有关大班手工教案模板合集七篇
有关大班手工教案模板合集七篇
有关大班手工教案模板合集七篇1
  活动目标
  通过学习知道合理的贴螃蟹脚和蟹的位置。
  会动手制作螃蟹，复习手指操让小手锻炼的更灵巧。
  活动准备
  彩卡纸两张。
  双面胶、记号笔。
  活动过程
  1、孩子们还会不会老师教你们的螃蟹手指操了？
  2、在要上手工课之前我们先来动动手指头吧！
  3、手指操：
  ——螃蟹一呀，爪八个，两头尖尖这么大个儿，横着爬啊，竖着过，举着钳子跑的快。
  4、孩子们做的真好，你们是最棒的。
  5、我们手指操螃蟹做得这么好，动手学制作螃蟹是不是没问题啊？
  6、我们准备好材料来学一学制作螃蟹吧！
  7、螃蟹制作方法：
  ——画好螃蟹脚四对、一对蟹、眼部，用剪刀剪好图形。
  ——用卡纸卷出红纸筒当螃蟹身体，按顺序粘好相应的螃蟹脚和蟹。
  ——螃蟹眼部粘好眼珠、用记号笔画上眼仁。
  ——螃蟹眼部粘在螃蟹面部，掌握好位置，完成。
  8、一只红红的螃蟹做好了，漂亮不啊？
  9、那谁能说说螃蟹身上都有什么啊？
  10、做螃蟹手指操下课走出教室。
  活动结束
有关大班手工教案模板合集七篇2
  设计意图：
  一次性的物品给人们带来了极大的便利，但是这些物品的随便丢弃又造成对环境的污染。这个月，实习生在我园实习，老师喝水用玻璃杯，小朋友喝水用不锈钢杯，实习生喝水用一次性纸杯。一次性纸杯用过后是留是扔，小朋友曾有过激烈的争议，最后老师和新老师、小朋友讨论后形成共识：把纸杯放在美工角用于手工制作。木偶表演是我们漳州深受喜爱的乡土民间艺术，木偶是我园小朋友最喜欢操作的玩具。小朋友经常在美工角用各种纸制作成纸偶，放到木偶台表演区表演故事。新纲要指出：指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活。因此我们生成了这个活动。活动中设计三种杯子是好朋友，不愿相互离别的情境，让“情”贯穿于活动过程。鼓励幼儿大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑
能力，又培养了幼儿的创新意识；在制作过程中，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣和好朋友相互眷恋的美好情感；选择本活动利用了本地、本园资源，既符合幼儿兴趣和现有经验，又有助于形成符合目标的新经验，既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此，此活动________于生活，又能服务于幼儿的生活。
  活动目标：
  1、通过运用各种工具进行扎、剪、贴、绘画、涂等制作自己最喜欢的纸杯玩偶，培养幼儿大胆创新意识，提高幼儿手工制作能力，增强小肌肉的灵活性和协调性。
  2、通过让幼儿讨论构思怎样制作装饰纸杯和介绍、评价自己和或他人制作的纸杯玩偶，培养幼儿自主、探索、合作、学习的习惯和口头表达能力。
  3、通过活动体验变废为宝的乐趣和好朋友互相眷念的美好情感，培养幼儿环保意识。
  经验准备：
  对一次性纸杯有初步的了解，幼儿已掌握用别针在纸板上扎孔的经验。
  物质准备：
  1、相关课件、音乐磁带两盘。
  2、班级小朋友收集的一次性纸杯、别针、剪刀、双面胶、彩笔、各种边角材料若干。
  3、用冰箱包装箱做的不锈钢杯和玻璃杯套身大玩偶各一个。
有关大班手工教案模板合集七篇3
  秋天到了，幼儿园里植物的叶子不断的发生着变化。幼儿好问为什么，他们的好奇心很强，在幼儿热情高涨的时候讲解本节课，让幼儿体会到大自然无穷的奥秘。
  活动目标
  1、萌发幼儿的审美情趣，激发幼儿热爱秋天的思想感情。
  2、培养幼儿的动手操作及创造美得能力。
  3、发挥幼儿的想象力，能运用不同形状的树叶创造性剪贴出与之有类似的形状或花纹的物
体，体验制作的成就感。
  教学重点、难点
  发挥幼儿的想象力，能运用不同形状的树叶创造性剪贴出与之有类似的形状或花纹的物体，体验制作的成就感。
  活动准备
  1、到幼儿园操场上观察各种树叶。
  2、收集各种落叶，并用湿布擦干，压平。
玻璃杯什么牌子好  3、卡纸、胶棒、剪刀人手一份。
  4、课件，背景图。
  活动过程:
  一、激情引趣
  1、律动进教室
  2、现在是什么季节?我们一起到秋天的树林里捡树叶。
  3、说说你捡到的树叶是什么颜的?它像什么?
  二、观赏课件、感知各种树叶的特征
  三、教师示范作画，幼儿欣赏树叶贴画。
  1、老师也捡了一些树叶，我想把树叶变成一只小乌龟。(边制作边讲解)
  2、你想把树叶变成什么?

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