大学生创业基础教育系列课程XX
1.《大学生创新创业》(本科版) 36学时
主讲人XX:
朱恒源:经济管理学院副教授.创新创业与战略系副主任、全球XX4。5研究院副**、全国高校创客教育联盟执委,技术创新研究中心研究员、经管学院管理硕士核心课程《创新与创业》牵头人、MBA创业课程XX研究小组负责人。撰写的近二十篇案例被收入在哈佛商学院案例中心、百森商学院案例中心和清华经管工商管理案例库。XX百森商学院、麻省理工斯隆学院、**新竹访问学者。高盛女性创业项目“巾帼圆梦”计划核心授课教授.担任多家高成长性XX或上市XXXX董事、顾问.深耕创业讲坛15载,多次担任创业大赛专家评委、并指导多名创业者成功创业并成功上市。
课程XX:
本课程是一门为普通高校非商科学生设计的普及性的基础通识课.课程以创业活动为主线,把相关学术领域的知识体系和内容,结合中国在过去三十年蓬勃开展的创新创业活动的实际,讲授
创新创业活动领域基础知识、基本技能与基本方法。让学生从创业的视角,了解市场经济条件下商业XX运行的基本原理和基本规则。增强创业意识、训练创新能力、培养创业精神.无论学生是否在毕业后从事新创企业的XX,都能将课程中的创新精神和商业知识运用到工作与生活中.
课程特:
XXOCXX配套教材XX教师手册XX翻转案例XX线下师资培训
课程内容:
章 节 | 大 纲 | 主 要 内 容 | 课 时 |
第一章 | 迎接创新创业新时代 | 1、导论 2、开场案例:福特和他的T型车 3、全球创新创业新版图 4、中国创新创业浪潮 5、创业的核心是创新 6、身边的创业者:季琦 | 4 |
第二章 | 创业者及其团队 | 1、开场案例:贝宝XX 2、创业者的个人素质 3、创业团队的构成 4、创业团队的组建 5、创业团队的建设 6、创业团队的股权分配 7、以团队为核心组建创业型组织 8、身边的创业者:马琳琳 | 4 |
第三章 | 商业机会识别与评估 | 1、开场案例:微软和个人计算机时代 2、创业机会的定义与特征 3、创业机会的来源与识别 4、团队创意的方法 5、评估创业机会 6、身边的创业者:李丰珪 | 4 |
第四章 | 商业模式与设计 | 1、开场案例:施乐与914复印机 2、商业与商业模式 3、商业模式的检验 4、新创企业模式设计 5、互联网商业模式的XX 6、身边的创业者:戴永 | 4 |
第五章 | 吸引与整合** | 1、开场案例:迪士尼 2、初创企业的** 3、创业**的整合 4、估值的基本原理与方法 5、创业企业融资的注意事项 6、身边的创业者:王治全 | 4 |
第六章 | 管理新创企业 | 1、开场案例:芭比之母初创美泰儿 2、定义产品和服务 3、管理业务的 4、管理财务 5、管理新创企业组织 6、身边的创业者:雷蕾 | 4 |
第七章 | 商业计划书 | 1、工商管理专业的课程开场案例:INTEL 2、商业计划书的概念 3、商业计划书的形式和使用对象 4、商业计划书的撰写 5、商业计划书的使用 6、身边的创业者:齐宏旭 | 4 |
第八章 | 管理成长中的企业 | 1、开场案例:三星王国的早期岁月 2、企业成长 3、管理体系的建设 4、成长期企业的运作 5、收获企业成长 6、身边的创业者:赖当文 | 4 |
第九章 | 创业无疆界 | 1、开场案例:冰桶挑战与ALS协会 2、创业的本质 3、XX创业 4、公益创业 5、创业无处不在 6、身边的创业者:许家馨 | 4 |
总 计 | 36 | ||
XX2。《大学生创业基础》 32学时
主讲人XX:
李肖鸣:工商管理博士,现任全国大学生创业培训指导委员会主任委员,创业导师。李教授拥有高校教学和创业成功的双重经历,不仅在创业期间和高校授课之余志愿帮扶多名年轻创业者成功创业,还在创业教育上独有建树,至今已经XX或参与XX《大学生创业基础》《创业基础慕课学习评价手册》《大学生创业精神导论》《大学生创业测评》等十几本创业教育书籍和教材。
2021年在XX斯坦福大学交流创业教育时,得知了慕课教学法,2021年9月率先把她的《大学生创业基础》课程在国内开始了慕课化教学,成为我国创业教育慕课第一人,至今在全国已经有400余所高校,十几万学生在选修这门课程,数千名教师和企业家接受过李教授的创业指导教师和创业导师的培训,深受高校师生和企业家欢迎。
课程XX:
本课程是创业管理专业核心课程,同时还是文件规定的通识平台课程。以创建企业的过程为
脉络,以教师授课XX案例分析XX学生XX体验的方式展开教学,是一门创业管理的专业基础课。
本课程在教学过程中,通过从一个创意开始→逐步成立企业→管理初创企业的创建等的基本知识学习,把创业过程中需要掌握的关键知识点和创业中容易遇到的误区和陷阱,以案例分析的形式展现给学生,由学生组成四人小组进行情境模拟,扮演其中的角,使学生在分析案例、到答案和回答问题过程中,亲力亲为,体验参悟创业的规律,全面提升创业能力。
课程内容:
章 节 | 大 纲 | 主 要 内 容 | 课 时 |
第一章 | 创业、创业精神与人生 | 1、 2、 3、 4、 | 2 |
第二章 | 创业者与创业团队 | 1、 2、 3、 | 2 |
第三章 | 创业机会与创业风险 | 1、 2、 3、 | 2 |
第四章 | 创业** | 1、 2、 3、 | 2 |
第五章 | 创业计划 | 1、 2、 | 1 |
第六章 | 新企业开办 | 1、 | 1 |
第七章 | 创业初期的营销管理 | 1、 2、 3、 4、 5、 | 3 |
第八章 | 创业初期的财务管理 | 1、 2、 | 1 |
第九章 | 创业初期的顾客管理 | 1、 | 1 |
第十章 | 高校创业教育的XX与探索 | 1、 2、 3、 4、 | 2 |
第十一章 | 迎接创业新时代 | 1、 2、 3、 4、 | 2 |
第十二章 | 走访身边的创业者 | 1、 2、 3、 4、 5、 6、 | 3 |
第十三章 | 成功创业者的创业之路 | 1、 | 1 |
第十四章 | 商务谈判 | 1、 2、 | 1 |
第十五章 | 创业心理素质测试 | 1、 | 1 |
第十六章 | 打造十页完美计划书 | 1、 | 1 |
第十七章 | 九步法商业模式设计步骤 | 1、 | 1 |
第十八章 | 创业XX仿真实训 | 1、 2、 3、 | 2 |
第十九章 | 暑期创业XX项目 | 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 | 3 |
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