 周 | 第 周 |
教学目标 | 知识目标滚动轴承的特点: 1、了解滚动轴承的结构、类型、特性、代号及应用 2、熟悉滚动轴承的选用原则 3、了解滚动轴承的拆装、润滑和密封方法 4、了解滑动轴承的结构、特点及应用 5、了解滑动轴承的失效形式和常用材料 能力目标: 1、能正确选用轴承 素质目标: 1、培养学生浓厚的学习兴趣 2、培养学生良好的学习态度和习惯 | |||
教学内容 | 项目任务: 典型案例: | |||
教学资源 | 多媒体课件 | |||
作业 | ||||
教学后记 | ||||
教学内容及过程 | 备注 |
一、组织教学 学生按时进入教室,师生相互问好 检查学生出勤情况,开始上课 二、引入新课 轴承在生产、生活应用非常广泛,遍及日用家电、交通运输等产品中,轴承有什么功能呢? 三、讲授新课 1、滚动轴承的结构 滚动体: 滚动体保持架: 2、滚动轴承的类型 调心球轴承 调心滚子轴承 推力调心滚子轴承 圆锥滚子轴承 双列深沟球轴承 推力球轴承 深沟球轴承 角接触球轴承 推力圆柱滚子轴承 圆柱滚子轴承 3、滚动轴承的代号 ①、基本代号 表示轴承的基本类型、结构和尺寸 轴承类型代号: 尺寸系列代号: 由两位数字组成,前一位数字为宽(高)度系列代号,后一位数字为直径系列代号。宽(高)度系列代号:表示内、外径相同而宽(高)度不同的轴承系列;直径系列代号:表示内径相同而具有不同外径的轴承系列。 内径代号: 一般由两位数字表示,并紧接在尺寸系列代号之后标写。 ②、前置代号和后置代号 轴承代号的补充,只有在轴承的结构形状、尺寸、公差、技术要求等有所改变时才使用,一般情况下可部分或全部省略,其详细内容请查阅《机械设计手册》中相关标准规定。 ③、滚动轴承代号示例 4、滚动轴承类型的选择 轴承所受载荷的大小、方向和性质 轴承转速的高低 支承刚度 结构状况 5、滚动轴承的安装、润滑与密封 ①、滚动轴承的轴向固定 一般情况下,滚动轴承的内圈装在被支承轴的轴颈上,外圈装在轴承座(或机座)孔内。滚动轴承安装时,对其内、外圈都要进行必要的轴向固定,以防止运转中产生轴向窜动。 ②、滚动轴承的润滑 目的:减少摩擦阻力、降低磨损、缓冲吸振、冷却和防锈。 润滑方式:脂润滑、油润滑 、固体润滑 ③、滚动轴承的密封 目的:防止灰尘、水分、杂质等侵入轴承内部并阻止润滑剂的流失 6、滑动轴承的结构特点 径向滑动轴承(承受径向载荷) 止推滑动轴承(承受轴向载荷) 径向止推滑动轴承(承受径向载荷和轴线载荷) 优点:运转平稳可靠,径向尺寸小,承载能力大,抗冲击能力强,能获得很高的旋转精度,可实现液体润滑以及能在较恶劣的条件下工作。 7、滑动轴承的润滑 减少工作表面间的摩擦和磨损,冷却、散热、防锈蚀及减振等作用 四、本节小结 1、轴承的功用及分类 2、滚动轴承的结构组成 3、滚动轴承的代号 4、滚动轴承类型的选择 5、滚动轴承的密封 6、滑动轴承的类型、结构、特点及润滑 7、轴瓦的结构 五、布置作业 习题册 | |
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