中等职业学校
物联网技术应用（智能家居方向）专业人才培养方案
一、招生对象
全日制中等职业学校学历教育招收初中毕业生或具有同等学力者。
二、学制
三年
三、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德和职业素养，具有与物联网智能家居领域相适应的文化知识、专业知识，具备综合布线、物联网智能家居设备安装维护，调试以及测试等专业技能，能从事物联网智能家居产品的产品生产和工程实施、物联网智能家居产品的设备维护、智能家居项目辅助研发等工作的技术技能型人才。
四、职业范围
专业（技能）方向 | 对应职业（工种） | 职业资格证 |
智能家居方向 | 智能家居安装维护工程师 智能家居测试工程师 智能家居营销人员 智能家居项目经理 智能家居辅助开发工程师 1+X | 全国计算机一级证书 维修电工中级证 物联网应用操作员证 物联网系统集成证书 智能家居系统集成与运维证书物联网工程就业方向 物联网智能家居系统集成和应用 |
五、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、职业能力。
（—）职业素养
1.具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。
2.具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力。
3.具有基本的欣赏美和创造美的能力。
4.具有良好的计算机基本操作能力和网络安全的防护意识。
5.具备良好的文字录入、文档编辑、EXCEL表制作、PPT制作能力。
6.具有获取新技术信息、学习新知识、做中学的能力。
7.热爱物联网专业，对智能家居学科的性质和发展具有正确的认知和责任感，初步形成正确的专业价值观。
（二）职业能力
1. 具备基本的电工电子基本能力。
2. 具备网络工程、综合布线实施、智能家居终端配置等基本能力。
3. 具备物联网系统架构知识体系，熟悉各智能家居系统厂商产品特点。
4. 具有智能化设备安装标准知识，基本工程制图能力。
5. 具备智能家居产品调试，系统规划能力，常见故障排除方法以及解决问题的能力。
6. 具备市场敏感性，熟悉市场上高中低端智能家居品牌的性能、定位、优势。
7. 具备信息采集和处理能力。
8. 具备黑盒测试、自动化测试工具的使用、智能家居系统分析等能力。
9. 具备电路板绘制能力。
10. 具有简易编程思想，至少掌握一门编程语言，如c++或者Java等。
11. 具备智能家居系统辅助开发，调试能力。
12. 具备智能家居系统集成，工程项目设计及验收能力。
（三）知识目标
1.掌握利用office工具进行项目开发文档的撰写、利用Visio软件开发结构流程图的绘制、利用PowerPoint制作项目开发过程中的中期、后期项目进度汇报演示报告的方法；
2.了解单片机硬件系统的组成与实现方式、单片机应用系统的硬件模块划分及各模块的硬件设计、掌握单片机应用系统的软件开发语言C51及单片机软硬件的联调方法；
3.了解ZigBee协议栈IEEE 802.15.4无线个域网协议、熟悉典型的ZigBee技术实现平台，如TI公司的CC2530等芯片的特性、功能和应用、会使用 ZigBee DK开发模块和开发环境，能够利用开发环境进行网络应用开发及无线传感器网络的组建；
4.熟悉RFID射频识别3个频段模组（低频ID、高频IC、超高频UHF的读卡模块，对应频段：125KHz、13.56MHz、860-960MHz，支持协议：ISO/IEC 15693 、ISO/IEC18000、ISO/IEC14443）的使用方法，能够进行基于RFID模块简单的物联网系统应用开发；
5.掌握物联网系统应用层前端程序设计的基本知识、方法及技术；掌握数据库设计和维护的基本知识、方法及技术；
6.掌握智能家居实际安装，调试，系统构建方法。
7.掌握基础语言编程思想。
六、继续学习专业
高职专科：物联网应用技术、物联网工程技术、电子信息工程技术、软件技术
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