幼儿教师备课优秀教案
作为一位为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学获得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由作者给大家带来幼儿教师备课优秀教案7篇,让我们一起来看看!
幼儿教师备课优秀教案篇1
活动目标:
1、在谈话进程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义。
2、引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反应出简单情节,增进幼儿创新能力的发展。
活动准备:
物质准备:幼儿园工作人员的照片、做、红的纸、水彩笔。
体会准备:布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。
活动进程:
一、开始部分
通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊重、酷爱他们的情感。
二、中间部分
(一)幼儿自由结伴参观。
1、引导幼儿用完全的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。
2、教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?
(二)师生相互介绍老师。教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活体会,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。
(三)幼儿根据生活体会,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛劳。
教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛劳,现在请大家把老师的辛劳画出来,并想一想我们应当怎样来尊重酷爱老师呢?
(四)展现并讲述绘画内容。
三、终止部分
依照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。
幼儿教师备课优秀教案篇2
设计意图:
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊重老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备:
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点:
知道9月10日是教师节,萌发幼儿酷爱教师的情感。
活动难点:
制作小礼物送给老师。
活动进程:
一、教师提问,请幼儿讨论,引发幼儿学习爱好
教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?
二、组织幼儿回想从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们产生的难忘的故事,以此来激发幼儿酷爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。
2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为何又高兴有快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照管过你?
三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应当给老师爱呢?
1、幼儿浏览画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为何会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语
教师节来历1、在教师节,我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话,送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝愿教师节日快乐。
六、总结:
在不知不觉的音乐声中已邻近了我们班会的尾声,九月,教师节踏着轻巧的步子渐渐而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心系学子之心;她们虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地呼吁一声——老师,您辛劳了!
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