二年级队会——争做科学小问号(第二课时)
活动主题：争做科学小问号（第二课时）
活动目的：
1.知道科学是研究各种自然现象的学问，知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。
2.激发学生探索自然奥秘，增加科普知识，破解身边的谜团，发现宇宙奥秘的兴趣。
3.激发学生对科学的向往，培养和形成发现问题和提出问题的意识。
4.培养学生的科学精神，及科学研究所需具备的科学知识和发展。
活动准备：
1、收集相应的视频、图片、文字等信息制作演示文稿（展示身边的一些自然现象和生活现象）。
2.、小故事、小诗歌
3、学生自己的科技小制作的成品和介绍词。
活动过程：
一、预备整队
1．中队长：“全体坐正！” “各小队整队，报告人数。”
2．小队长：“第小队，起立！” “立正！” “向右看——齐！”“向前——看”“报数!”（报数完毕以后）“稍息”！
3．小队长报告：“报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人。报告完毕，请指示。”中队长回队礼，回答：“接受你的报告。”
4．中队长发出口令：“全中队，立正。”
5．中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员（）人，实到（）人，《争做科学小问号》主题队会准备就绪，请指示。”
6．中队辅导员回答： “接受你的报告，批准你的要求。并预祝你们的中队会取得圆满成功。
二、宣布活动开始
1．出旗，敬礼。中队长：“全体立正，出旗。”
2．唱队歌。中队长：“礼毕。唱队歌。”（注：有指挥，唱完整两段）
3．中队长：“全体请坐。”
二（ ）中队“我们爱科学”主题队会现在开始，有请（）同学和我一起主持。
三、活动内容
（一）    开篇串词
甲：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明；
乙：当 1800 年前的蔡伦纸出现在市井、宫廷；
甲：当爱迪生 发明了 电灯 ；
乙：当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。
甲：人类在创造中成长，世界在创造中前进，社会在创造中繁荣。
最简单的科技小制作
乙：让我们插上科学的翅膀吧。
甲：让我们扬起理想的风帆。
乙：从小学会创造性劳动。
甲：努力培养创造性才能。
甲乙：《我们爱科学》主题班会现在开始。
（二）讲科技小发明故事：
故事一：《爱迪生孵化小鸡》
爱迪生被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有一千多种。今天我给大家讲《爱迪生孵小鸡》的故事。一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻，终于在鸡窝里到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，
又是给他洗脸，又是给他洗衣服。爱迪生就是凭着这种好奇心，发明了电话、电灯等1328种东西，为人类做出了巨大的贡献。
故事二：《闯祸发明了肥皂》
古埃及时期，有一回，法老胡夫要举办一个盛大的宴会。有一个十岁左右的小帮工，刚刚到宫里的厨房来帮忙。跟着师傅们从旱忙到晚，累得头昏眼花。有一天，他端着装羊油的碗给师傅时，只听“啪”的一声，碗从他手中滑落，掉在灶边的炭灰里。师傅一点也没有责怪他，悄悄地说：“别慌，把破碗丢到垃圾箱里去，再把这堆炭灰清理掉，然后把手洗干净，别让人看出来。”小帮工把混有羊油的炭灰，一把一把地捧出去。干完这一切，他赶紧去洗手。用水清洗的时候，手上竟然出现一些白糊糊的泛着泡沫的东西，他觉得奇怪，又用水冲了冲，哈，这回洗过的手特别干净。一点油腻也没有。师傅也惊讶极了。以往，厨子们最头疼的事，就是一双手整天油腻腻的，现在，小帮工的手清清爽爽，好像还泛着一种特别的白光。同学们，最古老的肥皂就这样发明了。
甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。
甲:下面请听诗朗诵《少年畅想曲》。
我要驾驶航天飞船，到太空造一个太阳站， 利用原子能发电，让世界上所有机器运转， 我是宇宙空间的千里眼，能看透地球心脏的资源。
我要造个不吃不喝的机器，指挥他在火山口上察看，派他潜入海底打捞沉船，命令他飞向银河去探险。 我不用蛋生鸡、鸡生蛋，只用空气、水和无机盐，放在玻璃管里做试验，合成吃不完的鸡、鱼、蛋。
我要用细胞培植人的零件，将患癌的肝换上人造肝， 将瞎眼装上人造眼，让人健康长寿多作贡献！
爱科学吧，亲爱的朋友它将给你求知力量的源泉，畅想吧，祖国的少年！为了早日实现崇高的理想和心愿。
（三）甲：诗朗诵听完了,现在我想考考你们，行吗？乙：行啊。
甲：你能给我们讲讲什么是科学？”
乙: 这个,不知道, 大家知道吗?(同学回答)
甲:同学们，在我们身边也有许多科学，可能有的同学还没有发现，下面就请听我们身边的科学。
1、地球上的空气充满了我们周围的空间，人们每时每刻都需要呼吸空气，没有空气，地球上所有的生命都无法生存了，除了供人们呼吸，使我们生存以外，科学家还发现和利用许多科学原理，让空气来为人类服务。
2、空气是有弹性的，把球做成空心的，里面充进空气，球才会蹦蹦跳跳的。自行车、汽车的轮胎也是这样，里面充满空气后，跑起来又轻快又平稳。
