爱国主义教育教案（通⽤7篇）
在教学⼯作者开展教学活动前，很有必要精⼼设计⼀份教案，教案是实施教学的主要依据，有着⾄关重要的作⽤。教案要怎么写呢？下⾯是店铺整理的爱国主义教育教案，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
爱国主义教育教案篇1
活动⽬的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学⽣了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族⾃豪感。
活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、⽂艺表演。
4、班主任⽼师⼩结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、学⽣学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌⽂明和成就。
5、在⿊板上⽤美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
⼀、班主任⽼师讲话。
五星红旗，是我们伟⼤祖国的象征；《义勇军进⾏曲》是我们伟⼤祖国的声⾳。国旗，国歌激励着我
们中华民族⾃强不息。⽆论世界的哪⼀个⾓落，只要有炎黄⼦孙的地⽅，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是⼀句空话，⾯对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内⼼的感受，都能说明你的爱国⼼。今天，我们聚集在这⾥，谈“我的祖国”，那就从⾼唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持⼈：全体起⽴，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
⼆、演讲英雄故事。
主持⼈：我们现在的幸福⽣活来之不易，那是⽆数英勇的⾰命先烈⽤献⾎换来的。看……
同步播放录象⽚段。
主持⼈：现在就让我们⼀起来回忆过去，听⼀听英雄的故事。
由事先准备好的学⽣讲故事，班主任适时解释，渲染⽓氛。
三、知识竞赛。
主持⼈：我们伟⼤的祖国有纵贯五千年岁⽉的悠久历史，有纵横九百六⼗万平⽅公⾥的⼤好河⼭。这些，我们⼜知道多少呢？接下来，就让我们来⽐⼀⽐，看看谁知道的多。
以主持⼈出题，各⼩组抢答的形式进⾏⼩组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的⼩组为同学们唱⼀⽀歌。
四、爱国歌曲⼤家唱。
主持⼈：在浩瀚的歌曲海洋⾥，有⼀种歌曲总是能带给我们⼒量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，⼼中都会油然⽽⽣对祖国的眷恋。接下来，我们就⼀起进⼊爱国歌曲⼤pk环节。男、⼥⽣各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男⽣组和⼥⽣组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是⼀句⼝号，也不是⼀堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们⽇常的⽣活中，爱⽗母、爱⽼师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。⽆论⾝在何处，我们都不能忘记⾃⼰是中国⼈，为⾃⼰是中国⼈⽽感动荣耀。
爱国主义教育教案篇2
教学⽬标：
1、引领学⽣了解爱国主义教育有关内容，陶冶学⽣情操，激发学⽣的爱国主义情感。
2、让学⽣在实践活动中采⽤⾃主合作探究的⽅式，学习语⽂，综合地运⽤语⽂。
3、通过实践活动，逐步培养学⽣⾃觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查、整理并陈述资料信息，学会⽤恰当的形式准确⽣动地表述⾃⼰的观点和意见，学会和⼤家分享成果。
教学重点：
让学⽣在实践活动中采⽤⾃主合作探究的⽅式，学习语⽂，综合地运⽤语⽂。
教学难点：
学会定向搜寻、查、整理并陈述资料信息，学会⽤恰当的形式准确⽣动地表述⾃⼰的观点和意见，学会和⼤家分享成果。
教学准备：
演讲会场的布置。
教学过程：
⼀、课前先学：
中国风景名胜图片 1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。
2、⼩组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定⼩组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。
3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关⽂字、图⽚、实物资料等。
4、⽣动表述：在⾃主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，⽣动地表述⾃⼰的所见所闻和独特感悟。
5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持⼈，并做好主持演讲的准备⼯作。
⼆、⼝语训练：
演讲爱国主义诗歌。
三、导学读标：
了解爱国主义教育有关内容，通过实践活动，逐步培养⾃觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查、整理并陈述资料信息，学会⽤恰当的形式准确⽣动地表述⾃⼰的观点和意见，学会和⼤家分享成果。
四、释疑解难：
针对疑惑，提出解决⽅法。
五、精读探究：
1、创设情境，点燃热情
电视播放爱国主义影⽚⽚断，营造演讲氛围。激发学⽣的爱国主义热情。
2、演讲竞赛，学⽣点评
演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国⼈⼠的事迹；
点评要求：从选材内容、个⼈的感悟、演讲技巧等⽅⾯综合评价
六、拓展延伸：
1、成果展⽰：以展览会的形式，相互交流收集到的⽂字、图⽚、实物资料，交流演讲稿。
2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出⾃⼰的⼼得体会。
3、通讯报道：就这次活动情况，写⼀篇⼩通讯，在媒体上报道。
七、达标检测：
写⼀份⼩报告。
爱国主义教育教案篇3
⼀、活动地点：
⼆年级教室
⼆、活动⽬的：
通过主题班会，对学⽣进⾏爱国主义教育，培养学⽣对祖国的热爱，并把爱国这句⼝号落实到⾏动中来。
三、活动过程：
（⼀）队仪式：（中队长）
1、全体起⽴，⽴正。
2、各⼩队清点⼈数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持⼈上场。
（⼆）宣布队会开始
主持男：我们的祖国⼭清⽔秀。
主持⼥：我们的'祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地⼤物博。
主持⼥：我们的祖国⼈杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！⼆⼋班“爱祖国⽴⼤志”
主题队会现在开始。
四、主题内容：
（⼀）知识竞赛
（投影演⽰祖国版图）
主持男：⼤家请看，这傲⽴在世界东⽅的雄鸡就是我们的的版图。
主持⼥：⼩朋友们，你们了解⾃⼰的祖国吗？下⾯就要考考⼤家了。
（⼆）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持⼥：那就请同学们来介绍⼀下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图⽚和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟⼤的祖国感到骄傲。下⾯我们⼀起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景⽚） 主持⼥：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为⾝为⼈⽽感到⾃豪。请听孔祥⽟等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持⼥：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《⼩叛徒》。
