大班艺术定格美好教案
一、活动主题
定格美好
二、活动目标
1.了解定格艺术的定义及其历史
2.了解定格美好的概念,并能够在生活中寻美好的瞬间
3.通过手工制作定格卡片,并在卡片上记录美好瞬间,培养孩子对美好事物的感知能力和记录能力
4.培养孩子的动手能力和艺术表现能力
三、活动准备
1.准备定格艺术图片,介绍并讲解定格艺术的定义及其历史
2.准备手工材料,如彩纸、胶水、剪刀等
3.准备美好的瞬间图片,如孩子与小动物的互动、阳光下的野餐、花开花落等
4.准备美好的瞬间卡片模板,如卡片封面、内页模板等
四、活动过程
1.引导孩子了解定格艺术
(1)通过展示定格艺术的图片,引导孩子观察图片中的细节和构图,了解定格艺术的定义及其历史。
(2)引导孩子模仿定格艺术,将小物件放置在纸上,拍下照片,了解拍摄过程中需要注意的细节。
繁体网名大全2.解释定格美好的概念
(1)与孩子一起分享生活中的美好瞬间,如和朋友一起游戏、看到彩虹等。
(2)解释美好瞬间的概念:生活中的美好瞬间是一些短暂的时刻,但这些时刻却是我们生命中最宝贵的部分。
寒潮御寒指南来了3.手工制作定格美好卡片
(1)准备卡片模板、美好瞬间图片和手工材料。
(2)引导孩子根据卡片模板折叠卡片,再按照设计手法将美好瞬间图片和手工材料放置,制作出个性化的美好瞬间定格卡片。
(3)引导孩子在卡片上记录美好瞬间的时间和场景。
4.分享活动
(1)请孩子依次分享自己制作的美好瞬间卡片。
(2)引导孩子分享记录的美好瞬间,并解释卡片设计的理念和创意。
五、活动评估
采用观察评估法和问卷调查法进行评估:
C6是什么车型观察评估法:中秋文案短句创意
1.观察孩子在制作卡片时的动手能力和艺术表现能力。
2.观察孩子的记录能力和感知能力。
厨房宣言3.观察孩子对美好瞬间的体验和分享能力。
问卷调查法:
1.通过设问卷,了解孩子对定格艺术和定格美好的理解和认识水平。无法恋爱的理智派
2.了解孩子对本次活动的满意度和评价。
六、活动总结
1.通过手工制作美好瞬间卡片,引导孩子体验美好瞬间,并培养感知和记录美好事物的能力。
2.通过多种授课方式,如图片演示、手工制作、个性化设计,激发孩子的想象和创造能力。
3.本活动不仅培养了孩子的艺术能力,这也是个人生活技能和情感教育的重要体现。
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