家长如何引导孩子学习英语
家长如何引导孩子学习英语     
  一、“一个父亲胜于一百个教师”、“教育始于母亲膝下”，这两句话充分肯定了父母在教育孩子过程中的关键作用，家长应该从小培养孩子树立自觉、认真、勤奋、刻苦的学习态度和学习习惯。
  二、没有不成功的孩子，只有不成功的教育，这其中包括家庭教育和学校教育两个方面。不论是长期学习，还是业余学习，家庭教育绝不是琐事。孩子的学习成绩和信心会随着父母教育思想、态度、方法和要求的变化而变化。家长必须协调好“教与学”过程中的关系，友好地与学校配合，保持家庭教育和学校教育对孩子的学习要求一致。
  三、培养学习兴趣需要持之以恒。每个孩子都有许多兴趣点，只是绝大多数家长和教育者在孩子的成长过程中没有很好地将这些兴趣点发展成为对事物的爱好。实践证明，学生学习兴趣的大小与学习成绩优劣成正比，学习成绩愈优秀，孩子的学习兴趣愈浓；反之，学习成绩愈差，孩子愈没有学习兴趣。
  四、良好的生活习惯成就良好的学习习惯。在学习的初期，父母可以和孩子一起听、一起说，帮助孩子到学习英语的乐趣，逐渐培养孩子独立学习英语的自觉性。
  五、一些孩子在学习英语的初期会有一段适应期，进步较慢，这是正常现象。此时，家长不必过分担忧或者求全责备。孩子一旦度过这个时期，进步往往是令人惊喜的。
  六、鼓励孩子在家庭生活中经常使用所学过的英语内容，懂英语的家长可以与孩子进行英语对话，不懂英语的家长可以和孩子用英汉双语进行练习，让英语悄悄走进你的家庭生活中去。
法国香水品牌有哪些  七、让孩子当小教师，父母当虔诚的“大学生”，孩子会认真地教授父母说英语，让学习英语成为家庭生活中的一大趣事。
  八、走亲访友、客人来访时，家长鼓励孩子用英语向亲戚朋友问候、祝愿、自我介绍、提问、回答、辞别和致谢，争取得到他们的赞赏。
  九、无论何时何地，鼓励孩子用英语跟外国朋友打招呼、问候、祝愿、交谈、辞别等，哪怕只说一句话，家长应该立刻将孩子勇于实践的精神称赞一番，孩子此时会倍受鼓舞。
  十、让孩子当小伙伴的小教师，热情地教他们学习英语、朗诵英语诗歌、演唱英语歌曲，树立孩子学习英语的自信心。
  十一、鼓励孩子在公众场合（特别是人多的地方）进行英语对话或演讲，展示英语才华，锻炼孩子说英语的胆量。
  十二、让孩子尽早融入英语角，多去英语角练习英语口语。不同年龄、不同水平的英语学习者造就了英语角的良好氛围，孩子去英语角，日久天长，学习英语的劲头必然会有质的飞跃。
  十三、尽可能地给孩子留下一些英语学习和实践的照片、录音、录像，并经常拿出来欣赏，让孩子感受在学习英语过程中的进步和成绩。
  十四、“良好的开端就是成功的一半”。在孩子学习英语的过程中，家长要细心观察。当孩子对英语学习有兴趣时，家长应该从学习习惯、学习态度、学习方法和英语的发音、语调等方面更加严格地去要求；当孩子学习情绪低落或者遇到挫折时，家长应该和孩子一起回忆以前英语学习的优秀事例，也可以及时与学校取得联系，帮助孩子恢复学习英语的自信心，增强孩子克服困难的勇气，让孩子渡过学习英语的难关。
  总之，父母亲既要努力实践上述十四条建议，又不要被它们所约束，要绞尽脑汁想办法为天津权健集团
孩子创造学习英语的良好环境，激发孩子学习英语的兴趣，注意培养孩子独立学习英语的能力，坚持不懈，持之以恒，把您的孩子带入纷繁的英语世界中去。
正确引导孩子学习，应该在孩子克服困难，进入学习状态抓起。孩子对事物感兴趣才自发学习，可是在遇到困难时又对感兴趣的事物失去兴趣，所以孩子克服困难非常关键。在孩子学习时大人应该花些功夫陪在孩子身边，也作出学习的样子，孩子会学着大人一样安静的学习。当孩子遇到学习难题时，可以及时地提示帮助解决，但不能性情急躁，一定要有耐心，让孩子主导的去解决这个难题，孩子会在一个一个难题解决后而感愉快。大人不用有意识的去表扬，透过眼神和举止孩子会有感受的。孩子的努力大人的肯许，随着孩子学习方法和知识的积累，孩子会逐步培养起来自主克服困难学习的。一般这个时间在孩子上初二以后。
很多孩子学习成绩也很好，也不需要大人的敦促和天天陪伴。我想这是大人平时自身修养好的言行举止所熏陶的结果。
以上是自己的简单总结。下面是摘录的：
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提高孩子的学习兴趣
为了提高孩子的学习积极性，充分发挥孩子的潜能和才智，使孩子在学习上有好成绩，就必须提高孩子对学习的兴趣。然而，有许多年轻的父母，不知道如何来提高孩子对学习的兴趣。今将英国儿童心理学家博茨勒博士的建议，摘介如下，供父母们参考。
