奖字的由来和小故事
奖字的由来和小故事
奖字的由来和小故事：
奖，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为jiǎng，最早见于小篆。在六书中属于形声字。“奖”字基本含义为驱使狗猛进，如奖，嗾犬厉之也。——《说文》；引申含义为劝勉，勉励，称赞，表扬，如夸奖。
在现代汉语中，“奖”还有为了鼓励或表扬而给予的荣誉或财物等含义，如：发奖。
奖，最早见于小篆。字本作“奨”，从犬，将省声。本义为驱使狗猛进。后逐渐演变为楷书体及简化版的“奖”字。
(康熙字典未收录“奖”字头，请参考“獎”字。)
【巳集下】【犬】獎·康熙筆画：15·部外筆画：11
【广韵】卽两切，音桨。【玉篇】助也，成也，欲也，誉也，嗾犬厉之也。今作。【广韵】说文本作奖。【集韵】从大作奬。详大部奬字注。
(说文解字未收录“奖”字头，请参考“
嗾犬厉之也。从犬，将省声。即两切奬，俗字。普通话的来历
幼儿园举办亲子活动，芳芳讲述了妈妈为她设立的各种奖项和奖励方式。
芳芳是小班长，经常帮老师做事。讲起话来还真有点小老师的派头，妈妈为我设立了四项奖 :有精神奖、情感奖、活动奖、物质奖，精神奖就是我做了好事儿，妈妈表扬我、鼓励我，情感奖就是桌子，拖地啦，妈妈对我笑一笑或者抱一抱，活动奖就是我听大人话，妈妈带我去公园、儿童乐园或看电影，物质奖就是我长时间做得好，妈妈给买玩具、衣服、书包等。芳芳讲得顺顺溜溜，她说背了三、四天啦，走路、睡觉都在背，芳芳讲完后
看了看妈妈说 :“我说得不全面的地方，请妈妈补充。”这句文绉绉，背得特生硬的话，把老师和孩子家长都逗乐了。
在老师启发下，孩子们齐声说芳芳讲得好，还卯劲地鼓起了掌，接着孩子们就抢着说要这个奖、要那个奖，多数是要玩具，要让妈妈抱一抱的也不少。这时芳芳又说话了 :“得什么奖，不是你要的，那是做得好，妈妈奖励的。”
听芳芳这么一说，孩子们互相看了看，再没说什么。

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