中国青少年篮球训练教学大纲pdf
篇章一:引言篮球过人技巧教学
1.1 背景介绍
1.2 目的和意义
1.3 结构和内容概述
篇章二:教学大纲制定原则
2.1 学生需求导向
2.2 教学科学性
2.3 教学综合性
篇章三:教学大纲内容
3.1 基本功训练
3.1.1 常规运球训练
3.1.2 技巧运球训练
3.1.3 传球技巧训练
3.1.4 投篮基本姿势训练
3.1.5 篮板争抢技巧训练
3.1.6 防守姿势训练
3.2 球队合作
3.2.1 运球相互合作训练
3.2.2 传球配合训练
3.2.3 奔跑接应配合训练
3.2.4 防守协作训练
3.2.5 进攻战术训练
3.2.6 防守战术训练
3.3 比赛技能训练
3.3.1 快攻技巧训练
3.3.2 半场进攻技巧训练
3.3.3 快速反击技巧训练
3.3.4 背身进攻技巧训练
3.3.5 抗压投篮技巧训练
3.3.6 渗透过人技巧训练
篇章四:教学大纲实施和评估
4.1 教学方法选择
4.2 教学资源准备
4.3 教学环境营造
4.4 学生学习效果评估
篇章五:教练角与职责
5.1 教练心态培养
5.2 领导能力提升
5.3 战术指导能力
5.4 个人技术示范能力
5.5 师德师风建设
篇章六:教练员培训与认证
6.1 培训制度概述
6.2 认证标准介绍
6.3 培训与认证流程
篇章七:教学大纲实施案例分享
7.1 成功案例1:某中学校队
7.2 成功案例2:某俱乐部少年队
7.3 成功案例3:某省选手
篇章八:总结与展望
8.1 教学大纲实施效果总结
8.2 未来发展展望
8.3 结语
如上所述,这篇文章按照《中国青少年篮球训练教学大纲pdf》为标题,以列表方式划分了篇章内容。这样的结构使得文章逻辑清晰,容易阅读和理解。每个篇章都涵盖了相关内容,包括背景介绍、原则制定、教学内容、实施评估、教练角与职责、教练员培训与认证、案例分享、总结展望等。这样的组织方式使得读者能够系统地了解中国青少年篮球训练教学大纲的制定、实施和评估过程,以及教练员的角和责任,并通过具体案例进行实践和展示。文章全面、详实、有针对性,对于青少年篮球教学工作具有指导和借鉴意义。
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