C 课程设计模拟电信计费.
课 程 设 计
设计题目：    C++程序设计课程设计   
                          模拟电信计费         

课程设计任务书
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课程设计题目：    模拟电信计费   
一、课程设计的原始资料及依据
查阅有关资料，进一步理解面向对象程序设计的思想，并编写一个简单的管理系统。通过本设计可以加深理解使用面向对象程序设计思想开发一个系统的方法，提高分析问题、解决问题和实际动手的能力。
二、课程设计主要内容及要求
设计内容：假设电信计费标准：固定电话长途话费0.02元/秒，固定电话本地话费0.06元/分，无线电话长途话费1.00元/分，无线电话本地话费0.60元/分，无线电话接听话费0.50元/分。在源数据文件中存放：电话号码，电信服务类别，通话时间(秒)。根据源数据文件生成如下列表：
固定长途电话：长途电话号码和通话时间。
固定本地电话：本地电话号码和通话时间。
无线长途电话：长途电话号码和通话时间。
无线本地电话：本地电话号码和通话时间。
无线接听电话：接听电话号码和通话时间。
统计电信费用：电话号码、累计电信费用。
（根据自己的任务填写内容）
设计要求：
(1) 要求在设计的过程中建立清晰的类层次，并画出类图；
(2) 设计功能满足要求、易于操作的友好界面；
(3) 在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制：继承、多态等；
(4) 在完成该题目时，小组人员进行详细的任务分工，并要在报告中体现出来。
三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求
1．课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体，主要内容包括：设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、参考文献等。一般不应少于3000字。
2．在适当位置配合相应的实验原理图、功能模块图、算法流程图等图表进行说明。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。
3．设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会，包括通过课程设计学到了什么，哪里遇到了困难，解决的办法以及今后的目标。

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