水文实习报告
一． 实习目的
1． 进一步加深以学基础理论知识理解和消化，加深其感性知识。
2． 能在野外熟练的使用罗盘定点，测量岩层和地质构造的产状，借助地质罗盘，皮尺等测制泉点水文地质平面和剖面示意图。
3． 学会团队合作，高效高质完成工作任务。
二． 实习内容
1． 白沙古井调查
白沙井地理位置位于湖南省长沙市城南，贺龙体育文化中心西侧，天心阁东南，临白沙路。白沙井被誉为“长沙第一泉”，也是江南名泉之一；现有泉眼四口，井口以花岗岩石砌成，长约67厘米，宽仅33厘米，深70厘米，井口东侧竖有“白沙古井”石碑。
白沙井补给来源为Q2b承压孔隙水，为断层泉，补给区在侯家塘，排泄补给到湘江；地层自上至下有：中更新统白沙井组，二元结构，上部为棕褐、砖红网纹粉质粘土，厚数米至十几米，下部砾卵石土，厚度一般1.5—10.0m；下伏白垩纪泥质砂岩、砂质泥岩、泥质砾岩。
人员分配：1人记录数据、1人用GPS定点测高程、2人拉皮尺测量并使用罗盘、地质学实习报告2人利用浮标法测水流量和数居民打水量。
通过老师讲解我们了解到白沙井水的形成原因和地质条件等。
2. 渗水试验
地点：院内实训场
目的：获得院内实训场气带土的垂直渗透系数。
（1）、实训方法：试坑法进行双环法渗水试验。
当天上午我们在实训场地挖一个直径80cm的圆，试吭深60cm，第二天下午往坑里放双环，
并铺设2cm厚的砾石层。向坑内注水，水层保持10cm，1小时往坑里加水至5cm，至2小时完成并记录加水数据。
3. 三角堰板测流量
地点：学校附近的溪沟
拿工具到实训场地安装堰板后，老师验收后，在进行放水观测，病记录数据。
4.实习后感
两天的实习虽然短暂，但我体会却非常的深刻。通过实习，使我们了解水文工作性质，观测的任务，以及各个水文要素的方法。培养了我们的水文测验操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固了所学的水文测验的基本理论知识。加深了我们对课本上所学知识的掌握。也为我们将来走向实际工作打下了基础。
实习使我们对工程水文学知识的理解有质的飞跃。通过水文老师的讲解、水文要素数据所使用仪器的演示。使抽象、深奥的书本理论在实践中得到证实和运用，对加深水文现象的理解，
最终达到了增长专业知识、掌握专业技能的目的。体验到了基层水文工作者的艰辛以及他们工作所具有的伟大意义，明确了水文事业现代化的发展方向，为以后学习工作打下了基础。
这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。还令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了水文地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。 在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。
在这个短暂而又充实的实习中，我认为对我走向社会起到一个桥梁的作用，过渡的作用，是
人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处事的基本原则，这些好的习惯需要在实际生活中不断完善。这次实习也让我深刻了解到在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个基本问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。
区调一班
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