中国传统节日活动心得及总结7篇
中国传统节日活动心得及总结7篇
 
  中国传统节日活动心得及总结【篇1】
  这幼儿园举办了清明节的系列活动，孩子们还是很听话的，积极的参与了进来的，活动进行的是比价顺利的，孩子们都是认真的听从老师的安排，整个流程下来一上午的时间，孩子们都是毕竟认真的服从，在这这样的环境下面，确实还是让我感觉非有意义，所以我感觉非常的充实，这次活动进行到现在我也是感觉到了很多信心，也就这次活动总结一番。
  清明节是我国四大传统节日之一，这次活动的意义也让孩子们进一步的了解清明节的来历和习俗，这次我们__幼儿园举办活动，确实也是感觉非常的有意义，老师们也在耐心的宣传节日由来，还有一些民间的习俗的，孩子们也借此机会，能够体会到我们这次节日的意义，在节日当中更加是明白到了这一点，这次活动是户外的，老师带着孩子们在户外踏青，一路上也和孩子们互动，了解一些相关的知识，还组织了一些小游戏，也确实让孩子们都积极的的参与了进来，经过老师的耐心讲解，确实还是很有必要。
  这次我们幼儿园的活动，举办的还是比较圆满的，我确实还是深有体会，除了参加一些户外踏青活动之外，也组织了孩子们的扫墓，让孩子们明白了，清明节的时候缅怀先人的传统，从小树立正确的观念，确实在此之际，还是有很多需要和孩子们讲解的，所以孩子们还是对此很有体会的，这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义，我感觉确实是做好了很多，清明节之际，还是有很多需要去做好的工作，通过这样的环境确实还是学习到了很多，从小树立好的传统意识，并且对传统节日的有比较深入的了解，这是非常重要的。
  我们__幼儿园举办的清明节活动，总的来说孩子们都是比较积极的`，也认真的在做好相关的工作，这次活动虽然时间比较短暂，可是进行的比较顺利，从很多方面来讲都是应该去做好的，要让孩子们的有一个传统意识，以后遇到传统节日也知道其重要性，这是非常重要的，所以这次活动总的来说是比较顺利的，一直到现在确实还是需要做出更多的成绩来，这次清明节举办的活动确实也是值得以后继续发扬的，孩子们从中学习到了很多知识，也从中，明白了传统节日的重要性，这是我们幼儿园接下来的需要去做好的。
  中国传统节日活动心得及总结【篇2】
  我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开
展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：
  一了解节日习俗，感受春日美好。
  清明节时，万物复苏，是春游踏青亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣路边的石子草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。除此之外，还开展了一系列的亲子活动，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的 快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。
  二祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
  引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》《英雄王二小》等动画
片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国爱家乡爱他人的情感。
  时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。在这天的上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
  三诵读诗词经典，感受文化魅力。
  创设诵读诗词经典环境 ，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》《咏柳》《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说唱演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
节约粮食感想  在开展这次的活动中，我们坚持贴近实际贴近生活贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
  通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中，我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观人生观价值观。
  中国传统节日活动心得及总结【篇3】
  一大早，我们全班36位同学，没有一个人迟到，都准时来到学校，同学们都能够按照学校的要求,穿着整身的校服,胸前佩带着小白花，一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。
  活动中，同学们虽然年龄小，但是在活动过程中却能够严格要求自己，近一个小时的大队会中，孩子们坚持站立，精神抖擞，认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务.我还特别注意到，在大会过程中，有多架飞机从天空中经过，全班也没有一名同学抬头观看，而是全神贯注地参与着大队会。
  在这次大会上，同学们都光荣地加入了少先队，成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情，他们的誓言是那么的坚定有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的印象。
  大队会结束后，孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上，孩子们纷纷向我表达了他们的体会，虽然由于年龄小，表达得不是很明确，但从他们的脸上，我已经读懂了他们的真实感受。
  孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志，又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞，只是现在由于人数和地域范围的客观原因，经常搞此类大活动不太容易，所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动，对他们今后的成长大有益处。
  中国传统节日活动心得及总结【篇4】
  为了进一步落实和加强学生思想道德教育，对学生进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园学生年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情景总结如下：
  一开展宣传活动，创立良好的文化氛围。
  1利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据学生年龄特点，对学生进行缅怀革命英烈
传承中华民族传统美德的教育。
  2以“永远的英雄”为资料进行宣传，教育学生爱英雄颂英雄，从小事做起，培养学生“从小事做起，从我做起”的礼貌意识，爱英雄敬英雄的情感。
  二采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”教育活动。
  1经过电视vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让学生对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄学英雄。
  2经过谈话儿歌歌曲故事绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》听《董存瑞炸碉堡》《抗日小英雄王朴》《闪闪的红星》《我热爱的英雄》的故事等，使学生进一步了解为新中国的成立付出生命付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了学生爱祖国爱家乡爱他人的情感。
  3开展以英雄人物事迹为资料的情景表演活动，经过游戏，经过学生自身的表演感受英雄事迹。
  4开展传唱革命歌曲和童谣活动，在学生园中构成爱英雄唱英雄的良好氛围。
  三开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。
  1在家教栏对家长学生进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“礼貌祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花植树等礼貌生态的方式表达对先烈家庭先人的怀念之情，经过家长的行为影响孩子，培养孩子从小构成礼貌的祭扫爱护环境的意识。
  2广泛动员家长与学生共同收集革命先烈的图片连环画书籍等资料，布置在学生园活动室内的英雄角上，让学生了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄学英雄的情感。
  经过本次活动，区实验学生园的学生和家长们均得到了深刻的教育，很多学生对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让学生不仅仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。

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