泰德·休斯诗歌《思想之狐》的文体学分析
泰德·休斯诗歌《思想之狐》的文体学分析
【摘 要】本文主要从文体学角度分析泰德·休斯诗歌《思想之狐》，分析诗人及作品风格，诗歌的结构特征和音律效果，同时分析了诗歌的主要修辞手法隐喻的使用。
【关键词】文体分析；灵感；结构；韵律结构；暗喻
文体学，通常被定义为“文体研究”。引用《文学术语词典》的定义，文体学是“涵盖语言表达：音系学、韵律学、形态学、句法学、词汇学等方面的分析科学”。然而现代的文体学却从20世纪开端，运用索绪尔的结构语言学理论发展古典修辞学，在20世纪60年代确立为大学课程的一门学科。虽然是语言学和文学间的交叉学科，在不远的将来将对更多的学科如计算机科学有更大影响。
泰德·休斯，英国桂冠诗人，是20世纪享誉欧美的诗人。休斯于1957年凭组诗《雨中的鹰》成名。休斯一生热爱动物，尤其对狐狸情有独钟。他以他的自然诗歌而闻名一时，他灵活借用动物形象来展现其对世界的看法，他的动物诗笔触锋利，基调沉郁，粗犷与细腻相结合，在英美诗坛上形成了独树一帜的诗歌创作风格。休斯的诗吸收了现代主义的内容而又舍弃了现代主义
流派中晦涩难懂的词句，开辟了英美诗坛的一条新道路，诗人本人也以“动物诗人”的威名而著称。他写了很多脍炙人口的动物诗，《思想之狐》是其中最杰出的一首。这首诗由六个诗节组成，而实际上这首诗只有三句话组成。表面看来，这首诗描写诗人三更半夜对森林的幻想。但实际上，通过对这首的文体分析，泰德休斯的目的是描写灵感的形成。休斯在诗中展现了对理性主义的反驳，认为诗人应该捕捉头脑中的感性和直觉的东西作为诗歌的灵感。
一、诗歌文本分析
这首诗歌的最大的特便是泰德休斯将两个看似没有任何联系的事物“思想”和“狐狸”联系到了一起。从文体学上讲，当一个具体的事物被应用时，它用来代指一个已经很熟悉的概念。很明显，我们不能够把“思想”和“狐狸”划为同一个名词意。“思想”是一个抽象名词而“狐狸”则为一个具体的名词。冠词“the”的应用表明不仅诗人自己对思想的形成过程很熟悉，而且表明诗人认为读者也一样熟悉。通过把这两个不同词类的词放在一起，泰德休斯使得读者坚信下文中肯定会有很独特的东西在里面。当我们读完这首诗的最后一行，我们可以看到这首诗是关于诗歌创作的。因此，我们不难看出，这首诗的主题是在隐喻中层层推进的。
这首诗中存在两个场景：房间和森林。在如此一个雪夜，诗人独自一人坐在房间，幻想着一
片森林。房子是如此的安静，诗人的手指在一张白纸上划动。
我想像这午夜时分的森林，
除了这钟摆的寂寞，
和我手指正在书写的空白纸张
一定还有什么活的东西
在这一诗节中，形容词“空白”的应用表明诗人没有任何的灵感，但是他在努力的寻。他认为森林中一定会有活的东西，而且正在向他靠近。
透过窗子，我没有看到星斗
虽然在黑夜的更深处，
有东西更近了，
正进入这份孤独。
这一节诗描写了在一个没有任何星辰的夜晚，孤独充满了整个房间。尽管孤独如此的冰冷，就像在冰天雪地，但这份冷寂渐渐的被狐狸的出现而打破。
冰冷，精致如黑的雪；
一个狐狸的鼻子轻触着树枝，嫩叶；
两只眼睛注视片刻，然后
小心地，小心地，再小心地。粗犷的犷
这一节诗给我们的印象是，森林代替了房间，同时狐狸代表了诗人自己。狐狸开始探索森林，轻触着树枝、嫩叶，在树丛中的雪地上留下了自己清晰的痕迹。从另一方面来讲，我们感觉到是诗人在努力的寻灵感，并想把之付于文字。
