中小学教资考试的内容是什么
中小学教资考试的内容是什么
中小学教资考试的内容是什么
  幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。
  小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》。
  初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
  科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。
  初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
  普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
 
非师范专业考教师资格好工作吗
  作为非师范专业的人员，如果以后想从事教学工作，必然需要教师资格证，这是“门槛”和前提。没有教师资格证，在各种教师招聘中，报考资格都没有。有人总觉得非师范专业即使考了教师资格证也不到工作，其实并不是这样的，即使你不能去公立学校当老师，非师范专业的人员考完教师资格证还可以去培训机构当老师。随着家长和社会对教育问题重视程度的提高，现在市面上有很多课后辅导班，这些辅导班都需要持有教师资格证的人才，辅导班的老师没有要求必须是师范专业的人员，但是必须要有教师资格证。
  现在国家也鼓励非师范生进入教师队伍，为教育增加新鲜血液，非师范生在考取老师之后，能让学生们看到更多不一样的知识，归根结底，抛开教育政策的扶持，师范生最大的优势是接受过系统的教育知识，这一点是可以通过后天努力来弥补的。所以非师范生不用担心考完教师资格证不到工作的问题。
 
非师范生考教师资格证有专业限制吗
  非师范生考教师资格证，一般要求所申请的教师资格证学科与本人的学历专业相同或者相近。但如果不相同或者不相近，也可以报考。只是在获得教师资格证之后参加招聘时竞争力不强。
  目前，全国绝大部分省份都已经是国考的教师证，全国统考，全国通用。
  非师范生报考教师证只有学历的限制，对于专业没有限制和要求。
 
教师资格考试怎么备考
教资考什么内容?  1、在理解重难点的基础上灵活运用所学知识
  在教师资格证考试的几个科目之中，让很多考生感到难以理解的就是教育心理学了，最难
以记忆的就是综合素质、教育学和学科知识了。教育心理学的内容一般来说比较抽象，理论性比较强，不少理论是建立在严谨的实验基础之上的。因此，对于没有接触过教育学和心理学相关知识的考生来说，感到难以理解也无可厚非。教育心理学的内容侧重于理解，对于记忆性的内容考察得并不是太多。
  随着教师资格证考试改革的日益成熟，教育心理学方面的题目越来越灵活。教育心理学的内容比较难以理解，考察的重点不是记忆，而是侧重理解。回顾历年真题可见，教育心理学的出题越来越灵活多样，不少案例都非常新颖、接地气。眨眼就要求考生必须能够在理解教师资格证考试用书的基础上灵活运用知识点进行答题。以往知识背诵下理论写上就可以的情况不再会出现了。这就要求考生在平常的教师资格证备考当中不要仅仅停留在“背会了就能考过”的认识阶段。对于没有相关基础的考生可以去参加个教师资格证培训班，老师帮助自己理解重难点。
  2、梳理重难点，提高复习效率
  小学教师资格证考试需要考两门，中学教师资格证考试除了教育知识与能力和综合素质之外还需要考学科专业知识与能力。对于师范生来说，这些内容或许部分已经学过，但是对于
非师范生来说，这些内容还是比较多，每本书都那么厚，都需要记忆和理解，考生负担无疑增加了不少。实际上在你把教师资格证考试用书看完一两遍之后，你会发现在教育心理学的知识点中，各个知识点在历年真题当中的出现频次是不一样的。有的知识点是常客，有的知识点则是冷不丁地出一次。押题老师之所以能够压中很多知识点就在于他们对历年真题研究得十分透彻。指导学生哪些是重点内容，都会以什么样的形式考查。只有抓住重难点才能够在教师资格证备考的有限时间内取得四两拨千斤的效果。
  3、构建属于自己的知识体系
  教师资格证考试需要记忆的东西比较多，有的概念还比较相似，一不小心很容易混淆。既要记得住，又要记准确使我们必须做到的。在把教师资格证考试用书已经熟记的基础上，可以结合教师资格证考试大纲，利用思维导图打破原来的内容结构，把课本内容重新组织一遍，理清逻辑关系。这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容，知道相关的知识点都有哪些。
 
教师资格证面试注意事项
  1、没有计时员和记分员。自己掌握时间。
  2、教案不能拿着念，要放讲台上， 考试结束后要交给考官。
  3、试讲时长控制在8分钟左右。
  4、声音宏亮，保证教室最后一排也能听清。
  5、考试结束，要擦干净黑板再离开。

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