2020年人教版二年级语文下册电子书
村居 [清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳 [唐]贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
一、二会字：莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪
二、四会字：诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪
三、记一记：河堤、堤岸 杨柳、柳条 吹拂、春风拂面 化妆、梳妆打扮
课文二 春天
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地哇,哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
一、二会字：脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃
二、四会字：冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏
三、读下面的句子,试试怎样读更好。
1、小草从地下探出头来,那是春天眉毛吧？
2、春天来了！我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
四、你到的春天是什么样子的？仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。
课文三 开满鲜花的小路
邮递员黄狗在门口喊：“鼹（ｙǎｎ）鼠先生,你有包裹（ɡｕǒ）单。”
原来, 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩（ｍó）托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗料,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家去,他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
春天来了,鼹鼠先生要到松鼠太太家去做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看到门前开着一大片五颜六的鲜花,她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
一、二会字：
邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼
二、四会字：鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼
三、仿照例句说一说
门前开着一大片五颜六的鲜花。房子旁边 。
山坡上 。有什么好看的电子书 。
三、课文中美好的礼物指什么？
课文四 爷爷植树
1985年的植树节,是个令人难忘的日子。
这一天,碧空如洗,万里无云。在天坛公园植树的人里,81岁高龄的爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说：“不行,不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直的站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天,爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美的风景。
一、二会字： 邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶
二、四会字：邓、植、格、引、注、满、休、息
三、记一记：碧空如洗、万里无云、引人注目、兴致勃勃
语文园地一
一、识字加油站：
亭（ ）厕（ ）管（ ）理（ ）咨（ ）询（ ）宝（ ）塔（ ）餐（ ）
二、补充合适的词语。
的天空 的阳光 的田野
的微风 的柳条 的草坪
三、根据不同的提问,读读下面的句子。
种子睡在松软的泥土里。
什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？
四、生字：底、原、处、递
五、日积月累
赋得古原草送别
[唐]白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。
课文五 雷锋叔叔,你在哪里
沿着长长的小溪,寻雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里？你在哪里？
小溪说：昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里？小路说：昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,四处寻觅。啊,终于到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
一、二会字：曾、蒙、泞、顺、迈、踏、荆、棘、瓣、莹、觅、需、献
二、四会字：锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖
三、猜猜下面词语的意思,说说你是用什么方法知道的。
泥泞 年迈 晶莹 寻觅
四、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。
1、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔……
2、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔……
课文六 千人糕
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸,什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧？
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝,笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
爸爸说：“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
孩子说：“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说：“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说：“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时侯,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说：“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说：“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
一、二会字：糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应
二、四会字：能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳
三、记一记：蛋糕、雪糕、糕点 面粉、粉丝、粉笔
甘蔗、蔗糖、蔗农 劳动、勤劳、疲劳
课文七 一匹出的马
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时侯,妹妹求妈妈抱她：“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说：“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说：“这是一匹出的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地骑跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说：“我早回来啦！”
一、二会字：
效、泛、波、纹、葱、软、毯、异、恋、舍、求、株、拾、骑、跨
二、四会字：匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求
三、读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。
1、当我们往回走的时侯,妹妹求妈妈抱她：“我很累,走不动了,抱抱我。”
2、妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
四、读句子,边读边想象画面。
1、河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
2、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
语文园地二
一、识字加油站：
教师、工程师、魔术师、建筑师、理发师、演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员
二、照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖
大树,又粗又壮,就像……
三、读句子,体会画线词语的意思,说说你的发现。
1、这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
2、难道它的味道很特别吗？
3、一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
4、鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
四、照样子,写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
谁 长什么样子 我们经常做的事
张池 他掉了一颗门牙 我们天天一起上学,一起回家。
他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们经常一起打乒乓球。
五、日积月累
1、予人玫瑰,手有余香。
2、平时肯帮人,急时有人帮。
3、与其锦上添花,不如雪中送炭。
六、我爱阅读
一株紫丁香
踮起脚尖儿,走进安静的小院。我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,就让它绿的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们扯牵。
夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
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