（1）尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好而数学差，在做功课时，就先让他做语文作业，然后再做数学作业，如果程序相反，不仅数学作业做不好，而且连语文也不会有所进步。在做数学作业时，也要让孩子先做些简易的题目，以增强信心，然后再让他做些较难的题目。在考试时，也要告诫孩子先易后难这不仅可增强信心，还可克服考试恐惧症。一般是将整个考试卷先大体看一遍，将容易的试题先做，再做难的试题。由于可消除考试中的精神紧张，做起试题来就比较轻松自如，常可取得较好的考试成绩。
（2）欲速不达。常言道：“欲速不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而是变得善忘，会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。
（3）要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩
子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。
（4）防止反抗。防止孩子产生反抗心理，尤其是防止产生逆反心理，是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理，连进取心都没有了，哪里还谈得上有学习兴趣。一般来说，将孩子与别人相比较，往往会使孩子产生反抗心理，容易促使孩子自学放弃进取。 篮球跳步犯规吗
（5）控制时间。由于孩子注意力集中的时间不长，如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时，8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长，中间一定要有十分钟左右的休息，让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得了的话，应该给他小小的奖励。有些年轻父母不了解孩子注意力集中的时间长短，不根据孩子对事情能高度集中的时间来安排孩子做功课的时间，有的强迫孩子长时间坐在媾做功课，中间不让休息、活动。结果不仅对孩子的健康不利，而且，还使孩子对功课产生厌烦情绪，更谈不上提高孩子的学习兴趣了。
（6）刺激求知。要提高孩子的学习兴趣，就要不断地刺激孩子的好奇心和求知欲。为此，
父母应该常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等。收到红包幽默感谢语
（7）吸收教训。在孩子做功课时，不要让孩子依靠父母的帮助来解决困难，而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如，有困难的时候，要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考，不使孩子养成依赖性，更要使孩子明白做功课是他的责任。
（8）不受骚扰。在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，更不要看电视或听收放机，让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的往房许可的话，应空出一个房间用来做孩子的书房，使他在媾可以不受骚扰而安心地做功课。如果住房较紧的话，可在客厅一角或在卧室的一角，安放孩子自用的书桌和椅子，每天让孩子在媾做功课和读书，这个角落应是“他”的。孩子对这个角落有归属感和占有感，这样，孩子做功课时，才会更加专心。
（9）做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习，等等。
要以平常心对待孩子,不要只关心孩子的考试分数.不可苛求孩子成为"全才".不要强求孩子父母未尽心愿的完成者.让孩子给自己确立合理的目标密码.
长要引导孩子“我要学”
  平日里，有许多家长抱怨孩子学习不自觉，让人操心。可是，家长却很少意识到责任其实就在自己身上。我国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾针对父母对孩子照料过度的现象说了这样一句话：“做母亲的最好只有一只手。”正是家长过度的爱，剥夺了孩子尝试自主学习的机会，使孩子在学习上变得容易依赖别人、缺乏主动性。

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