岭南版五年级下册《美术》教案
岭南版五年级下册《美术》教案

五年级下册美术教学计划
教材简析：
本册美术教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。教材共设12课，其中包含有单元课和单位课，教师可以根据实际情况灵活把握，调整课时。
目的要求：
1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。
2、注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强。
3、培养学生耐心细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统艺术的热爱。
教学重难点：
1、教学活动满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康。
2、注重学习活动中学生之间的交流互动。
学生素质分析：
    五年级学生生源比较复杂。从上学期了解的情况来看，同学们兴趣广泛，热爱大自然及生活中的景物。课中能认真观察、思考问题，积极参与教学中的各个环节。在本学期的美术教学中，将注重培养学生的学习兴趣，让大家共同进步。
教学措施：
1、课前钻研湘版美术教材，认真设计教学中的每一个环节。
2、充分利用教材中有意味的意境，激发学生的学习热情，提倡以情导入，注重学习活动中学生之间的交流互动。
3、注重多元性、开放性的评价，进一步激发学生进行美术创作的热情。
五年级美术教学计划
五年级美术教学进度安排表
单元
课题
课时
周次
第一单元
1、中国美术作品中人物的情感表现
1
1
2、外国美术作品中人物的情感表现
1
2
第二单元
3、浩气长存
1
3
4、烽火岁月
1
4
5、和平年代
1
5
6、做个胸卡送老人
1
6
第三单元
7、画出立体感、空间感
1
7
8、不同物象的表面特征
1
8
9、用线条、彩画感觉
1
9
第四单元
10、变幻的彩
1
10
11、重复与渐变
1
11
12、线材与面材的立体造型
1
12
第五单元
13、生动的纸造型
1
13
14、别致的灯饰
1
14
15、博古架
1
15
16、我为奥运做贡献
1
16
第六单元
17、居动物模型
1
17
18、活动彩车模型
1
18
第1课：中国美术作品中人物的情感表现

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