（四）畅谈祖国的⾼科技发展
主持⼥：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们——21世纪的主⼈，肩负着建设祖国的重任。
主持⼥：我们要从⼩热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努⼒学习、报效祖国。
主持⼥：下⾯请各⼩组把搜集到的科技资料汇报⼀下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国⼀天⽐⼀天富强，科技⼀天天⾼速发展。这就需要更多的⼈才报效我们的祖国，建设我们的祖国。 主持⼥：我们还⼩，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从⼩⽴下⼤志，努⼒学习，实现⾃⼰的理想，报效我们的祖国。
主持⼥：听听同学们的理想吧。
（⽣谈理想）
主持⼥：相信通过同学们的努⼒，我们⼀定会实现⾃⼰的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的⼩品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持⼥：我们的⽣活会⼀天⽐⼀天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持⼥：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的⽣活多愉快呀！
主持⼥：那就让我们摇起快乐的⼩船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持⼥：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福⽣活。
主持⼥：我们更要⽴下⼤志，长⼤报效我们伟⼤的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（⽣齐唱）
主持男⼥：⼆年⼀班班“爱祖国⽴⼤志”主题中队会到此结束。
爱国主义教育教案篇4
教育⽬标：
1、通过观察画⾯，使幼⼉知道升旗的仪式，尊重国旗。
2、⿎励幼⼉⼤胆的画出背⾯⼈，并向哥哥宣传升旗仪式。（蝌蚪⼈）
3、感受宣传画的乐趣。
活动准备
国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。
活动过程：
1、出⽰国旗，帮助幼⼉巩固对国旗的认识。师：⼩朋友，这是什么？我们在什么地⽅看见过国旗？
2、播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼⼉学解放军的样⼦）
3、交流讨论，进⼀步增强幼⼉对国旗的认识。
师：现在，我们要⽤宣传画的形式，告诉哥哥、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。师：画⾯上可以画些什么？怎么让别⼈看懂画呢？（幼⼉交流讨论）
4、幼⼉作画，教师指导。
（1）边给国旗涂⾊边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿⾐服。
（2）画背⾯⼈，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画⾝体，最后画⼿和脚）眼睛看着国旗不说话，⼩⼿放放好。
5、相互交流，张贴幼⼉作品。
爱国主义教育教案篇5
活动⽬标：
1、理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌。
2、能⽤完整的语句表达⾃⼰对祖国的认识。
3、增强爱家乡，爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动重点：
理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌，体验成长的快乐。
活动难点：
理解诗歌的内容。
活动准备：
课件图谱⾳乐
活动过程：
⼀、谈话导⼊活动
1、师："⼩朋友们，你们现在上什么班？"
2、师："从⼩到⼤，你最爱谁？"
3、师："你最喜欢什么？"
⼆、听诗歌初步了解诗歌内容。
1、"我也认识⼀个和你们⼀样⼤的⼩朋友，让我们来听听这个⼩朋友他最爱谁？最喜欢什么？"
2、师："你们听到了什么？"
3、请个别幼⼉说⼀说，并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌
1、师提问："⼩班的时候，妈妈问了我什么？我是怎么说的？妈妈听到我的回答是什么反应？
2、师："中班的时候爸爸问了我什么？我是怎么说的？爸爸的反应有是什么？"
3、师："现在，我上⼤班了，我⼜是怎么说的呢？⽼师听到后是怎么说我的？ "
4、看图谱，引导幼⼉个别学习或合作学习。
5、引导幼⼉有感情的朗诵诗歌。
四、欣赏图⽚
五、幼⼉进⾏律动表演
六、艺术创作，展⽰作品宝贝们，这⾸诗歌叫什么名字？（我最爱祖国）你们爱祖国吗？⼉园吗？爱我们⽼师吗？如果宝贝们爱⽼师，就跟客⼈⽼师说再见。
爱国主义教育教案篇6
⼀、指导思想：
以《中共中央国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》为指针，根据青少年⾝⼼发展特点和规律，坚持育⼈为本，重在实践，教育、引导学⽣树⽴中国特⾊社会主义的共同理想和正确的世界观、⼈⽣观、价值观，不断增强民族⾃尊⼼、⾃信⼼和⾃豪感，努⼒培养和造就有理想、有道德、有⽂化、有纪律的德智体美全⾯发展的社会主义建设者和接班⼈。
⼆、班会⽬的：
通过本次主题班会，培育和激发学⽣的民族精神，培养学⽣的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国⾏为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献⾃⼰的⼒量。
三、班会内容：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁⼈志⼠都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为⼰任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民⽣，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难⽽不衰。爱国的内容⼗分⼴泛，热爱祖国的⼭河，热爱民族的历史，关⼼祖国的命运，在危难之时英勇战⽃，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核⼼的伟⼤的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华⼉⼥共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的⽂化。肩负着实现中华民族伟⼤复兴的我们，要热爱祖国的⼤好河⼭，积极维护祖国的主权独⽴和领⼟完整，祖国的领⼟⼨⼟不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和⽂化，提⾼民族⾃尊⼼和⾃信⼼，为创造更加辉煌的民族⽂化⽽尽⼼尽⼒。
今天，我国已步⼊新的历史时期，加⼊世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将⾯临越来越多的新情况、新问题。推进我国改⾰开放的伟⼤事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为⼈类⽂明与进步做出更⼤的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树⽴民族⾃尊⼼与⾃信⼼；弘扬伟⼤的中华民族精神，⾼举爱国主义旗帜，锐意进取，⾃强不息，艰苦奋⽃，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之⾏。今天为振兴中华⽽勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献⾃⼰的⼒量!
