人力资源管理师二级,三级教学计划
企业人力资源管理师国家职业资格培训
教学计划
第一部分;三级企业人力资源管理师(国家职业资格三级)培训教学计划
一、培训目标:
  通过培训使受训学员具备合理配置企业人力资源的方法和能力;树立起人才是增强企业竞争力的第一要素的观念,更好的服务于企业服务于社会
二、招生对象:
(1)企、事业单位从事人力资源管理.行政管理工作的人员
(2)希望从事和学习人力资源管理的社会人员
三、课程设置
(一)基本要求;包括《职业道德》和《基础知识》
(二)工作要求:包括《人力资源规划》、《招聘与配置》
《培训与开发》、《绩效管理》、《薪酬与福利》、《劳动关系管理》、
四、教学特点:
  采用多媒体等现代化教学手段和互动、情景式教学方法,重案例、重技能、使学员在轻松、愉悦氛围中融贯知识,掌握技能
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课程名称
带目字的成语课程内容
学时
基础知识
劳动经济学;劳动法;现代企业管理
9
管理心理与组织行为;人力资源开发与管理
人力资源规划
工作岗位分析与设计;企业劳动定箍臂理
9
人力资源管理制度建设:
人力资源费用预算的审核与支出控制
人员招聘与配置
员工招聘活动实施;员工招聘活动的评估;
9
人力资源的有效配置;劳务外派与引进
培训与开发
培训需求分析:培训方法的选择:培训制度的管理
9
缋效管理
梦见被追杀
绩效管理系统管理,绩效考评
9
薪酬管理
薪酬制度的设计;工作岗位评价
9
人工成本核算;员工福利管理
劳动关系管理
集体合同管理;企业民主管理制度
9
工作时间与最低工资标准;劳动安全卫生管理
总复习串讲
理论、技能知识串讲;复习方法指导
9
课后练习
习题练习
36
自学自习
自学复习
45
第二部分:二级企业人力资源管理师(国家职业资格二级)培训教学计划
一、培训目标:
  通过培训使受训学员具备合理配置企业人力资源、开发企业员工的潜能、调动员工积极性的方法和能力;树立起“员工是企业最宝贵的资源”、“人才第一”、人才是增强企业竞争力的第一要素的观念,使文化和企业战略融入员工自觉行为中,更好的服务于企业服务于企业、社会
二、招生对象:
(1)企、事业单位从事人力资源管理.行政管理工作的人员
(2)希望从事和学习人力资源管理的社会人员
三、课程设置
(一)基本要求;包括《职业道德》和《基础知识》
(二)工作要求:包括《人力资源规划》、《招聘与配置》
《培训与开发》、《绩效管理》、《薪酬与福利》、《劳动关系管理》、
四、教学特点:
  采用多媒体等现代化教学手段和互动、情景式教学方法,重案例、重技能、使学员在轻松、愉悦氛围中融贯知识,掌握技能
课程名称
课程内容
学时
基础知识
劳动经济学;劳动法;现代企业管理
9
管理心理与组织行为;人力资源开发与管理
人力资源规划
企业组织结构设计与变革
9
企业人力资源的需求预测
企业人力资源供给预测与供求平衡
人员招聘与配置
员工素质测评标准体系的构建;应聘人员面试
9
无领导小组讨论的组织与实施
培训与开发
企业员工培训规划与课程设计
9
企业员工培训效果评估
意大利语 你好缋效管理
绩效考评的方法应用与误差控制
9
绩效考评指标与标准体系设计
关键绩效指标的设计与应用
360度考评方法
薪酬管理
薪酬调查:工作岗位分类
描写大自然的诗9
企业工资制度设计与调整
企业员工薪酬计划的制定
企业补充保险管理
劳动关系管理
劳动者派遣管理;工资集体协商
9
劳动安全卫生管理;企业劳动争议处理
总复习串讲
理论、技能知识串讲;复习方法指导
9
台式电脑无线上网综合评审
综合评审辅导
课后练习
习题练习
36
自学自习
自学复习
45

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