部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础百花园（32分）
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)
1．大拇(mǔ mú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈(yāo yǎo)窕(tiǎo tiào)，但能力薄(bó báo)弱。
2．孔君平诣(zhǐ yì)其父，父不在，乃呼儿出。
3．我的发现竟是如此简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
4．我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、读拼音，写词语。(8分)
三、选字组词。(5分)
（梁 粱) （纽 扭 钮)
桥( ) 高( ) ( )曲 ( )扣 按( )
（渺 缈) （憎 赠 僧)
( )茫 缥( ) ( )送 ( )恨 贫( )
四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(7分)
( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声
翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )
1．这首歌曲旋律优美，( )地随着唱起来。
2．往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。
3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，( )。
4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，( )。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。(4分)
1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂 杂乱)。
2．给人搔痒，人舒服后，(感谢 感动)的是其他四指。
3．无名指和小指，体态(美丽 秀丽)，样子可爱。
4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异 差距)，却无爱憎在其中。
六、按要求完成句子练习。(4分)
1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。(缩句)
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2．为设果，果有杨梅。(用自己的话说说句意)
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3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
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4．例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。(改为双重否定句)
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____________________________________________________ 主题训练营(20分)
七、积累填空。(8分)
1．君子坦荡荡，小人__________________。
2．恻隐之心，________________________。
3．____________________，则能有所不为。
4．隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“____________________，小人喻于利”。
5．“多行不义，__________________”告诉我们不要做坏事。
6．颜真卿是__________代著名的__________家，《______________》是其代表作之一。
八、根据课文内容填空。(6分)
1．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《________________》，课文主要讲了______________________________________的故事，表现了男孩____________________的特点。
2．《手指》的作者是________________。这篇课文采用
________________的写作手法，阐明了______________________这一人生哲理。
九、主题探究。(6分)
某皮鞋店的广告：质量可靠，绝对牛皮。路人看了，个个哈哈大笑。
养尊处优的尊是什么意思1．店家的意思是________________________________________
2．路人哈哈大笑的原因是________________________________
读写展示台(48分)
十、课内阅读。(10分)
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú( )，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù( )，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1．在拼音旁的括号里写上相应的词语。(2分)
2．给文中带点的字词选择正确的解释并在序号下画上“√”。(4分)
【欲】①欲望 ②想要；希望 ③需要 ④将要
【明白】①内容意思等使人容易了解；清楚；明确
②公开的；不含糊的
③聪明；懂道理
④知道；了解
3．联系全文，思考“我”的发现是指( )(2分)
A．我发现了自己会在梦中飞行。
B．我发现母亲怀胎九个月才生下婴儿。
C．我发现了胚胎发育的规律。
D．我发现世界上的重大发现，有时还会个人带来被驱逐和迫害的风险。
4．你认为“我”的梦有趣吗？为什么？(2分)
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