小学语文老师年度考核个人总结(15篇)
小学语文老师年度考核个人总结(15篇)
小学语文老师年度考核个人总结1 今年的教学任务对于我来说不同一般,本来教学经历就很欠缺的我,由于学校师资力量缺乏,而担任了整个二年级两个班的语文教学,同时担任其中一个班的班主任。刚接到这个通知的时候,心里
虽说有点慌,但我很快就平静了自己的心态,我下定决心,无论遇到什么难题都将认认真真地带好两个班的语文教学;不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
一、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。除了带着学生积极参加学校的各项活动外,我还在班内组织一些小型活动。每天早上和中午,我总是很早就到校,准备上课所需工具,指导学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用手抄报开展绘画比赛,展示
学生各方面的才能,开展个性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 小学二年级语文老师年度考核个人总结
本学期有两项活动对孩子的影响比拟强烈:一是朗读比赛。本期由于对朗读的加强训练,孩子们养成了爱读书的好习惯,无论是早读还是课堂上读书,都显示出孩子们对朗读的兴趣。更可喜的是,班里涌现出一匹朗读小能手,给班里的读书带来了绚丽的彩。二是书写养成习惯培养。本期非常重要的一项任务就是培养孩子认真书写的习惯。每天安排孩子进展练字,适时检查和评比,很好地催促孩子养成良好的做事习惯。在准备书写展览的过程中,我和孩子们精心制作,将他们的作品粘贴绘制成漂亮的小艺术品,展览在学校显眼的地方,别人的肯定和赞美增强了孩子们的信心,更增添了他们对书写的乐趣。我们有理由相信,将来他们将成为汉字书写的精英。
二、关心保护每个学生
作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生落伍。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不会写,我并没有丝毫放弃他的意思,一边手把手的教他写字,一边通过和他聊天增进情感,获得他的信赖,抓住他们的点滴进步,不断鼓励他,
在学生面前夸奖他是个懂事、聪明、得意的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。两个班里还有很多让人发愁的孩子,我都是平等地对待他们,耐心地辅导他们,真诚地关爱他们。还有一个孩子因为上学途中不小心碰伤了脚,上学都由爸妈很早送到学校,才能不耽误爸妈上班,虽然早上很冷,但为了不让孩子在外受冷,我都很早来校给孩子开门。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,即使学生呕吐,我也是尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,有些孩子还给我讲故事、笑话,让我猜谜语等。
一心希望班上的每一个孩子都可以获得良好的教育,所以我的心里总是装着许多让我放心不下的孩子,上课的时候多看他两眼,写作业的时候多叮嘱一句,课下的时候多辅导一下,获得进步的时候多表扬一番……因为费的心多了,我根本上没有闲暇的时间,再加上要修改两个班几百份作业,我每天都是早出晚归,甚至中午都来不及回家吃饭,在外面简单吃点,便又投入到工作之中。苦点、累点并不会挫伤我工作的积极性,只要看到孩子些许的进步,就会消除我一身的疲劳。
因为对孩子抱着一颗负责的心,所以我很少对孩子严加训斥,甚至大发雷霆,因为孩子假如受到了伤害,可能会给他一生都带来不可磨灭的影响。因此,从一开场我就采用温和的方式来启发教育孩子,即使效果没有严厉的训斥来得快,但我清楚的知道,教育是慢的艺术,只有耐心才能经得起时间的考验。因为我平等地保持对孩子的期望,所以我带的孩子,在各个方面都比拟平稳,一个学期下来没有给班级带来什么大的矛盾,即使是学习成绩上也没有太大的落差。
三、继续培养学生的良好习惯
二年级学生虽说已经有了一年的学习经历,但七八岁的孩子,仍然摆脱不了自控力差,纪律松散的影响。为了继续深化对学生良好习惯的培养,课堂上我进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课对学生进展习惯养成教育,提醒学生做好学习准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
活动促进成长,活动促进团结,活动让二年级的孩子更自信、更活泼,也使孩子们营造了一
个积极向上,幸福美满的班集体。
在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙繁忙碌的,但我忙得快乐,忙得充实,我将更加努力工作,不断完善自己,进步自己。小学教师年终总结
小学语文老师年度考核个人总结2 时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样完毕了,回忆一个学期来的语文教学工作,我较好地完成了教学任务。现将详细工作总结如下:
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论