2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是（）
A．有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程，而无丝分裂没有该过程
B．在有丝分裂和减数分裂过程中，着丝点的分裂会造成细胞中染体数目的暂时加倍
C．经过减数分裂形成的精子或卵细胞，染体数目一定是体细胞的一半
D．与减数分裂相比，有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染体
2．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）
A．抗维生素D 佝偻病是由基因突变引起的罕见病
B．苯丙酮尿症患者不能产生苯丙氨酸而引起智力低下
C．21 三体综合征是染体组数目增加引起的遗传病
D．猫叫综合征是由人的第5 号染体缺失引起的遗传病
3．图甲中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中，错误的是（）
A．甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输
B．甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
C．被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质
D．乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP
4．某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。下列有关叙述错误的是（）
A．本实验中，因变量是生根数和根长度
B．图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性
C．浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y＜X＜Z
D．将浓度Z溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能好于Y
5．若要利用某目的基因（见图甲）和质粒载体（见图乙）构建重组DNA（见图丙），限制性核酸内切酶的酶切位
什么时候高考2022年点分别是BglⅡ（A↓GATCT）、EcoRⅠ（G↓AATTC）和Sau3AⅠ（↓GATC）。下列分析合理的是（）
A．用EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体
B．用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体
C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体
D．用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体
6．鸡的片状羽基因（A）对丝状羽基因（a）为显性，位于常染体上；芦花羽基因（B）对非芦花羽基因（b）为显性，位于Z染体上。现有一只芦花片状羽鸡与一只非芦花片状羽鸡交配，F1代的母鸡中约有3/8为非芦花片状羽。下列叙述正确的是（）
A．亲本中芦花片状羽为母鸡，基因型为AaZ B W
B．亲本都能产生4种配子，其中含Z b的占1/4
C．F1代公鸡的表现型有2种，比例为1∶1
D．亲本公鸡能形成含aaZ b Z b的次级精母细胞
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）果蝇的红眼基因（R）、白眼基因（r）、直刚毛基因（S）、焦刚毛基因（s）均位于X染体上。甲同学用一只红眼焦刚毛的雌果蝇与一只红眼直刚毛的雄果蝇杂交，得到162只子代，其中红眼果蝇92只，白眼果蝇29只，无眼果蝇41只。回答下列问题：
（1）甲同学认为无眼果蝇的出现不可能是基因突变造成的，原因是_______________________。
（2）甲同学对实验结果的假设是“有眼/无眼受到一对基因的控制，且位于常染体上”，为了验证这一假设，测交组合是_________________________________________________。
（3）若上述假设成立，无眼基因用D或d表示，则亲本雌雄果蝇的基因型分别是_____________、___________，子代出现有眼/无眼、直刚毛/焦刚毛这两对性状的表现型和比例为_________。
8．（10分）味精的主要成分是谷氨酸，生产上多采用谷氨酸棒杄菌发酵法。在碳源略微不足而氮源相对丰富的培养条件下，谷氨酸棒杆菌细胞内会积累谷氨酸。回答下列问题：
（1）从细胞结构角度看，谷氨酸棒杆菌属于一种__________生物，除碳源和氮源外微生物可能需要的营养物质还有__________。生产味精时应使氮源过量，一般可加入一定量的__________（填“其它氨基酸”、“蛋白质”或“无机氮源”）。（2）为降低生产成本，设想利用纤维素酶分解作物秸秆生产葡萄糖。为获得产纤维素酶的细菌，可从__________采集土壤样本，然后用__________的选择培养基进行富集培养。纯化菌种的方法有__________。
（3）从发酵液或动、植物材料中提取相关物质的方法有很多，从玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法，而萃取法适合提取__________的物质。
9．（10分）抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素(NE)减少有关。N
E是一种兴奋性神经递质，主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末梢合成和分泌；NE也是一种激素，由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。
（1）NE作为神经递质和激素，都是调节生命活动的____________，激素调节与神经调节在作用途径上的区别是
____________。
（2）据图分析，突触前神经元兴奋引起Ca2＋内流从而____________ (填“促进”或“抑制”)NE的释放。NE释放后的去向有____________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后，会抑制突触前神经元释放NE，该调节机制为
____________。
（3）据图分析，杂环类抗抑郁剂抑郁症的机理是____________。
10．（10分）拟柱胞藻是一种蓝藻，其素分布于光合片层上。拟柱胞藻进行光合作用时优先利用水体中的CO2，也能利用水体中的HCO3－（产生碳酸醉酶催化HCO3－分解为CO2）。科研人员将甲、乙、丙三种不同的拟柱胞藻放在不同浓度的NaHCO3溶液中培养，测得净光合速率与NaHCO3溶液浓度的关系如下图。回答下列问题：
（1）拟柱胞藻细胞内产生O2的场所是________，固定CO2的场所是________。与其他藻类相比，拟柱胞藻在CO2
浓度低的水体中具有一定的竞争优势，原因是________。
（2）图中显示，藻种丙在B点时的净光合速率比A点高，原因是________。据图推测，若甲、乙、丙三个藻种产生碳酸酐酶的能力相同，那么，碳酸酐酶活性最强的藻种是________，做出此推测的依据是________。
11．（15分）叶片保卫细胞没有大的液泡，通过改变细胞质基质的渗透压，控制细胞吸水和失水。当环境水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔打开，反之关闭。科研人员对脱落酸（ABA）调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究，结果如下图所示。
（1）ABA是细胞之间传递____________的分子，可以调节气孔开闭。
（2）由图甲结果可知，干旱处理会__________叶片细胞的渗透压，进而促进ABA的合成和分泌，增加____________，导致气孔关闭。恢复供水后，ABA含量下降，气孔打开。
（3）依据图甲实验结果推测：对气孔调节功能丧失突变体施加一定浓度的ABA后，与对照组相比，如果实验结果为_________________，则说明该突变体的气孔开闭异常是ABA合成缺陷导致。
（4）研究表明，细胞内外K+浓度差是影响保卫细胞吸水和失水的主要因素，保卫细胞膜上有K+内流和外流两种通道蛋白，K+通道的开闭受钙离子浓度的调控。研究ABA调节气孔开闭与钙离子浓度的关系，结果如图乙。请结合图甲，
解释实验组气孔开度明显小于对照组的原因是什么？____________。
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
【解析】
细胞通过分裂进行增殖，包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。真核细胞的分裂方式有：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。三种分裂方式在物质准备时都需要进行DNA复制。无丝分裂在分裂过程中不出现染体和纺锤体。减数分裂的特点是染体只复制一次，细胞连续分裂两次，结果是生物细胞中染体数目减半。
【详解】
A、各种细胞分裂方式都要进行DNA的复制，A错误；
B、有丝分裂和减数分裂过程中，着丝点分裂，妹染单体分开，造成细胞中染体数目的暂时加倍，B正确；
C、雄蜂减数分裂产生的精子染体数与体细胞相同，C错误；
D、有丝分裂始终存在同源染体，D错误。
故选B。
【点睛】
本题考查细胞分裂方式有关知识，答题关键在于掌握有丝分裂、减数分裂和无丝分裂的过程和特点，建立细胞分裂方式之间的联系与区别，形成知识网络。
2、A
【解析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染体显性遗传病（如并指）、常染体隐性遗传病（如白化病）、伴X染体隐性遗传病（如血友病、盲）、伴X染体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染体异常遗传病包括染体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】
A、抗维生素D佝偻病是由位于X染体上的显性致病基因决定的一种遗传病，是基因突变引起的，A正确；
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