看《草木灰的妙用》感受
看《草木灰的妙用》感受
拖嘎小学    贺 芬
  第一次看见这个标题,就想到那不是我们小时候帮父母烧火时产生的灰
  什么是草木灰呢?草木灰的定义是植物(草本和木本植物)燃烧后的残余物,称草木灰。草木灰肥料为草木灰燃烧后的灰烬,所以是植物矿物质所含矿质元素,草木灰中几乎都含有,其中含最多的是钾元素,一般含钾6--12%,其中90%以上是水溶性,以碳酸盐的形式存在;其次是磷,一般含1.5--3%;还有钙、镁、硅、硫和铁、錳、铜、锌等微量营养元素。不同植物的灰分,其含量不同,以向日葵秸秆的含钾量最高,在等钾量施用草木灰时,肥效好于化学钾肥,所以,它是一种来源广泛、成本低廉、养分齐全、肥效明显的无机农家肥,草木灰的主要成分是碳酸钾(K2CO3),相对分子质量138。
  打开《草木灰的妙用》这个视频,给我的感受是:草木灰这个名词,在城里的小孩也许根本就不知道什么是草木灰,农村的小孩也许知道。但是谈到草木灰的作用,很多小孩子都不知道,就像视频里小朋友调查的一样,老一点的老人可能知道它的作用,年轻人和小孩就不一定
不知道。现实生活中,有许多食物我们经常见到或用到,但它的用途自己往往不知道。假如没有老一辈的探讨,我们也许还不知道草木灰可以洗碗、洗头、洗衣服、做凉粉等作用。在高科技时代,它的功效不一定能比得上看不了视频市面的各种新鲜物,但这些神奇的、功效好的新鲜实物是否环保呢?现在人民的生活水平提高了,对生活质量的要求也越来越高。特别是食上的要求更高,提倡绿环保食品。平时去菜市场买菜,很多商家都说自己的蔬菜是不打农药、不施肥的绿蔬菜,可真的是绿蔬菜吗?
  我们都说说话要打草稿,没有成功实验支撑的理论不是真理。视频中的小朋友为了论证草木灰有清洗衣物的功效,就做了一个对比实验。实验结果认为草木灰有清洗衣物的功效,效果虽然不是最好的,但是它是最环保的。现在我们家中,清洗衣物主要靠洗衣粉、洗衣液等来清洗,如果我们用手洗,这些洗衣剂多多少少会对我们的手有一定的伤害。假如谁能创造出真正意义上无伤害的洗衣剂,那对用洗衣剂手过敏的人来说是多么庆幸的事。
有了前人的探路,让我们知道草木灰有很多种功效。特别是草木灰在制作凉粉时起到的功效。给人类带来了美味的口感。许多人是吃过无数次的凉粉,可他们不一定知道在制作凉粉时需要草木灰做食料,假如他们知道了,也许还会说老板太黑心了,拿草木灰给他们吃,还
会去投诉这家店的老板。看过这个视频的人,无论是学生还是成人都会有意想不到的收获。平常不起眼的草木灰既然会有这么多的功效,视频中的孩子给看视频的人们讲了一件熟悉而又奇妙的事实。
  这样的视频还有许多,我看完又后想到,假如也能让我们这里的学生看看,那该有多好啊!生在农村的孩子,受到各种条件的限制,不能放眼看这个奇妙多彩的世界。同时也失去探索世界的许多机遇。现在有了砚山科普网这个平台,提供了这么好的学习机会,我们要多关注,还要让孩子们看看他们是怎样去探索、怎样去证实的过程。使我们这里的孩子也学会去探索身边的秘密,让他们知道生活中有许多知识等着他们去发现去探索…
  有人说:真理诞生于一百个问号之后。是的,每一项发明和发现都不是一步到位的,比如石蕊试纸、电灯的发明,居里夫妇发现雷。事实证明只有善于观察、发现生活才会发现问题,要有打破砂锅问到底的精神,才能解决问题、发现真理,继而有所发明有所创造,有所成就。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人。科学应当对人类有益,为人类服务;科学家的道德要求也是很高的,要有团结合作的精神。科学的普及,不是
坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们老师来说,是领路人。要把他们领进门去,让他们自己去摸索。
    “思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

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