2023年个人述职报告精选篇
2023年个人述职报告精选篇
个人述职报告1
  一个学期在这劳碌而充溢的时间里不知不觉中又过去了,下面我就本学期的教化教学工作向大家做一汇报:
  作为一名语文老师,本着为学生发展服务,为学生健康成长负责的看法,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,留意用自己的人格魅力感染学生,达到“润物无声”的效果,工作看法端正,凡事仔细负责,除非不做,要做就尽量做到最好,同时也保持一颗平常心,多看生活中特殊是学生美妙的一面,用亲切的笑容与学生们沟通,所以学生总说:“老师你的笑容很美丽。”让学生因喜爱我的人而情愿学习。
  依据二年级学生的生理与心理发育特点,我坚持以激励引导为主,坚持公正公允的,对良好表现的学生当面刚好的表扬,引导其他学生以此为榜样相互学习,共同进步,对表现差的学生刚好指出错误,引导他自觉改错,在与学生交往中留意理解和敬重,尽量不损害到学生的自尊心。
  古语云:“书读百遍,其义自现”,“读”的重要性从一年级刚入学就深植学生们的心田,在本学期内我牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。本学期内大部分学生能够熟读甚至是流利背诵《日有所诵》上下两册、《书山有路》、《秋天的童话》等多篇儿歌故事。上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。通过持续而不间断的诵读记忆,这学期学生们都取得了不同的令人可喜的进步,识字量有了质的飞越,理解力加强,记忆力明显提高,学生们还能通过故事自我教化自我约束。
  在几十年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,述职报告是肯定出不了成果的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的变更,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,不仅重视学生们在课堂中“活”起来,更激励学生把所学学问运用到生活中,让学习是为生活服务,在生活中进行学习。由此举办了一系列的活动,如走进临沂科技馆,全班竞读《木偶奇遇记》,摘抄美词好句,绘制读书卡片等等。通过一系列的活动,在此过程中扩展了学生们的视野,培育了学生们的责任心、自信念,学习同时也是一件充溢了愉悦欢乐的事情。
  作为一名老师,我认为要始终坚持做到以下几点:
  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
  带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。
  2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。
  教化学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察,发觉了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够接受的。
  3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
  “严是爱,松是害”,在对学生关切爱惜的同时,也不忘对他们严格要求。
  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个老年老师,
语文教师述职报告我深知“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。
个人述职报告2
各位领导,各位老师:
  大家好!
  做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为精彩,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。
  一、思想政治表现
  我能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教化事业的不懈追求。
  二、师德修养
  为人师表者,须先正其身。诚然,加强老师思想品德修养,是老师必备的基本素养,它干脆影响着老师从事教化教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民老师的形象的身份,到处严格要求自己。
  本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都刚好赐予激励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。

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