幼儿园手工制作彩万花筒教案
幼儿园手工制作彩万花筒教案
一、教学目标：
1.了解彩万花筒的设计和组装流程，通过手工制作的过程，增强幼儿们的动手能力和创造力；
2. 培养幼儿们的注意力、细致性和合作精神，使他们能够坚持完成一个任务；
3.让幼儿们发现万物的彩丰富，增强幼儿们对彩的感知和理解。
如何做万花筒二、教学材料：
彩纸、牛奶盒子、彩笔、剪刀、透明胶带、镜片、黑纸板。
三、教学流程：
1. 导入：老师为幼儿们演示一下彩万花筒。
2. 制作万花筒轮廓：
（1）老师向幼儿们介绍牛奶盒子的制作方法，引导幼儿们按照牛奶盒子大小把彩纸剪成合适大小。
（2）幼儿们用彩纸包住牛奶盒子，用透明胶带固定住。
3. 绘制彩纸片：
（1）老师把三张不同颜的彩纸提供给幼儿们，让他们用彩笔绘制图案。
（2）幼儿们把彩纸剪成合适大小的长方形。
4. 缩放彩纸片：
（1）把彩纸叠起来，然后对彩纸切一刀使其成为半圆形。
（2）把半圆形的彩纸卷在圆木棍上。
（3）然后拿掉圆木棍，模拟弯曲光线的效应，两者的相遇和交错中，看到多种颜的互相碰撞出不同的变化效果。
5.幼儿们把缩放好的彩纸插入万花筒中，再加上透明胶带固定。
6. 完成万花筒的装饰：
（1）老师向幼儿们讲解万花筒的结构和原理，并引领幼儿们在黑纸板上剪出一个外观相同的小黑圆片。
（2）在黑圆片的中央贴上一块镜片。
（3）幼儿们将黑小圆片粘在彩万花筒的一端。
7. 总结：
老师请幼儿们展示自己的杰作并让他们解释他们心目中的彩是如何变幻的。
四、教学背景：
彩万花筒是幼儿时期最喜欢的玩具之一。现代彩万花筒由英国发明家艾伯特发明制造，他首先发现将两个玻璃棒端对端接上，中间反射物体后形成镜像图，同时对其他物体形成许
多像素状的重复图案。幼儿用彩纸片制作万花筒可增强视觉敏锐性，提高注意力和创造力。

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