尊师重道的国旗下演讲稿
尊师重道的国旗下演讲稿
各位同学，各位老师，早上好!
今天，国旗下讲话的主题是“尊师是美德”。
有这么一句话古话，一日为师，终身为师!尊敬师长，是我们中华民族的传统美德，
从古至今，尊敬师长的故事就不胜枚举。
如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千
里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦，虔诚拜师的历程，也展示
了师者德高望重，悉心育人，传道授业的崇高的思想境界。
尊师重道在近现代更加得以发扬。、李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家
都是尊师重道的典范。他们身为领袖人物，对自己的老师们执弟子之礼；他们博学多才，
仍虚心好学，以长为师；他们不仅重视学业的进步，更重视自己品德和意志的修养。
主席在他的老师六十岁生日时，特意在信中为徐老捎去他深挚的情意：“你是
我二十年前的先生，现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生!”
我国著名数学家华罗庚先生牢记初中数学王老师对自己语重心长的教导：“学习如同
打井，只有认定目标，挖到深处，才能得到清清的泉水。”他时常对别人讲：“我能取得
一些成绩，全靠老师的指导和栽培!”
希腊有则神话故事：国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心给贡献最大的人。伟大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位满头银发的老师
也来了……这时，国王庄重地将那束桃花送到老师的面前。同学们，你知道国王为何要把桃
教书育人演讲稿花送给那位满头白发的老师吗?是的，国王深情地说：“没有老师的栽培，就没有伟大的
诗人；没有老师的培育，就没有杰出的画家；没有老师的仁爱，就没有卓越的医生!”
千千万万的老师们，严谨治学、辛勤耕耘，用微笑、勤奋、仁爱与严格，陪伴着同学
们一起走过生命中最快乐的学习路程。所以人们用各种美好的词语来形容老师，赞美老师。
亲爱的同学们，你是怎样来表示对老师的尊重?是表现在每一天课堂上?还是表现在每
一次问候中?还是……?我想同学们心里肯定都有了答案!
我们要自觉做到尊敬老师，尊重老师的劳动，接受老师的教导，对老师有意见和要求，能善意诚恳地提出来，不许顶撞老师。师生关系，是特殊的长幼的关系，尊重老师也是尊
敬长辈的表现。
同学们，每个人的生命旅程中，都会留下老师的谆谆教诲和殷切叮咛。也许老师曾严
厉地批评过我们，但每当我们遇到困难和挫折时，是老师的微笑给我们送来甜美和温馨，
是老师的谆谆教诲鼓起了我们勇往直前的风帆。老师的生活是单调的，但因有了同学们的
点滴进步而显得精彩；老师的工作是枯燥的，但因有了同学们的天真烂漫而焕发灿烂。老
师用无私奉献的精神，和同学们一起谱写着生命的乐章。
尊重老师从点滴做起
尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：
大家好!我是xxx，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，
他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被
教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格
的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必
贱师而轻傅。” 同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的
文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一
种尊重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。请
不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴
做起，从今天做起!师恩浩荡，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘
的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道
路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精
力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给
光辉的事业——教书育人。
同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶
撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无
法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最
敬重的人。
亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的
老师吧，就让大家用最佳的表现献给老师吧，以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最
崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者
敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师遇到特殊情况上课迟到我们谅解一下，这就是
对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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