2021年河南中考物理试卷分析
一、考试范围及试卷结构
1.考试范围
八年级上册 | 八年级下册 | 九年级全一册 |
声现象 光现象 透镜 物态变化 | 力 运动和力 压强 浮力 功和机械能 简单机械 | 内能 内能的利用 电流、电路 电压、电阻 欧姆定律 电功率 生活用电 电与磁 信息、能源 |
2.中考试卷题型结构
题型 | 填空 | 选择 | 作图 | 及的结构实验探究 | 综合应用 | 合计 |
题量 | 6 | 8 | 2 | 3 | 2 | 21 |
分值 | 14 | 16 | 4 | 19 | 17 | 70 |
比例 | 20% | 22.9% | 5.7% | 27.1% | 24.3% | 100% |
3.知识结构
知识内容 | 声 | 光 | 热 | 电与磁 | 力 | 能源与信息 |
分值 | 2 | 4 | 7 | 25 | 31 | 1 |
比例 | 2.86% | 5.71% | 10.00% | 35.71% | 44.29% | 2.85% |
试卷的难度结构：在试卷中充分发挥不同题型的功能，优化试题结构，有效控制试题的难度与区分度，对初中物理教学有一点的指导作用。试卷整体难度比例约为：易：中等偏易：中等偏难：难=4：3：2：1，易、中、难在不同题型中都有体现，整体试卷和不同题型都按先易后难的顺序编排。
二、2021年河南中考物理试题命题特点
1.立足双基，稳定全面发展
试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的片面性。这次中招考试的物理试题把对基础知识、基本技能和基本方法的考查放在首位，考查的基础内容包括：声学中的声音产生条件、声的利用等基础知识；光学中的光的反射规律、透镜成像规律等概念；热学中探究水沸腾时的温度变化特点、分子动理论、比热容、内能的改变等概念；力学中的质量、摩擦力、大气压、省力杠杆、路程、重力、二力平衡、惯性、压强、浮力、做功、机械能等概念；电磁学中的电荷、串并联电路、欧姆定律、电功率、安全用电、等概念。总分值达到42分，占总体比例的60%。在考前的最后复习过程中应回归课本，重视基础知识的整合和贯通。
2.题面新颖，紧跟时代热点
这次考试的试题中，一些试题结合时代特的特点比较明显，把握时代的脉搏，紧跟时代的发展。试题素材结合学生的日常生活实际，以学生熟悉的现象、事物创设问题情景，注重在真实、具体情境中考查学生对基本概念和基本规律的理解和应用能力，引导物理教学“从生活走向物理，从物理走向社会”。全卷21道题中，共计14道试题的设计放置在实际生活背景中，总分值达到42分，所占比例高达60％。如在人文教育方面，涉及有“豫剧”、“书法”、“北京冬奥会”、“开封铁塔”等内容；在科技前沿方面，涉及有“小浪底工程”、“天合核心舱”等内容；在应用实践方面，涉及有“电热水器”、“自动清扫机”等内容。这些试题传递出社会中热点现象和应用，使人感觉耳目一新，凸显出试题的教育功能。在平时的学习中，应关心时事新闻，了解科技前沿动态。
3.落实探究，鼓励多元思维
注重科学探究是义务教育阶段物理课程标准中的基本理念，在《课程标准》中指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式，将科学探究列入课程内容，旨在让学生经历与科学工作者相似的探究过程，主动获取物理知识，领悟科学探究方法，发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣，养成实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神。如何在考试中
考查学生的科学探究能力，是近几年考试中的一个难点。在这次考试中，第17题“探究水沸腾时温度变化的 特点”一题，属于基本操作类实验，考查了实验器材的使用、实验数据的分析。第18题“探究影响浮力大小的因素”一题，属于探究性实验，考查了控制变量法的应用，还考查浮力在生活中的应用、归纳结论及延伸性的利用所学知识用特殊法测量密度，要求学生具备一定的分析能力和文字表达能力。测定性实验通常是根据一定的实验原理进行测量的，应注意所测量的物理量与研究对象的统一，还要关注测量的条件。第19题“测量定值电阻阻值”一题，属于测定性实验，在课本实验的基础上加以改进，学生对器材的连接，设计收集数据、处理数据的综合能力；考查计算阻值及改进方法测量等实验综合能力。这些实验题目加强科学探究能力的考查，有机渗透对科学精神、科学态度的养成和科学方法的体验与应用。
4.灵活创新，提高科学素养
初中物理要培养的主要能力有观察能力、理解能力、推理能力和实验能力，这些能力渗透在整个初中物理学习过程中。物理学业水平考试在考查知识的同时，渗透对各种能力的考查，本次考试充分发挥不同题型的考查功能，优化试题结构，使卷面具有一定的区分度，同时加
强了对上述各项能力的考查。试卷立足于学生科学素养的培养与发展，重视将基本知识和基本技能、原理放在真实生动的情景下进行考查，强调灵活运用基本知识去分析和解决问题。例如第1 题从比值法出发，要求学生灵活掌握物理研究方法和理解物理量的由来。第6题将运动和力联系实际生活，要求学生展开丰富的想象，提出自己的问题并进行合理的解释。第12题从北京冬奥会社会热点出发，着力于宣传国家强身健体追求更高的体育精神。第20题以电动清扫车为试题背景，联系实际生活，提醒学生生活处处有物理。考查的综合内容包括：电动机、参照物、压强、路程、做功等知识。第21题以自动草坪灯为试题背景，考查的综合内容包括：电磁继电器、光敏电阻以及电流，电阻。
