2020-2021学年吉林省长春市高新兴华小学部编版六年级上册期末考试语文试卷
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、书写
1. 抄写诗句,注意书写正确、工整、美观。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
___________________________
2. 看拼音,写词语。
shāo wēi xuán yá tái xiǎn péng pài líng lì kāng kǎi
二、选择题
3. 下面各组词语中带点的字读音不完全正确的一组是()
A.琴弦(xián)谬误(miù)乌桕(jiù )破绽(zhàn)B.妩媚(fǔ)倚靠(yǐ)鏖战
(áo)迥然(jiǒng)
C.束缚(fù)瞻仰(zhān)鸣啭(zhuàn)苍穹(qióng)D.流窜(cuàn)辐射(fú)细菌(jūn)秕谷(bǐ)
4. 下列各组词语中加点的多音字读音完全相同的一组是()
A.参加参军参考参差不齐
B.哄抢哄笑哄传一哄而散
C.勾勒勒令悬崖勒马
D.内蒙蒙古蒙族蒙头转向
5. 下面句中加点词语运用不当的是( )
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B.故宫建筑规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。
D.站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。
三、语言表达
6. 按要求写句子。
(1)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________
(2)在众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)__________________________
(3)老师再三叮嘱小明:“你过马路要走人行横道。”(改为转述句)
宇航员在太空中怎么上厕所___________________________
(4)发挥想象,照样子把句子补充完整。
留心生活,处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景,校园里一声亲切的问候是风景。__________是风景,_____________是风景。
四、判断题
7. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ × ”。
【小题1】《少年闰土》中“闰土的心里有无别无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。“这句话流露出了”我“对农村丰富多彩生活的向往。
____
【小题2】《月光曲》借一个美丽动人的故事,表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情。____
【小题3】“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”表现出诗人对现实生活的厌倦。____
【小题4】《只有一个地球》是一篇科学小品文,它从多个角度介细了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类保护环境,保护地球。____
【小题5】“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句话中的两个“活”字的意思是一样的。____
五、填空题
8. 诗词应用。
好山好水好风景,诗词中往往有“水”的身影。王安石在《书湖阴先生壁》中这样写道:“____________, ___________。”苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写道:“___________,________。朱熹在《春日》一诗中告诉我们,他到河边寻到的美景是“_________,___________。”
六、语言表达
9. 口语交际。
生活中有时需要我们说服别人,支持我们做一件事。例如,让你说服闯红灯的行人,你会怎么说呢?(要有礼貌,语气婉转,注意把你的想法说清楚)
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10. 口语交际。
小明在学校食堂吃饭时,拿起一个馒头,咬了几口便扔在垃圾桶里,正巧被你看见,你会怎么说呢?
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七、现代文阅读
11. 课内阅读。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个(A jīng yíng)的球体,上面蓝和白的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的(B yáo
lán ),是那样的美丽壮观,(C hé ǎi kě qīn)。
但是,在星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
【小题1】根据文中所给拼音把词语写在对应序号的横线上。
A
___________ B____________
C_______________
【小题2】“薄”是 _____结构的字,它是一个多音字,在文中读
___________,还有两个读音,请你写出其中一个并组词:________
【小题3】地球在宇航员眼中的样子是___________________________
【小题4】文中画“”的句子用了_________,_______的说明方法,说明了地球对人类的珍贵、地球与人类密不可分,人类应该
________________________________
【小题5】文中画“ ”的句子用了_______的修辞手法,将地球比作
__________和__________,形象生动地说明了地球和人类的关系。
12. 课外阅读。
父亲的打与不打
①小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条长口子,就是把衣服刮个大洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样
的。”
②可有一次,他偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是个不小的数目了。父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭子。边抽边说:“小时候偷针,长大了偷金,我看你还敢不敢偷。下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到“偷”是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了。他怕说到做到的父亲真的砍了他的手。
③九岁的时候,宁涛带六岁的弟弟去外婆家,刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,看到中途的时候,他了个地方上厕所,结果回来的时候没看到弟弟。他猜想,弟弟可能是跟着熟人回家了吧,便没放在心上。直到第二天他回家,没看见弟弟,他才慌了神,全家人奋力寻,也没到弟弟。闯下这么大的祸,父亲肯定会狠狠地打他一顿吧?可是,父亲却一句话也没有说。
④之后,弟弟就像一根刺,梗在他的喉咙里,他不提起,父母也不提起。但他知道,父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实希望父亲打他一顿,哪怕是狠狠地打他一顿,他也不会怨父亲一丝一毫。
⑤之后,弟弟失踪的第26年,他看见中央电视台的寻人节目,才又燃起了一丝希望。通过节目组的多方寻,他终于到失散26年的弟弟。那一刻,他的一块石头终于落了地。节目现场,父亲老泪纵横。主
持人问他的父亲:“弟弟丢了,你打了哥哥没有?”父亲坚定地回答:“没有。”主持人问为什么没有。父亲说:“弟弟丢了,他心里已经很自责了。我们已经丢了一个小孩了,我们得把爱加倍地放在哥哥身上。”
⑥那一刻,宁涛泪流满面。父亲的打与不打,都是因为爱他,父亲的打是因为怕他染上恶习,走上不正当的道路;而父亲不打他,也是因为爱他,是因为怕儿子心里负担过重,希望他健康快乐地成长。
【小题1】文章是按_________顺序来叙述的。
【小题2】文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述,这样的写法是
__________
【小题3】简要概括文章叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。
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【小题4】在这三件事中,作者重点描写的是哪件事?你认为这样写的原因是什么?
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【小题5】文章刻画父亲主要运用的是 ________和________描写,让我们感受到他是一个__________
_____的人。而第4自然段则主要运用的是___________描写,让我们感受到宁涛是一个______________的人。
【小题6】读了这篇文章,对照文中父亲的教育方式,你想对你的父母说些什么?
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八、书面表达
13. 以下习作,任选其一。(提示:要认真阅读习作要求)
(1)“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。看到这句话,你想到了谁?为什么觉得有他“真好”?关于他的哪件事或哪几件事让你感触比较深,当时的情景是怎样的?请以《有你,真好》为题,写一写,向他倾诉要融入自己的情感。
(2)请以《我的拿手好戏》为题,写一写你在生活中最擅长做的事情吧!你所擅长的是什么,是怎样练成的?围绕着你的拿手好戏发生了哪些有趣的故事?习作要求:①事情要具体清楚,注意详略得当,通过你的描述再现当时的情景。
②文中不得出现真实的学校和姓名。
③要求书写工整,格式正确。
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