部编版四年级上册小学语文写景类阅读知识点 练习题(含部分答案)全套...
景物类阅读
教学内容
一、    写景类文章的分类:游记;自然景象;生活周围的景;
二、    注意描写顺序:空间、时间、观察先后、景物不同类别;
三、    运用修辞手法:对比、比喻、拟人、排比;
四、    抓住特征:形态、颜、气味、明暗、声响,静态或动态,不同时间、地点时的特征;
五、    理解结构层次:总分结构、移位换景的结构;
六、    体会作者的感情。
写景类文章的类别
  写景类文章一般有三类
(1)游记,写的是在旅行过程中的见闻,可以描绘名山大川、记录风土人情等;
(2)描写生活中见到的自然景象,如刮风、下雨、闪电、彩虹、日食等;
(3)写人们生活处所周围的景,如气势磅礴的建筑物、宽阔的柏油马路等。
例文1:
我们一进拙政园,首先映入眼帘的就是参天的苍松翠柏,玲珑剔透的亭台楼阁。我们走到荷花池边,看见水波荡漾,大鲤鱼在欢快地游着。园内的假山、池水、绿树,构成了一幅动人的画面,令人目不暇接,不愧是江南园林的精华。
例文2:
小太阳噘着俏皮的小红嘴,忙着和那东来西去的白云打招呼。有的一眨眼慌忙地飞去;有的任意依偎着小太阳的红脸蛋;有的化成恶龙,张大嘴想把她一口吞了;有的变成了小绵羊追着求她的青睐。
例文3:
夜渐渐深了,我踱到窗前,凭窗向远处眺望。细雨中,马路上的路灯,迷迷蒙蒙的,从街的
这头,一直亮到街的那头。黄澄澄的灯影里,可以看见马路两旁的树木及临街一排排楼房的轮廓。我平生第一次发现,这座城市的夜景,是这样美。
请同学们说说以上三个例文分别属于哪类写景文章?
写景类文章的写作顺序
了解了写景类文章的类别,那么在阅读这类文章时,有哪些要领呢?老师现在要出招了,你们可要接招哦。
第一招:
写景类文章都是按照一定的顺序来描写的,这样文章的脉络和思路才会清晰。
一般来讲,写景类文章的描写顺序有以下几种:
一是按照空间顺序描写,如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,由远到近或由近到远,从中间到四周或从四周到中间等;
二是按照时间推移顺序描写,随着时间的变化,描写的景物也发生了变化,如按照春夏秋冬四季变换或早、中、晚等顺序;
例如:
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
《第一场雪》
(人教版第十一册中的一篇课文)
  前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息;昨天,强大的冷空气就侵入了胶东半岛。
  前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅的阴云,中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
  开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的.山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响。树木的枯枝被积雪压断了。
  大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸
的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十的彩虹。
 
三是按照观察的先后顺序描写,这类文章一般是游记
例如:
(一)观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
      农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
(二)鼎湖山游记
  鼎湖山是广东著名的风景区和避暑胜地。今年7月4日,我们一行六人,从广州发到这里游玩休养,兴致勃然。
  从鼎湖山麓拾级而登,于庆云寺止,共637级,步行约一钟头。起初沿斜坡而上,见一块巨大的乌黑的石头,形似伏在地上的大象,石上题有“瑞象”二字。
四是按照景物的不同类别来写,如先描写自然景物,再描写人文景观,或先对人文景观进行描绘,再描绘人文景观周围的自然景。
写景类文章的修辞手法
第二招:
把握文章中的修辞手法,如对比、比喻、拟人、排比、夸张等。
例如:观潮
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 (比喻,把“白浪”比作“两丈多高的水墙”)
浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 (比喻,把“浪潮”比作“千万匹白战马”)(夸张,写出了浪潮的声音之大,气势磅礴)
写景类文章的景物特征
第三招:
抓住文章中景物的特征。
景物的特征,指景物的形态、颜、气味、明暗、声响等,指景物在动态或静态以及不同时间、不同地点时的显著特征。用什么看日食
抓住景物的特征,要准确把握时间和季节的特征、地域和风俗的特征、不同感官感觉到的特征等。
例如:冬天的雪景
一年有四个季节,每个季节都有不同的景,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
写景类文章的结构
第四招:
理解文章的结构层次。
写景类文章一般有两种结构
一是总分结构,常见的表现形式有总分,分总,总分总等;
二是移位换景的结构,指按照观察位置的转移来描写,文中一般都有明显的“提示语”。观察位置变了,所描写的景物会相应发生变化。
例如:游庐山瀑布
庐山瀑布多姿多彩,景迷人。前来观赏的游人无不为之倾倒,流连忘返。庐山瀑布分三级叠下,三叠泉每叠各具特。(总写)  正如书上描述的那样,上级如飘云拖练,中级如碎玉推冰,最壮观的是下级,如玉龙夭降,银汉倒悬,奔腾而下。瀑布水跌落下来,砸在岩石上发出阵阵悦耳的击水声,溅起无数水花雨雾。阳光下,瀑布水面泛起银光,在泉边形成一条五颜六的彩虹,像是给这壮观的景象画上了一个完美的句号!(分写)

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