中考化学试卷
一、选择题
1．我国2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合该主题的是
A．植树造林绿化环境 B．随意焚烧生活垃圾
C．推广绿能源汽车 D．研制可降解的材料
2．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法错误的是
A．实验时应先通CO一段时间再点燃酒精灯
B．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2
C．充分加热，a处固体由红棕变为黑
D．可用水吸收尾气中的CO
3．2022年元旦佳节，“天问一号”火星探测器在距离地球4亿公里外的火星轨道上给人民送祝福。以下是关于火星的部分已知信息：①其橘红外表是因为地表被赤铁矿覆盖；②火星上无液态水，但有大量冰；③火星大气的成分为二氧化碳95.3%、氮气2.7%、氩气1.6%、氧气和水蒸气0.4%。下列说法正确的是
A．赤铁矿的主要成分是四氧化三铁 B．火星上的氧气含量高于稀有气体
C．未来在火星上可用赤铁矿获取铁单质 D．蜡烛在火星大气中可以燃烧
4．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述中错误的是
A．t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等
B．t2℃时，甲饱和溶液的溶质的质量分数为30%
C．升高温度可以使乙的饱和溶液变为不饱和溶液
D．甲中混有少量的乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
5．某兴趣小组为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序设计了如下两个实验。则X应选择（ ）
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸亚铁溶液 D．硝酸银溶液
6．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 去除铁粉中的碳粉 | 在足量的氧气中灼烧 |
B | 比较铜和银的金属活动性强弱 | 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 |
C | 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 | 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 |
D | 检验久置的NaOH是否变质 | 取样，滴加酚酞溶液 |
A．A C．C D．D
7．对比法是化学学习中重要的研究方法。下列探究活动没有采用对比法的是
A．空气中氧气体积分数的测定
B．用锌、铁与稀硫酸反应，比较锌、铁的金属活动性强弱
C．探究铁生锈的条件 D．探究燃烧条件
8．下列燃料中最清洁的是
A．汽油 B．天然气 C．酒精 D．氢气
9．有关金属和金属材料的说法中错误的是
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．生铁和钢都是铁合金，但钢的含碳量比生铁的高
C．通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强
D．铜不能和稀盐酸发生反应
10.疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。下列有关正丙醇的说法，正确的是
A．属于无机物 B．一个分子含12个原子
C．相对分子质量为60g D．碳、氢元素的质量比为3:8
二、填空题如何查中考分数
11．甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)甲图中，P点所表示的含义为______。
(2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。
(3)如乙图20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入一小块生石灰，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为______（填“A”或“B”或“C”）固体物质。
三、简答题
12．（1）请用你学到的化学知识回答下列问题：
①如果图书馆里的图书或档案资料着火了，如何灭火？ ______________
②可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，在海底有大量的储藏量。如果在开采可燃冰时，甲烷气体大量泄漏，造成的后果是什么？ ________________
③氢气为什么被称为理想的燃料？ _____________ ；
④为什么在加油站、面粉加工厂等地方有“严禁烟火”等字样或图标？ __________
（2）分析下列图像，按要求回答下列问题：
①图Ⅰ中t1℃ 时， _____________ 的溶解度最大；将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶液的温度 __________ ；将t2℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为________。
②图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH变化的图像，其中能表示向稀盐酸溶液中滴加氢氧 化钠溶液的是 _________ （填“A”或“B”），该中和反应的实质是 ___________ （要求用文字叙述）
四、实验题
13．某化学兴趣小组发现实验桌上的氢氧化钠溶液没有塞上橡胶塞。为探究敞口的氢氧化钠
溶液是否变质，该组同学进行了如下的探究实验。回答下列问题：
(1)【提出问题1】氢氧化钠溶液是否变质？
【实验探究1】
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸 | ________ | 该溶液已变质。氢氧化钠变质的原因是___________（用化学方程式表示） |
(2)【提出问题2】氢氧化钠溶液是否完全变质？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质不含NaOH。
猜想二：部分变质，该溶液中溶质是___________。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钡为白沉淀。
【实验探究2】
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
先取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钡溶液 | 有_______生成 | 猜想二成立 |
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2～3滴酚酞溶液 | 上层清液______ | |
(3)【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体，设计了如下图所示的实验方案。
①操作a的名称为___________。
②根据实验流程分析，最终所得氢氧化钠固体的质量___________变质样品中所含氢氧化钠的质量（填“>”“<”或“=”）。
【实验反思】氢氧化钠固体暴露在空气中，容易吸收空气中的水分而___________；同时吸收空气中的二氧化碳而变质，因此氢氧化钠固体要密封保存。请再写出一种要密封保存的药品名称___________。
五、科学探究题
14．众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红。但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪；有的出现白浑浊物。
【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
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