防火墙教案
第0单元 信息安全现状和发展
一、教案头   
本次课标题:信息安全现状和发展
授课班级
08信息安全
学时数
2学时
上课地点
J402
能力(技能)目标
知识目标
了解信息安全现状和发展
1了解信息系统潜在威胁
2了解安全需求和基本安全技术
3了解典型网络安全产品
4了解信息安全发展
电脑防火墙的作用
任务1:描述信息安全现状
任务2:描述基本安全技术和典型网络安全产品
1.《网络安全概论 》,郑连清主编,北京交通大学出版社2006.6
2.《计算机网络基础》(第4版),谢希仁主编,电子工业出版社,2006.4
3.《信息安全概论》李涛主编,电子工业出版社,2009.5
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
课程介绍
课程的重要性、学习目标与学习要求
提问
讲解
课件演示
随机回答
10分钟
信息系统潜在威胁
1.信息安全风险分类?
2.网络攻击手段?
启发
提问
课件演示
讨论
随机回答
20分钟
安全需求和基本技术
1. 可用性
2  真实性
3. 机密性
4. 完整性
5. 不可抵赖性
边操作、边提问、边讲解
电脑
投影
观看
个别回答
学生操作
30分钟
典型网络安全产品
加密、防病毒、防火墙、防电磁辐射
认证识别、漏洞扫描、入侵监测、平台加固、备份恢复、实体安全
启发
提问
讲解
课件演示
讨论
随机回答
10分钟
归纳和总结
信息系统潜在威胁
安全需求和基本技术
信息安全保障体系
典型网络安全产品
信息安全发展
先由学生总结,再由教师归纳
课件演示
学生代表发言
5分钟
作业
描述信息安全现状
教师说明作业要求
学生自主查资料
学生查资料完成作业并上交
5分钟
第1单元  防火墙基本概念与结构
一、教案头   
本次课标题:防火墙基本概念与结构
授课班级
08信息安全
学时数
4学时
上课地点
J402 
能力(技能)目标
知识目标
了解防火墙基本概念与结构
1.  理解防火墙定义及基本概念
2.  理解防火墙的作用及优缺点
3.  理解防火墙的基本结构
4.  掌握防火墙区域间策略的配置与测试
学会配置不同安全域间的访问策略及其实验测试
1.《防火墙技术概论 》 启明星辰教材
2.《天清汉马多功能网关用户手册》 启明星辰教材

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