-部编版小学语文六年级下册第3单元复习巩固检测卷（含答案）
第3单元复习巩固检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音全对的一组是（____________ ）
A．泪潸潸（shān） 溶解（róng） 薄雾（bó）____________ 不禁（jīn）
B．富裕（yǔ）____________ 缥缈（piāo） 温馨（xīn） 咔嚓（kā）
C．默书簿（bó） 惆怅（chóu） 急遽（jù）____________宝藏（cáng）
D．头涔涔（céng） 念叨（dao）____________ 消逝（shì）____________ 原谅（liáng）
2．下列词语解释不正确的一项是（ ）。
A．蒸融：蒸发，融解。 游丝：蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。
B．惊惶：惊慌。____________ 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。
C．饶有趣味：十分有趣。 呜咽：低声哭泣。
D．吓唬：使害怕，恐吓。 凝然：液体与冷变成固体的样子。
3．下列句子不是比喻句的一项是（ ） 丛的部首是什么
A．天上的云像羽毛，轻轻地飘在空中。
B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方且一视同仁。
D．像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。
4．《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很多相同点，其中有一项不是的，这一项是（ ）。
A．这两篇课文都表达了作者真实的情感，情感抒发都真切、自然。
B．这两篇课文都抓住时间来写，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。
C．这两篇课文都是情景交融，在写景时融入自己的情感。
D．这两篇课文都运用心理描写，直接表达自己内心的情感。
5．下列字形无误的一组是（ ）
A．缥渺 依偎 揉开 翻箱倒柜
B．答应 惊惶 担搁 胡思乱想
C．滋味 明媚 绊脚 全神贯注
D．盼望 浅显 鼓厉 空空落落
6．对下面的句子理解正确的是（ ）
小朋友的脚，常被那香味勾住。
A．说明小朋友不守规矩，想偷吃。
B．说明水果气味香甜，很诱人。
C．说明水果的香味有神奇的魔力。
7．下列名言运用不对的一项是（ ）
A．小斌是小学六年级的学生，读书很不认真，请用一句话劝他努力学习：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
B．爷爷说他年轻的时候不知道努力学习，现在老了想认真读书后悔已经迟了，这让我想起一句诗：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
C．老师对我说，时间是非常宝贵的，也是很有限的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
D．花谢了第二年会再开，人老了却不会再回到年少，正如古人所说“野火烧不尽，春风吹又生”。
二、填空题
8．看拼音，写字词。
（1）在 míng mèi( )的春光下，一个小女孩，紧紧yī wēi( )在母亲的怀里睡得正香，母亲怕弄醒她，不敢nuó dòng(____________)半步。
（2）走廊里，一位年轻人不停 pái huái(____________)，还有一位妇人神jīng huáng( )正在不停 láo dao(____________ )。
（3）因为贪玩，我在外面 dān wù(____________ )了很长时间才回家，爸爸请 yuán liàng( )我吧！
9．照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务——（雾）——（ 云雾 ）
从——( )——( ) 包——( )——( )
日——( )——( )羊——( )——( )
米——( )——( )尼——( )——( )
10．补全词语
热泪( )眶____________ 心花( )放____________ 大( )人心____________ 淋漓尽( )
怒发( )冠____________ 义( )填膺____________ 追( )莫及____________ 望眼( )穿
心( )澎湃____________ 笑逐( )开____________ ( )流满面____________ 胆战心( )
11．查字典，填空。
“卓”用音序查字法应先查音序_____，再查音节_____。用部首查字法应先_____查部首，再查_____画。“卓”的解释有：①高而直；②高明。在“卓越”中“卓”应选第_____种解释；在“卓立”中“卓”应选第_____种解释。给“卓”加上新部首变成新字，可以是_____、______
12．根据课文及相关内容填空。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中_____像_______，我的日子滴在_______的流里，没有_______也没有___________。我______头涔涔而泪潸潸了。
（2）散文《匆匆》的作者是现代著名作家________，课文紧紧围绕_____一词，细腻地刻画了_________流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到____________。
（3）回顾《那个星期天》，体会作者的心情在一天里经历的变化：妈妈说等一会再走，“我”藏在大门后____________→妈妈出去买菜，“我”挨时光__________________→妈妈翻箱倒柜，“我”追在妈妈腿底下________→妈妈洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了____________。
三、现代文阅读
课内阅读。
那个星期天（节选）
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿，院子很大，空空落落。
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整木上午我就跟在母亲腿底下:去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我穿上，我好几次差点儿绞在它们市间把它们碰倒。
13．文中加点字“挨”的读音是__________，意思是__________________。
14．第1自然段中，作者通过__________、__________、__________、__________几
个事例说明“这段时光不好挨”。从这些事例中能读出“我”__________________________的心情。
15．与第1自然段相比，第2自然段中“我”的情感有什么变化？作者是怎么把这种情感表达出来的？请写下来。
__________________________________________________________________。
阅读
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“作逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。
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