3、空气还能流动，流动的空气就产生了风。人们制造出风力水车，还制造了风力发电机。人们发明了降落伞，利用空气的阻力，降落伞会慢慢从空中飘下来，物品会完好无损。
甲：水是组成人体的最主要的成份，人体要是失去十分之一的水，生命就要受到威胁。同学们，你们知道人们怎样利用水为人类服务吗？
1、利用水来为人类服务，这是自古以来人们就进行的一项工作。很久很久以前，人们就发现水有浮力：放进水里的东西受到水向上托起的力。利用这个原理，人们制造了各种船只，
用来运送货物和旅客。
2、人们的生活离不开水，同样也离不开电，如果没有电，会带来许多麻烦。为了在黑夜中得到光亮，起初，人们用点燃的火把来照明，后来又发明了油灯和蜡烛。一百多年前，科学家发明了电灯，电灯用起来又明亮又方便。为了移动照明的需要，人们还发明了手电筒，轻轻一按开关，手电筒就亮起来，一道光柱射出去，附近被照得清清楚楚，再轻轻一按开关，手电筒就熄灭了，真是方便极了。
3、灯不仅用来照明，还被用来向远处发射信号。各种汽车、轮船和飞机的前后左右，都装有许多不同用途的灯。每当汽车要转弯时，尾部一侧的小黄灯就会亮起来，每当汽车要停车时，尾部的红灯就会闪亮，告诉后面的车辆：要停车了，小心，别撞上！
4、不仅汽车上安有红灯，在许多表示危险和提醒人们注意的地方都是用的红灯。比如城市里的交通十字路口，就是用红灯来告诉车辆停止行驶的。
甲：同学们，我们身边的科学还有哪些呢？下面我来考考你，你知道飞机为什么会飞吗？
乙：不知道。
甲：那你知道天气预报是怎样预报出来的吗？乙：也不知道。
甲：你知道各种药物是怎样发明出来的吗？乙：我还是不知道。
甲：没关系，因为你还小，学习的科学知识还很少。其实，设计飞机，预报天气，发明用来治病的各种药物，这些都是科学活动。从古时候起，人们就开始研究大自然和生活中许多现象，积累了许多知识。经过一代又一代人不断的努力，把这些知识整理提炼得更深刻，更准确，这就成为科学知识了。我们学习和掌握了科学知识，就能更好地了解大自然，改造大自然，为人类创造更美好的生活。
乙：（点点头）我明白了，要是没有科学，飞机就不能飞上天，也没法预报天气，许多疾病也治不好了，我们的生活该多落后哇！
甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。
甲：它凝聚着最先进的科学技术。乙：体现着现代文明的光辉。
甲：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。
乙：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。
队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。队员2：科学为我们开辟了理想的天地。
队员3：科技是第一生产力。队员4：科技创造未来！
队员5：科技打开了国门。队员6：科技谱写灿烂的星空。
（四）展示同学的小制作、小发明，并对自己的作品作一介绍。
（主题班会前将作品在班级里展示，主题班会上，请4位同学展示并介绍各自的作品。）
甲：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。
乙：这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的新一代!
让我们一起来唱一首儿歌来结束这一次的活动。儿歌《我有两件宝》
我有两件宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。
创造靠劳动，全用手和脑。
合：“想象+实践＝创造”主题班会到此结束!
四、辅导员讲话
老师：同学们，今天的班会开得很成功！同学们以回顾祖国科技历史，赞颂科技人才为主线，以学科学、爱科学、实际操作为主要内容，通过学习、实践，了解了科技知识，增强了创新意识，提高了技能素质。最后，老师希望同学们今后更加勤奋学习，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌！
四、结束部分
宣誓
中队长：（中队长读前边语句，全体队员读后边语句）
存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：
我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》
我们难忘有一面旗——中国少先队队旗
我们难忘有一种礼——中国少先队队礼
我们难忘有一种标志——红领巾
我们难忘有一种誓言，让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。
全体起立，右手握拳。
（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）
礼毕，请坐
中队长：有请辅导员讲话，大家欢迎（鼓掌）。
辅导员讲话
中队长：全体起立。呼号。
中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”。
全体队员： “时刻准备着！”
中队长：礼毕。
中队长：退旗（播放《退旗曲》）——敬礼——礼毕。
中队长：二（ ）中队主题班队活动到此结束。谢谢。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。