中班音乐歌唱《萤火虫》教案及反思
教材分析：
《萤火虫》是一首幽默诙谐的歌曲，歌曲中讲了萤火虫的外形和生活习性，再配上优美的音乐节奏，所以这首歌曲不仅具有优美的旋律还具有很大知识性和趣味性。通过学习这首歌曲，可以让幼儿了解萤火虫的外性特征，增长昆虫知识，还可以培养幼儿对科学知识的探究。
活动目标：
1、能初步感知歌曲中意境的美。
2、学唱歌曲萤火虫，并能用用肢体动作，准确按节奏做出相应动作。
3、喜欢参加音乐活动，大胆表现自己的情感和体验。
活动准备：迷语萤火虫、萤火虫视频歌曲、视频有关的图片若干张。
活动重点：理解歌曲内容，学会演唱歌曲。
世界杯2022对照表活动难点：能用肢体动作表现歌曲。
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活动过程：
1、迷语导入。
教师：“一小星星，小又亮，个个长着小翅膀。过草地，穿树行，小灯挂在屁股上。”提问：“这首迷语的谜底是什么小动物呢？引导幼儿自由回答。小结：谜底萤火虫。
2、观看多媒体，欣赏歌曲《萤火虫》，了解歌曲大意。提问：萤火虫长的外形特征是什么样的?它飞过了哪些地方？……
3、学唱歌曲。
（1）教师清唱歌曲，幼儿跟唱。
（2）根据歌曲大意，为歌曲创编动作。
（3）观看视频，根据画面内容记，结合老师提问引导、图片展示，记忆歌曲歌词。
（4）跟着节奏带动作歌唱歌曲。
风力发电机工作原理（5）反复几次，加深印象，达到熟练。
4、玩游戏《挂小灯》，规则：幼儿排成圈，转圈演唱、表演做出相应动作，当唱到挂小灯时，可以把自己的小灯挂在对面小朋友身体的任何部位。怡然自得造句
5、小结：今天我们学了好听的歌曲《萤火虫》，回家后唱给家长听，如果生活中晚上去户外活动时，萤火虫细心观察，看看和咱们歌曲中唱的是否一样。
建行手机银行登录密码6、延伸：探索其它种类昆虫的各种知识。
活动反思：《萤火虫》是一首旋律优美的歌曲，它刻画了一幅萤火虫在黑夜飞来飞去的唯美画面，孩子们很喜欢这首歌曲。在整个活动中，我引导幼儿用自己身体的肢体动作和图片展示，来表演学唱歌曲，另外加上游戏环节，使本节课更具趣味性。这节课适合我班孩子的的年龄特点，对萤火虫的形象孩子都很愿意模仿，活动中孩子的参与性较比以前积极，能大胆表演学唱歌曲。快乐学习音乐歌曲，能使孩子们保持愉快的情绪，形成泼开朗的性格。
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