新形势下切实加强学校教师党员教师队伍建设的建议
龙街乡中心学校党总支—梁平武
不可否认，学校党员队伍总体是好的，拥有一批政治素质高，党性观念强，业务精湛的党员。他们热爱党的教育事业，热爱学校，认同党的路线方针政策，拥护党的领导，服从学校工作安排，教书育人，为人师表，在学校的各项工作中起到了排头兵的作用。例如，我校党员占全校教职员工比例三分之一左右，学校的一些重要工作，如教学科研、校园文化建设、团工作、后勤服务等能有条不紊地开展，并取得一系列好成绩，这与全校广大党员教职工的模范带头作用是密不可分的。
但是，面对新形势、新情况，在党员中也显露出一些
问题，使学校党组织建设、 学校长远发展面临着严峻的挑战。
主要有以下表现：一些党员理想信念和宗旨观念淡薄，降低
了党员标准；一些党员只重业务，淡漠政治，不愿意干与业
务工作关系不大的事，不愿做社会工作，更不愿承担党务工
作，甚至认为党内学习、开会是额外的负担；一些党员受拜
金主义影响， 斤斤计较个人利益， 对学校利益只能偶尔兼顾，甚至漠不关心，不愿吃亏，讲有条件付出，没有了共产党员
的正气；个别党员入党动机不纯，功利性重，本人对党的认识甚浅，党性和组织观念不强，不能按时参加组织活动，更有少数党员完全将组织纪律抛诸脑后；党内好人主义比较普
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遍，不敢坚持原则，不愿得罪人，批评与自我批评很难真正开展起来。
这些现象会给学校党组织和党员自身带来很大影响。破坏了党内团结，不利于党组织凝聚力、战斗力的形成，很多消极言论往往会削弱其他同志的干劲，使党风不正，无论何事都斤斤计较，无论何时都忿忿不平，对学校、对学生、对前途，缺乏信心，对领导的苦口婆心表里不一，从而影响到校风、教风、学风，最终影响到教师素质的提高和学校的发展。因此，在新的形势下加强学校教师党员队伍建设显得尤为重要。
一、努力提高党员领导干部在师生中的良好形象。
领导干部的形象是一个个标杆，是一面面旗帜。作为学
校领导干部，要发挥核心作用，树立党员领导干部在师生
中的良好形象。 首先要善学习。 把学习党的理论、路线、方
针、政策作为自己固本强基的途径，廉洁自律的基础。 还要修品德。 海纳百川，有容乃大，领导干部要有豁达的心胸，
踏实做人，做到不为名所累，不为权所缚，不为利所驱。 其次要不断提高自身的业务素质。 很难想象一个才疏学浅，碌碌无为的教师，能赢得学生的信任和尊重，很难想象一个毫无管理能力和水平的学校领导，能让教师们为之死心塌地，
甘于奉献。 作为党员干部， 要做到博学而不穷， 笃行而不倦，不断提高自身的能力和水平，成为管理和教学工作的行家里
手。 再次要有一颗公心。 作为领导干部，在一些敏感问题如招生、收入分配、评优推优的处理上，要尽力做到公开、公
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平、公正、公道，讲原则、讲正气、秉公心，不搞“暗箱操
作”。只有这样，才能保持共产党人的浩然正气。 此外，还要廉洁从教。 自古百姓爱“清官”。现如今，教育不再是清贫行业，学校不再是清水衙门，社会关注度很高，期望值很
高。所以学校党员干部要在日常生活中管住自己的心，不起贪欲；管住自己的手，不乱办事；管住自己的嘴，不乱吃；
管住自己的腿， 不到不该去的地方。 做到自重、 自省、自警、自励，才能以清正廉洁、一身正气赢得广大师生的信任、家长和社会的支持。
二、造就一支崇教厚德、为人师表、业务精湛的党员教师队伍。
一支崇教厚德、为人师表、业务精湛的党员教师队伍是学校发展的根本，也是党的希望所在。教师党员身兼双重身
份 , 所以在工作中既要从共性方面去把握党员先进性的要求，又要结合自己所在岗位的特点来发挥师表作用。唯有保
持共产党员的先进本 , 保持人民教师的角品格 , 才能真正成为党员中的优秀者 , 教师中的佼佼者，学生的引领者。
一要以身作则，爱岗敬业，师德高尚。 作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。 “学高为师， 德高为范”这是对教师师德的最好写照。党员教师要时刻注意以自己的
人格力量，感染普通教师，感染每一个学生，感染每一位家长，乃至于感染整个社会。 二要苦学善思，潜心钻研，学识渊博。 学校教学工作是一项富有创造性的工作，要做一个有现代教育思想的教师，做素质教育的领航人。首先要刻苦钻
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