通过这份试卷，可以看出平时在学习物理知识的时候，一方面要牢固掌握课本基础知识，学会用所学知识解决一些简单的实际问题；另一方面应将课本知识与自然生活联系在一起，用科学的视角认识周围的世界，关心科技发展的动态，关注技术应用带来的社会进步和出现的问题，树立正确的科学观。还要通过经历基本的科学探究过程，学习科学探究方法，逐步形成尊重事实、探索真理的科学态度。
三、近五年考点分布
2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | |
1 | 地磁场 透镜 | 声现象 | 原子 光年 | 能源 | 磁现象 | 知识应用 |
2 | 电磁波，声 | 参照物 压强 | 物态变化 | 反射、分子热运动，力的效果 | 声现象 | 大气压强，摩擦起电 |
3 | 摩擦起电 | 透镜 | 声现象 | 内能 电磁波 | 运动和力 | 声 |
4 | 内能 | 内能 | 滑轮组 | 压强 | 两种电荷 | 摩擦力，分子热运动 |
5 | 电功率 | 电加热器 | 电功率 | 电能表，内能 | 电功率 | 加热器，内能 |
6 | 知识应用 | 电与磁 | 牛一 | 电磁感应 | 知识运用 | 运动和力 |
7 | 物态变化 | 电功 | 绝缘体 | 半导体 | 物态变化 | 常理概念 |
8 | 眼睛 眼镜 | 摩擦起电 | 费力杠杆 | 声现象 | 简单机械 | 杠杆 |
9 | 电流 | 运动和力 | 带电体性质 | 透镜 | 运动和力 | 安全用电 |
10 | 家庭电路 | 物态变化 | 信息光纤 | 运动和力 | 绝缘体 | 透镜 |
11 | 大气压 | 摩擦力 | 透镜 | 杠杆 | 能源 | 电磁波 |
12 | 密度 | 电功率 | 运动和力 | 压强 | 机械能 | 功 |
13 | 力和运动 | 电磁波 | 力，功 | 滑轮组 | 浮力 | 压强 |
14 | 电与磁 | 浮力 | 动态电路 | 电磁继电器 | 电磁现象 | 能源，发电机 |
15 | 光的反射 | 家庭电路 | 力 | 力 | 光的反射 | 光的反射 |
16 | 力 | 力 | 光的反射、折射 | 电路 | 浮力 | 力 |
17 | 刻度尺 温度计 | 平面镜成像 | 电磁感应 | 探究水沸腾 | 透镜及其应用 | 沸腾 |
18 | 动能 | 固体密度 | 阿基米德原理 | 探究动摩擦 | 测量物体的密度 | 浮力 |
19 | 并联电路电流 | 电流与电阻 | 测量未知电阻 | 测灯泡功率 | 电流与电压电阻关系 | 测电阻 |
20 | 力学综合 | 力学综合 | 电加热器 | 力学综合 | 力学综合 | 力学综合 |
21 | 力电综合 | 力电综合 | 力学综合 | 力电综合 | 电热综合 | 电学综合 |
四、试题解析
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 在物理学中，常用比值法来定义物理量．如：用质量与体积之比定义“密度”．请你再列举一例：用__________________之比定义“________”．
解析：对物理常用概念的理解，类似的物理量有功率，热值，速度，比热容，速度，压强。
2. 生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识．如：用吸管将饮料“吸”入口中，是利用了________的作用；梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑，是因为梳子带了________．
解析：吸饮料时，用口先将吸管内的空气吸走，吸管内气压降低，而饮料上方有大气压，饮料在大气压的作用下被吸入口中；梳头发时，由于梳子与头发束缚电子的能力不同，梳子和头发摩擦过程中会发生电荷转移，使梳子带电荷，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所
以塑料梳子能将小纸屑吸引上来．
3. 豫剧是我国五大戏曲剧种之一．如图1，演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于________而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递________．
解析：一切声音都是由于物体振动产生的，敲击梆子时梆子会振动而发出声音；人们通过声音能辨别唱的是什么戏曲选段，说明声音能够传递信息．
4. 书法是中华民族文化的瑰宝．如图2，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)；在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向________(选填“向左”或“向右”)；书写时能闻到淡淡的“墨香”，是由于墨汁分子在做________．
图2
解析：手执毛笔悬空静止，毛笔在竖直方向上受到两个力的作用∶重力和手对毛笔的摩擦力．由于毛笔静止，所以摩擦力和重力为一对平衡力，大小相等．当手握毛笔的力增大时，毛笔仍悬空静止，毛笔的重力不变，所以毛笔受到的摩擦力大小不变；在纸上写字，笔受到纸的摩擦力是滑动摩擦力，笔毫向左弯曲，说明笔毫相对纸向右运动，所以毛笔所受摩擦力的方向向左；写字时能闻到墨汁的香味，是由于墨汁分子在不停地做无规则运动．
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