通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深⼀步的认识!
爱国主义教育教案篇7
⼀、教育⽬的：
1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图;
2、了解祖国⼤地，热爱祖国，为⾝为中国⼈⽽⾃豪;
3、从现在做起，为祖国的强⼤⽽努⼒学习。
⼆、教育重点：
了解祖国，热爱祖国，培养学⽣的爱国感情，为⾝为中国⼈⽽⾃豪。
三、教育难点：
了解祖国，热爱祖国，培养学⽣的爱国感情，为⾝为中国⼈⽽⾃豪。
四、教育对象：
⼆年三班全体学⽣
五、课前准备：
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图⽚。
六、教育形式：
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：
班主任讲话：
我们的祖国是⼀个幅员辽阔、地⼤物博，有着悠久历史的⽂明古国；勤劳勇敢的龙的传⼈，在历史的长河中谱写出⼀曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的⼉⼥，我们为有这样的祖国母亲⽽骄傲⾃豪。
甲(学⽣主持)：我们的祖国是13亿⼈⼝的⼀个⼤家庭。
⼄(学⽣主持)：它，有⼭的巍峨。
甲：河的宽阔
合：⾯对我们伟⼤的祖国，怎能不豪情满怀!
甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话
(⾳乐背景，⼩组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话)
甲：平原⾼⼭，江河湖海
⼄：森林草原，冰川沙漠
合：组成了我们伟⼤的祖国960万平⽅公⾥的锦绣河⼭。
甲：请⼤家看——
(同学们边观看祖国⼤地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”)
甲：你到过北京的天安门、故宫吗?
⼄：你上过万⾥长城吗?
甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?
⼄：你认识龙吗?你知道我国的国花吗?
甲：现在我们来进⾏⼀个拼图游戏。请各个⼩组的同学分⼯合作，拼好后先在⼩组⾥说⼀说，再把你们的作品拿到前⾯来向⼤家展⽰。
(配乐，各⼩组进⾏拼图游戏)
⼄：现在请各⼩组派出同学向⼤家作介绍。
(各⼩组分别作介绍，并选择摆放的位置)
甲：我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、⽂明发达。
⼄：在课前，同学们分别上⽹、查书，翻阅了⼤量的资料，了解了许多的“中国之最”。现在请⼤家先在⼩组⾥说⼀说。
甲：现在请各个⼩组汇报。
(各个⼩组作汇报)
⼄：你知道我们中国还有多少“之最”吗?
甲：上课前，⼤家制作了许多⼩礼物。现在请⼤家把你们的⼩礼物送给你的好朋友，让⼤家都了解我们的祖国!
(⾳乐声起，同学们分别把⼩礼物送给班上的其他同学，⼤家在热烈地交流)
甲：你知道吗?我国还有许多世界之最呢!
⼄：现在我们进⾏⼀个抢答游戏，哪个⼩组答对⼀题就可以得到⼀朵⼤红花，最后看看哪个⼩组能得到冠军。
(抢答游戏：中国的世界之最)
甲：恭喜第⼩组。今天的冠军是第⼩组。
⼄：⼤家掌声表扬!
甲：当五星红旗冉冉⽣起的时候，我们⾼呼：
合：祖国万岁!祖国，您是我们⼼中的太阳!
甲：让我们⾯对国旗，⼀起⾼唱国歌吧!全体起⽴!
(全班同学⾯对国旗齐唱国歌)
合：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初⽣的太阳，为⼈类世界增加热和光。
甲：下⾯请古⽼师讲话，⼤家⿎掌欢迎。
班主任⽼师讲话：
我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的⽢泉，母亲的乳汁，哺育了⼀代代中华民族的优秀⼉⼥。希望同学们能好好学习，为之奋⽃，让我们伟⼤的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛!
【爱国主义教育教案（通⽤7篇）】
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