空白的纸张被写上字，就像雪地被印上狐狸的痕迹。我们可以到关于对狐狸的行为的描述，比如机警摇曳，勇敢经过等词。下一节也能继续描写狐狸的行为。
旷野，一只眼睛，
大大的，幽深的绿，明亮，
聚精会神地，
干着自己的事情。
在接下来的最后一个诗节中，诗人通过对五种感官的描述，狐狸的形象跃然纸上。在这一诗节中，我们可以感到冰冷的雪地；黑暗的夜，也能感到静止。我们可以看到：没有星辰；纸张。我们听到钟摆的滴答声。我们甚至可以闻到狐狸的味道。这些词的使用使得诗歌更加形象生动。狐狸的象征意义也逐渐的明了，诗人没有直接展现诗歌的主题，而是通过把抽象的“思想”和具体的“狐狸”相结合，并使得读者也能够清楚的将这两个意像结合起来。
二、诗歌韵律分析
诗人非常注意单词和短语的韵律格式。在这首诗中，诗人采用了很多头韵，元音韵，辅音韵及长短元音的交替使用。例如，
头韵
元音韵
辅音韵
通过这些手法的运用，泰德休斯使得这首歌具有极好的音律效果。音律打破了午夜的空寂。同时，韵律的使用就像灵感形成过程中的思想的火花。
三、诗歌结构分析
本文另一个值得注意的亮点是结构特征。我们可以注意到诗中的每一个诗节都不是一个完整的句子，而是采用了连句的手法。诗行之间都是紧密联系在一起的，第一行影响第二行，第二行连着第三行，如此相联，行末也不出现句号。在第一诗节中，其实是由两句话组成的，但诗人却把它分为了四行。我们依然能到这样的句子。例如：在三到四诗节之间：小心地，小心地，再小心地/在树木间的雪地上印上；在四到五诗节之间：勇敢的经过/旷野，一只眼睛；在五到六诗节之间：干着自己的事情/静静地，伴着突然的狐狸骚臭
通过这种连写句使用，更好的展现了诗人思想的流动和灵感的形成。这样不仅使得整首诗表面看来连贯一体，也体现了诗人思想的连贯性。从另一方面讲，连写句展现了诗中森林作为
诗人所幻想的世界，是诗人创造力显现的地方。
四、隐喻的使用
不难发现，泰德休斯多次运用隐喻来表达自己的思想.例如：诗中的“窗子”其实是指的“心灵之窗”；“狐狸”实指“灵感”；“夜晚”更好的说明了诗人不断深入的想象力与思想。
此外，在本诗的最后一行，诗人巧妙运用了双关的表现手法。“印迹”一方面指狐狸在雪地里留下的印迹，在另一方面指的是诗人灵感在白纸上留下的印迹。
五、结语
泰德休斯的《思想之狐》，作为休斯最成功的动物诗之一，以其思想性和艺术性而著称，具有很高的文体学价值。本诗通过将思想与狐狸相结合，展现了诗人独特的思想和创造力，表达了诗人对捕捉灵感的独特见解。诗歌中采用了不同的韵律格式，使得诗歌朗朗上口，更具美感。在结构上，诗人采用了连句的手法，使得诗歌实现了结构和内容上的连贯一体。此外，诗歌不乏暗喻和双关，使得诗歌涵义深刻。休斯认为：“写诗就像捕捉动物，写诗依靠的是诗意的直觉，就如同一只警觉的狐狸潜回家园。”
【参考文献】
[1]李子丹.思想之狐[J].英语知识，2009（1）：9-11.
[2]索恩博罗.语言模式文体学入门[M].北京：外语教学与研究出版社，2000.
[3]沈谦.评休斯的《思想狐狸》[J].成都师专学报，1996（2）：56-60.

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。