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假期生活——六年级语文寒假练习自测
（一）
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轻松起航
一、选择题
1．“还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜中也能让人分辨出，这是丁香。”这句话是从（ ）角度来写丁香花的。
A．视觉 B．触觉 C．嗅觉 D．味觉
【答案】C
【解析】本题考查描写方法。
由“淡淡的幽雅的甜香”可知是嗅觉描写。故选C。
2．对比《六月二十七日望湖楼醉书》、《饮湖上初晴后雨》两首诗，下列说法错误的一项是（ ）
A．这两首诗都是苏轼的作品，写作的地点都是杭州西湖。
B．《六月二十七日望湖楼醉书》主要写了西湖盛夏时节，暴雨骤来骤去的奇丽景，《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。
C．《六月二十七日望湖楼醉书》是先雨后晴。《饮湖上初晴后雨》是先晴后雨。
D．两首诗都用了比喻的修辞，《六月二十七日望湖楼醉书》是以人喻景，《饮湖上初晴后雨》是以景喻人。
【答案】D
【解析】本题考查古诗的理解，要充分的理解诗歌内容，联系作品的写作背景，作者的人生经历来领会诗歌的主旨，然后作答。
ABC说法正确。
D．有误。《六月二十七日望湖楼醉书》第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，有声有。因此这不是以人喻景。
《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这句诗歌这句以绝美人比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永，运用了比喻修辞手法。是以人喻景。
3．下列说法中，正确的一项是（ ）
A．《丁香结》一文中，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，所以我们无须去解它们。
B．《花之歌》一文的想象非常奇特，文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，令人印象深刻。
C．《草原》一文的作者是我国现代著名作家老舍，文中依次写了草原风光、主客欢聚、远迎客人、依依话别四个部分。
D．《西江月·夜行黄沙道中》一词中，“明月”“清风”点染夏夜的美好景；“惊鹊”“鸣蝉”以动衬静，表现夏夜的幽静。
【答案】D
【解析】本题考查课文内容的理解。
这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
A项，题目叙述错误。“所以我们无须去解它们。”错误。我们要用乐观豁达的心态面对人生的问题。《丁香结》是作家宗璞的一部散文集 ，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，
是解不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的"丁香结"。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。
B项，题目叙述错误。不是把把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，而是把“星星”“黑夜星空的眼睛”，把“太阳”比作“白昼硕大无朋的独眼”。《花之歌》是纪伯伦的散文诗集《组歌》 中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显纪伯伦风格中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。
C项，题目叙述错误。顺序有误，“主客欢聚”和“远迎客人”调换顺序，改为：依次写了草原风光、远迎客人、主客欢聚、依依话别四个部分。
D项，题目叙述正确。《西江月·夜行黄沙道中》是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词。西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题。这首词是辛弃疾被贬官闲居江西时的作品。描写黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景描绘得令人悠然神往。
4．下面说法不正确的是（ ）
A．“一条清澈的小溪流欢快地向前流淌。”可缩句为“小溪流淌。”
B．“李老师上课时对我们的态度非常严格。”与“了解了古丝绸之路，无比激动。”都是病句。
C．“一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难道不是一条伟大的路吗？”改为陈述句是“一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这不是一条伟大的路。”
D．“爸爸对妈妈说：‘明天我去出差，你就别去参加公益活动了。’”换个说法为“爸爸对妈妈说，明天他去出差，让妈妈别去参加公益活动了。”
【答案】C
【解析】本题考查句子的说法是否正确。
A项说法正确。缩句时，要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，出句子的主干词语，去掉修饰部分。缩为：小溪流淌。
B项说法正确。“李老师上课时对我们的态度非常严格。”这句话搭配不当，“严格”的意思是在遵守制度或掌握标准时认真不放松，用来形容“态度”不恰当，可改为：严厉。
“了解了古丝绸之路，无比激动。”这句话成分残缺，缺少主语，在句子前面加上合适的主语即可。
C项说法错误。一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难道不是一条伟大的路吗？”改为陈述句是“一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这是一条伟大的路。”
D项说法正确。
5．下列词语书写有误的一项是（ ）
A．豆腐 羞涩 伏案 笨浊 B．单薄 模糊 礼貌 拘束
C．感人 照耀 迷蒙 愁怨 D．洒脱 花蕾 平淡 眼帘
【答案】A
【解析】此题考查学生字形辨析能力。平时学习中，我们要区分形近字、同音字，认清字形。
A笨浊——笨拙
二、填空题
6．词语解释
勾勒：_______
西江月夜行黄沙道中写作背景是什么迂回：_______
一碧千里：_______
【答案】用线条画出轮廓。 回旋、盘绕。 一片碧绿，十分广阔。
【解析】本题考查词语的解释。
勾勒：用线条画出轮廓；双钩。
迂回：回旋；环绕。
一碧千里：一眼望去全部都是绿，形容很大的范围内都是碧绿的颜。
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