日本动漫的弊端
其实本人挺喜欢看动漫的 尤其是日本的（虽然我对日本没好感）
硬要说坏处的话  我这里说几点
1.容易沉迷。日本的动漫不仅多，就算是一部动漫也很长，长到没完没了，象柯南400+集、犬夜叉也00集了、火影197、海贼王275、死神94 等等以上这些估计还能出上几年 一般是一星期出1集 这类动漫让人很着迷。看过几部了 不过瘾又会去看别的
越来越多
2.部分动漫情，特别是女生人物，说实话很卡哇伊，然后穿者又很暴露，情节中时不时的就诱惑你。还有些是女生与女生过于“亲密” 很容易导致女生的同性恋
有些就是讲变态 暴露什么的 如犬神 （没出多久） 现在20集了吧  里面基本上每集都离不开裸体 偷窥  还有里面的男主角都会被他的犬神把衣服瞬移 露出下面 一个“大象”  里面的变态也是很多。
3.容易引起部分人对历史产生误解，特别是中小学生。如三国之类的动漫作品。我记得很深的还有犬夜叉剧场版 《超越时空的思念》里面犬夜叉的对手是来自东方的妖怪飞蛾妖 时间是说200多年前明朝进攻日本 然后大陆的妖怪也来作恶 （毫无疑问 说的就是我们现在的中国） 对于现在的中小学生来说很容易误解的。
4.现在的动漫主要都是日本的，很容易让中学生过分对日本好感，对日本产生崇拜，既而对日本的东西都认为是好的。这时候正是中小学生树立自己正确观念 价值取向的关键时候，对历史问题更不能忘记要清醒认识 特别是第二次世界大战中 日本对中国的侵略 如中学生过分沉迷于日本的动漫  爱屋及乌 很容易淡忘历史 虽然现在以和平为主  但我这里也不是斤斤计较 只是历史是不能被我国人遗忘的  就如我国政府和人民一直对问题的坚定立场。
以上就是我的看法  希望对你有所帮助 ~
在此基础上，我们请200名中学生谈谈他们喜欢日本动漫画的原因。其中，49.47%和55.16%的中学生被片中人物酷酷的造型和连贯的情节所吸引。最为普遍的一个原因是日本动漫画的搞笑，幽默，轻松吸引了中学生的视线。调查显示，平均每5个中学生中便有3个日本动漫画搞笑，幽默，使人觉得轻松愉快。除此之外，也有人认为片中人物的叛逆性格吸引了他们，这一选项的点击率为25.27%。这在一定程度上，反映了一部分中学生也同样存在叛逆心理。所以，叛逆人物在一部分人中深受欢迎，也不足为奇！还有其它原因如“前卫时尚”“口袋型漫画小巧，易携带”“科学性强 ”“有点情，很诱人”“暴力，血腥，刺激，过瘾”等也是日本动漫魅力之所在。从中可以看出日本动漫画其实良莠参半。那么，就此而言，我们中学生
在对其丰富有趣的情节顶礼膜拜之余，对其某些不良因素可能也会全盘接受。
据调查显示，有92.2%的中学生认为日本动漫画对他们造成一定的影响，其中“让人觉得轻松和兴奋”占55.52%和34.88%；“对中国动漫画感到悲哀”占12.46%；“对其中的人物很崇拜”的占16.37%；“说不出什么影响”的也有16.37%。除此，还有少数同学认为看过动漫画后会促使他们对日本人很警惕，并痛恨其险恶意图。由此可见，日本动漫画对中学生的影响逐渐加强。而其对中国中学生的影响虽大部分是比较积极的（如放松身心，获取一些科学知识等）。但另一项调查也显示了日本动漫画的弊端。平均每10个学生中便有4人有过在课堂上偷看漫画的经历，且有对其产生迷恋的心态。这些表现在一定程度上影响了中学生的学习。这是不可取的。
而如果中学生迷恋的是健康的动漫画精品，那么就某种意义而言，的确会对中学生有益处。但俯观整个中国动漫市场，情，暴力的动漫画横行于市场。在这种形势下，心智尚未成熟的中学生极易误入歧途。例：北京市一位家长发现正在上初一的女儿偷着看一本叫《吻痕之恋》漫画书。据这个小女孩的父亲介绍，这本书就是讲几个男生在女生脖子上轮番展示亲吻的技巧，画面十分露骨。另外，某中学一位班主任透露说，她班上的学生也被发现看过类似的“口袋漫画”。这位班主任还强调了未成年人因为心智不成熟，看这样的书只会增加误入歧途的机率。一个中学生则说，这种书其实没啥意思，内容重复，画法低劣，而且很不健康，对中学生没有一点好处，却很流行。
劣质日本动漫画斥市场，着实令人担忧，其内容一般都不适全中学生阅读，其中还有不少漫画夹杂着淫秽，情，暴力。其负面影响不容忽视。台湾一个青年看过《柯南》。按照剧情所讲的，用同样方法杀
死自己的奶奶。可见，日本某些动漫画对中学生的思想言行起消极影响。那么，如任其发展，在后一个20年里，这些不良因素极有可能会在光天化日之下扫荡整个日本动漫画市场
通过全体成员的分析讨论，我们得出了日本动漫画对中学生造成消极影响的原因。一方面是由于中学生正处于青春期，好奇，赶潮流是这一时期中学生的心理特点。因此极易受某些画质华丽，人物造型独特而空洞内容的迷惑。当然不可否认的是，早期的日本动漫画一直以清朗的面目出现。发展至今，日本动漫画的表现手法日益成熟，在描摹人性方面更经验老到。然而，剥去其诱人糖衣，可窥见其丑陋的精神内涵和一再重复使用的商业元素。在这种背景下，尚未具有够鉴赏能力的中
学生因部分日本动漫画表现出来的恶俗取向与虚荣心理而走偏路。所以，中学生的自身素质尚待提高。
中国动漫发展史
另一方面，漫画文化在中国得以抬头，于日本文化在中国的日渐流行有着很大关系，而且日本漫画没有年龄界限，更是让从成年人到孩子的所有观众体广为接受。一些劣质的漫画趁空钻入并被接受夜市在所难免的。虽说这种现象已引起老师、家长、教育部门的普遍关注，但其整治的效果还不能令人满意，整治的力度也还有待加强。另外，中国动漫画罕有令广大同学们赞赏之作，同时，在短期内，中国动漫画的水平还难以超过日本动漫画。遗憾的是，老师、家长并没有引导学生正确看待日本动漫画。
这一点从我们调查问卷的第10个问题的回答情况便可看出，我们的问题是：
现在，52集动画片《隋唐英雄传》每晚7点15分在北京台青少频道播出，在片中，王世充是中国籍伊朗人，喜欢李世民的哥舒芸是土耳其人，此外剧中还有波斯女王青英、土耳其人拔力峰、南洋国公主娜黛等。而且，和传统的连环画形象不一样，片中的隋唐人物有着鲜明的日本漫画风格，人物造型更是怪异：片中虚构人物哥舒芸服装非常省布，袒胸露腿开高衩；李世民的妹妹李世宁是穿短裙的高校生。
对传统的中国历史故事改造后加入这些新颖的成分，你有何看法？       
“觉得很有创意”的占36.65%，固然，创新是值得提倡的，但过分的改编，却创出了荒唐，混淆了中国的历史人物，扰乱了同学们的视线，这是不可取的。可见，大部分同学已走入了日本人为我们设好的陷阱中。

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