学校健康卫生工作总结
学校健康卫生工作总结
学校健康卫生工作总结1
四个一健康管理是什么意思  在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健康第一〞为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识，培养卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康，取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位〞。
一、 思想认识到位
  凡事求成功，思想要先导。我的做法是：组织师生认真学习《学校卫生工作条例》，使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规，必须严格执行的共识，使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要：
  1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才，高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，效劳人民，建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为剧烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。学生的体质强壮了，才使有充分的精力去不懈地学知识、长才干，所谓“身体是革命的本钱〞就是这个道理。
  2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生，德、智、体、美、劳全面开展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作《条例》。这样，可以保证每个学生有效地学好根底知识，掌握根本技能。
  3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否，主要取决于后天的获取。从学校范围看，增强学生体质的重要方面是：加强体育活动和培养卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》，以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素质。
二、工作目标到位
  要搞好学校卫生工作，必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：
  1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还缺乏，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：
〔一〕增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，
培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系――健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比方家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比拟大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。
〔二〕掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原那么。我们的做法是：
〔1〕按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。
〔2〕按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的病症、预防和措施。
〔3〕按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。
〔三〕培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为标准》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：
〔1〕个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。
〔2〕公共场所卫生中的卫生行为。如：不随地吐痰，不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫，不玩泥沙、砖石等。
〔3〕学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。
  2、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径：
〔1〕常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好播送体操和眼保健操。
〔2〕课外活动。分年级按要求上好，同时，组织小型多样的体育活动和竞赛。
〔3〕兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。
三、 实施措施到位
  为了搞好学校卫生工作，促进师生身体健康，我们采用了三条保证性措施：
  1、校长负责，全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识，要有落实《条例》的行动方案，要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与，确保学校的卫生工作卓有成效。
  2、制订方案，健全制度。方案要切实可行，同时要建立和健全相关制度，如检查制度，评估制度，奖励制度等。
  3、落实责任，定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、催促、检查。班主任老师负责宣传教育，分项编组，了解情况，解决问题。任课老师负责上好课，提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作，填好表册。这样，使责任层层落实，做到有人教，有人查，有人评。评估采用月结、期〔一学期〕评、年奖的方法，促进卫生工作质量得到全面提高 。
  卫生工作是学校工作的一个重要组成局部，我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严
格执行课程方案，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在10%以内，学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%，取得了可喜的成绩。现将我的主要工作总结如下：
一、思想再发动，认识再提高。
  学期初，由于学校搬迁，在开学工作千头万绪，百事待举的情况下，学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的根底。
二、舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
  在原有学校卫生领导班子的根底上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干催促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，保护绿化，保护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生效劳质量的提高。
  本学期，学校专门指定总务处负责催促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反应，掌握苗头性问题，及时解决。
4、抓健康教育的开展。
  健康教育是学校推进素质教育不可缺少的局部。本学期除要求继续做到“五个有〞以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。
1、 抓检查评比。
  按班级卫生工作要求及个人卫生的根本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，
出存在问题，树立先进典型，鼓励后进，并以此作为文明班评比中的一个根本条件，形成你追我赶的良好风气。
2、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。
  抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态，并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。
  在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。
学校健康卫生工作总结2
  本学期，我校卫生与健康教育工作以贯彻、落实上级卫生与教育主管部门提出的工作要求为目标，围绕全国文明城市创立，结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》和《食品卫生法》等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创立良好的育人
环境，不断提升师生健康水平。现将有关工作总结如下：
  一、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。
  1、积极开展“六病〞的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一〞使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
  2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、播送等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
  3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。并请卫生保健老师开设“秋冬季传染病预防〞知识讲座。
  二、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
  本学期，我们不断培养学生的卫生习惯，通过各种教育活动，丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长起到积极的促进作用。本学期，我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课等时间，对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要〞做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和播送系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。充分利用黑板报、站牌等定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
  本学期，我们还建立健全学校环境卫生清扫和管理制度，将学校所有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，积极营造良好的学习和生活环境。
  三、开展常规性体育活动，强化健康意识。
  1、每天锻炼一小时。按照上级教育部门的有关要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学方案，列入课表，统筹安排，严密组织实施，确保一小时校园体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长；
  2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学校全面实施“体育、艺术2+1工程〞，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身开展奠定良好的根底。
  四、以创立文明城市为契机，提高卫生与健康意识
  本学期，我们围绕全国文明城市的创立开展各项工作，认真落实各项评比标准。标准卫生与健康教育工作。
  总之，本学期，我校把学校卫生与健康教育工作同学校开展紧密结合，取得了较为显著的成效。在今后的工作中，我们将继续努力，再接再厉。
学校健康卫生工作总结3
  为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北〞全民行动方案的通知》精神，为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，我校积极开展了“健康湖北，从我做起〞主题教育活动。通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家清扫一次卫生，每周测量一次体重和视力，每人掌握一门终身受
益的体育技

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